초등학교 때 완성하는 백만불짜리 습관

1. 꿈과 성장

아이는 엄마가 말하는 대로 자란다.

행복의 기반, 자존감

내 아이의 빰치는 재능은 어디에?

목표가 있는 아이는 태도가 다르다.

다시 한 번 하겠다며 일어서는 아이

꿈은 꼭 이루어진다고 함께 외쳐주자.

행복도 연습이 필요하다.

아이의 오감을 자극하는 여행의 힘

2. 건강

적절한 잠은 몸과 마음의 보약

똑똑한 아이를 만드는 엄마의 아침밥.

아이의 자존감까지 갉아먹는 비만.

바른 자세가 아이의 집중력을 키운다.

생활 속에서 운동하기

스트레스를 다스리면 아이가 밝아진다.

건강한 몸을 만드는 작은 습관들.

3. 자립심

엄마는 아이의 꼭두각시가 아니다.

스스로 판단하는 아이는 마음이 강하다.

자기 생각을 크게 말하는 아이는 자신감이 있다.

현명하게 거절하는 방법을 가르치자.

삶의 나침반이 될 좌우명을 만들어주자.

작은 역경은 강한 아이를 만든다.

4. 사회성

배려할 줄 아는 아이는 주변이 따뜻하다.

존중할 줄 아는 아이가 존중받는 사람이 된다.

신뢰는 작은 약속을 지키는 일에서 시작된다.

원만한 가정에는 모난 아이가 없다.

두려움 없는 아이는 낯설어하지 않는다.

마음의 다리를 잇는 공감의 기술.

나와 같지 않다고 차별하지 않기.

인사 잘하는 아이는 예쁠 수밖에 없다.

5. 대화

대화의 9단, 경청을 가르쳐라.

비난은 아이를 작아지게 한다.

타인을 친구로 만드는 '나 전달법'

몸짓으로 아이의 말에 날개 달아주기.

음식으로 아이의 마음을 열어라.

단정한 말이 단정한 아이를 만든다.

나쁜 말, 좋은 말, 정겨운 말.

6. 공부

독서, 우등생을 만드는 일등공신.

공부 잘하는 아이는 책상과 친하다.

집중력은 공부의 열쇠.

성취감을 알면 공부에 빠진다.

정리정돈은 공부의 또 다른 얼굴.

동기는 공부의 출발점.

아이를 유혹하는 것 감시하기.

자기주도학습, 혼자 공부하는 시간의 중요성.

내 아이는 성취형인가, 동기형인가.

7. 경제관념

통장으로 가르치는 목돈의 기쁨

행복한 부자가 되게 하자.

신문으로 아이와 함께 경제를 읽자.

바른 용돈 관리, 돈을 부리는 아이를 만든다.

부자의 첫걸음, 절약 교육.

상술의 유혹에서 아이 보호하기.

내기하는 아이, 도박하는 어른 된다.

죽은 시인의 사회

90쪽

 "하지만 걱정하지 마라! 여러분이 원한다면 이 학교가 여러분에게 가르쳐 주라고 내게 맡긴 것들을 몽땅 가르쳐 줄 수 있다. 아이비리그로 진학할 수 있는 온갖 학습 비법들을 말이다. 그렇지만 나는 아이비리그 진학보다 참된 교육의 중요성을 진지하게 고민하는 사람이다. 나는 여러분에게 아이비리그 진학 이상의 것을 가르쳐 주고 싶다! 내가 바라는 것은 여러분이 스스로 생각하고, 주체적으로 판단하고, 그에 따라 자신 있게 행동하고 말하는 것이 얼마나 아름답고 소중한 것인지를 깨닫게 되는 것이다. 자기 자신의 말과 행동, 스스로 내린 판단과 결정을 진정 사랑하는 사람이 되길 바란다. 누가 어떻게 지껄이든 말과 생각은 이 세계를 바꿀 만한 힘이 들어있기 때문이다. 내가 좀 전에 '호이 폴로이'라는 낱말을 썼다. 누구 이 뜻을 아는 사람 없나? 자 말해 봐, 닉스! 이 개똥아!"

호이 폴로이 - 그리스 말로 '어리석은 군중'이란 뜻

손가락에 잘못떨어진 먹물 한방울

6쪽

 고전을 읽어야 한다는 목소리가 높다. 여기저기서 중고생을 겨냥한 고전 목록을 내놓고 있다. 그런데 많은 경우 그 고전 목록이라는 것이 참으로 놀라울 때가 많다. 동서양의 고전 작품들을 많이 언급하고 있는데 대학생들도 읽을 수 있을지 의문이 가는 목록의 면면들에 먼저 놀랍다. 이런 고전 목록들은 학생들에게 고전은 어렵고 고리타분한 것이라는 선입관을 심어주기에 알맞다. 더구나 놀랍고 아쉬운것은 우리의 고전 작품이 전혀 언급되어 있지 않다는 점이다.

 인류의 정신사를 풍요럽게 수놓은 세계적인 고전 작품을 읽는 것은 배우 중요하다. 그렇지만 그에 앞서서 우리의 정신사를 형성한 옛 선인들의 작품을 제대로 읽는 것이 우리의 정체성을 확인하는 데는 더욱 필요한 일이다. (중략) 우리에게는 조상의 지혜와 낭만을 표현한 작품들이 참으로 많다. 그러나 대부분의 작품이 한자로 쓰여 있어서 일반인들이 접근하기 어렵고, 한글로 쓰였다고 하더라도 번역이 필요한 상태다.  그렇기 때문에 많은 사람들이 고전을 쉽게 읽고 즐기는데 어려움이 있다. (중략)이에 우리는 중고등학생들이 우리의 아름다운 고전 작품들을 혼자서도 충분히 감상하고 즐길 수 있도록 쉽고 충실하게 번역해서 소개하는 작업이 매우 필요하다는 것을 절감했다. (중략) 셰익스피어의 작품들이 오늘날 세계인의 고전으로 자리잡게 된 것은 셰익스피어를 널리 읽히려는 영국 사람들의 노력이 있었기 때문이라고 한다. 실제로 셰익스피어의 원전들은 보통 영국 사람들도 읽기 힘든 책이다. 이런 책이 세계인들이 즐겨 읽는 고전으로 자리잡게 된 것은 다양한 연령의 사람들이 읽을 수 있도록 참으로 다양한 셰익스피어 번역본들이 나와있기 때문이다. 우리 조상들이 남긴 주옥 같은 작품들을 찾아 청소년들이나 일반인들이 쉽게 접할 수 있도록 번역해서 소개하는 일은 고전을 현대화하는 매우 중요한 일이다.

- 2002년 8월 전국 국어교사모임 -

- 손가락에 잘못떨어진 먹물 한방울의 서문중'국어시간에 고전읽기'를 펴내며 에서 발췌 -

늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기

'아기 돼지 삼형제' 이야기는 누구나 알고 있지.

아니면 적어도 알고 있다고 생각할걸.

하지만 내가 너희들에게 비밀을 하나 알려줄게.

사실은 아직 아무도 진짜 이야기는 몰라.

왜냐하면 늑대 입장에서 하는 이야기는 아무도 들은 적이 없거든.

자전거 도둑

90쪽

곤충이 없어지고 나서 바람이 꽃가루를 옮기는 식물만 살아 남고, 벌과 나비가 꽃가루를 옮기는 식물은 차츰 자취를 감추었단다. 그러나 사람들은 조금도 근심하지 않고, 그런 식물이 자라던 자리에 공장을 짓고 물건을 만들어, 그런 식물이 아직도 살아 남은 나라에 팔아서 그런 식물의 열매를 사먹기 시작했단다. 근심할 건 아무것도 없었지. 사람은 곤충보다 위대하니까. 돈으로 못 사는 건 아무것도 없었으니까. 그러나 아이들이 나비의 아름다움에 홀려 온종일 푸른 초원을 헤맨다든가, 우거진 녹음 아래서 매미소리를 들으며 꿈을 꾼다든가, 벌이 윙윙대는 장미밭에서 한 마리 벌이 되어 본 적도 없이 어른이 되는 일을 근심하고 슬퍼하는 사람도 있었느니라. 그건 할아버지가 아주 젊었을 때의 일이고, 할아버지도 그걸 슬퍼한 사람 중의 하나였지.