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장진호에서 온 아이 ㅣ 큰 스푼
이규희 지음, 백대승 그림 / 스푼북 / 2020년 6월
평점 :
장진호에서 온 아이
글 이규희 그림 백대승
스푼북
책의 저자가 말한 것처럼 저도 똑같은 모습을 본적이 있어요.
대한민국역사박물관에 가보면 흥남부두에서 피난민을 태우고 남쪽으로 가는
배의 단면 모습을 볼 수가 있어요.
바로 메러디스 빅토리호!!
많은 피난민을 태우고 가면서 죽기도 하고 또 새로운 생명이 태어나는 6.25 전쟁 중의 배
장진호에서 온 아이를 읽어보면서 내가 그 피난민 중의 한명이 되어봅니다.
전쟁을 모르는 아이들이 전쟁을 간접체험하면서
왜 전쟁이 일어나면 안되는지 왜 통일이 되야 하는지
생각해보면 좋겠어요.
주인공은 강우에요.
장진호란 일제강점기 시대에 일본인들이 수력발전소를 세우려고 판 호수랍니다.
이런곳에서 놀고 추억을 쌓았던 아이들이 전쟁이 일어나면서 안타까운 일만 발생하게 되요.
그리고 공산주의가 되면서 대대로 물려받아서 사업을 했던 함흥목재를 나라에 빼앗기게 되죠.
억울하지만.. 강우아버지는 함흥목재를 인민위원회에 넘기고 사무실에서 일하는 직원으로 바뀌게 되요.
공산주의에 대해서 작게나마 알게 되는 장진호에서 온 아이
공산주의인 북한제재의 중앙당에서 일하는 사람들과 그렇지 않은 사람들의
차이점도 잘 묘사되어 있어서 초등사회공부해보기에도 적당했어요.
6.25 전쟁이 일어나면서 전쟁에 나갈 수 있는 남자들은 모조리 끌고 가요.
강우 형도 숨어있다가 결국엔 발각이 되요.
그렇게 강우형은 인민군에게 끌려가서 생사를 모르게 되요.
전쟁이라는것이 가족들을 찢어놓게 되고 목숨을 부지하기 위해 숨어살아야 한다는것을
요즘 아이들은 잘 모를거에요.
게다가 요즘 시대에 전쟁이 일어난다면 숨어사는것이 정답이 아니란것을 알까요?
바로 무서운 핵이란것이 있기 때문에 전쟁이 일어나면 그냥 모두가 죽을 수 있다는것을
우리 아이들이 알고, 전쟁이 결코 일어나면 안된다는것을 알았으면 좋겠어요.
남쪽 끝까지 밀렸던 미군과 국군은 이젠 승승장구 하면서 북쪽까지 올라오게 되요.
그리고 미군과 같이 일하는 한국인군인을 카투사라고 불리우는것도 알게 되죠.
장진호에서 온 아이는 피란민들의 생활을 보여주는것도 많지만
전쟁의 한면의 지식을 많이 보여줘서 아이에게 상식을 알려주기 좋더라구요.
미군이 아이들에게 초콜릿등의 과자등을 받아 먹었던 옛날을 아이가 이젠 책으로 보게 되네요.
장진호에서 온 아이에서 주인공인 강우가 내가 되는 느낌으로 책을 읽게 되는 터라
강우의 마음과 생각을 읽어볼 수가 있어요.
긴 글 설명없이 미군을 따라 떠나는 피난민들을 그려넣은 그림을 보면
얼마나 많은 사람들이 피난을 떠났는지 짐작이 가더라구요.
저렇게 떠나면서 때론 총격을 받기도 하고, 피난민으로 위장한 북한군도 있었다니..
얼마나 고생하고 피해가 심한 피난길이였는지.. 상상만 해도 마음이 아파요.
배를 타기위해 떠나면서 이산가족이 저절로 되고,
배를 타는 사람과 못타는 사람들로 나뉘어 지고..
그중에서도 무기를 모두 버리고 대신 피난민들을 태우라고 결정하는
포니 대령과 아몬드군단장의 모습에 저절로 숙연해졌어요.
그렇게 쉽게 결정하지 못했을텐데.. 많은 목숨을 구한셈이 되었어요.
강우는 어떻게 되었을까요?
저희 아이는 전쟁그거 하면 되지 뭐가 무섭냐는 식으로 얘기하더라구요.
이산가족의 슬픔도 모르고, 전쟁의 무서움을 몰랐을 때 이야기에요.
하지만 전쟁 중의 모습과 전쟁 후의 모습을 자세하게 안 뒤로는 그런말은 안하더라구요.
전쟁을 일으킨 곳이나 당하는 곳이나 모두 피해를 입을 수 밖에 없어요.
사랑하는 내 가족들이 전쟁으로 모두 뿔뿔히 헤어져 생사조차 확인 할 수 없다면
그보다 슬픈일이 있을까요?
북쪽의 시대적 배경과 북쪽사람들이 남쪽으로 내려와 생계를 잇기 위해
장사를 하는 모습도 책에서 자세하게 볼 수 있어요.
자연스럽게 역사공부가 되는거죠.
실제적인 역사배경을 통해서 창작동화로 발전 된 장진호에서 온 아이를 읽어보면서
우리아이들이 남북한관계도 알아가며 전쟁의 아픔을 배워갔으면 좋겠어요.