에세이책을 왜 읽는걸까?여행에세이는 왜 읽는걸까?그건 아마도 내가 경험하지 못한 경험을 대리만족하는 기분이랄까? 한때 순례길을 다녀오신분들의 책을 읽으며 나자신을 반성하며 삶의 의미를 찾으려고 했던적이 있다..여행이란 호화롭게 즐기는 여행도있지만 고생하고 힘든 여행은 나를 알고 나를 찾아 그안에서 삶을 대하는 태도가변함을 느끼게해서 오랫동안 기억하는것같다.마산에서 아프리카까지는 150일간의 세계여행을 통해 작가님의성장해 가는 이야기를 해주고있다..도전하기 힘든 혼자 하는 동남아시아에서 인도 아프리카까지 세계여행을 한며 겪는 수많은 에피소드속 나를 찾기..세계여행을 다녀오다고 해서 거창하게 삶이 바뀌는건 아니지만 그 안에서 자신의 삶에 대하는 태도가 달라진다는 작가님의 말에 동의한다..여행하며 만난 사람들 자연 동물들…그리고 나!!작가님은 자신만의 속도와 방식으로 세계를 여행하고 자기를 사랑하는것같아 부럽다..이번생에 나는 세계여행은 아니더라도 나의 소박한 소망과 희망을 품어보고싶다…작가님의 다음 여행도 궁금하다.“엄마,엄마 딸은 와 이럴꼬 하라는 결혼도 안하고 딴짓만 하고”“니만 행복하면 됐다”“오호 그러면 나 아프리카 또 가도 되나?”“가라”“진짜?연락 안되고 또 그럴낀데?”“살아있으면 돌아오긋지 뭐”(책중)
위풍당당 여우꼬리에 열광하는 초등5학년 아이는 4학년때한학기한책을 읽고는 빠져서 1권부터 차례대로 모두 소장하는 아이..글밥책을 좋아하지 않는 아이지만위풍당당 여우꼬리만은 책은 손에서 놓지 않고 한번에 다읽고 친구들에게도 빌려준다..아무래도 지금 아이의 학교 생활 자기 이야기라 그런것같다..5권의 이야기는 특히나 축제에 관련된이야기라 그런지 아이가 경험했던 이야기를 해주면서 위로를 받고 공감을 많이 한것같다..성장에 있어서 긍정적인 영향을 주기란 쉽지않은데 …위풍당당 여우 꼬리는 아이들이 성장통을 잘 견디게 도와준다..자신만의 색깔을 찾아 함께 어울려 살아가는 아이가 되기를“진정한 멋은 무대같이 거창한공간에만있는게 아니거든 마음에만 있는것도 외모에만있는것도 아니지 공기처럼 존재하는거야 잘생각해봐 멋스러운건 서로 어울릴때 생겨나는 거야 색깔도 사람도 마찬가지지 …”(책중)
다시한번 그때로 돌아갈수있다면…”누구나 살아가며 헤어짐을 경험한다..그리고 꼭 후회한다..지금이 영원할것같은 순간이 어느 순간 사라져 버리는 ..12살 소년의 타임워프 소설 ..엄마와 헤어져야 하는 현실속 아이의 과거로의 시간 여행…소설은 우리가 후회 하지 않는 현재를 살아가게 해준다..~번째 메모를 따라가다 보면 아이의 감정을 함께 공감하게 되며 휴지나 손수건을 찾게 된다..눈물주의 펑펑 울고 싶은 날…시원하게 울고 싶은날 강추..전하지 못한말 남기지 말고 지금 해보자…후회하지 말고 사랑하자…다시 오지 않는 오늘…“나는 안녕이라고 말하지 않았다. 영원한 헤어짐이 아니니까.우리는 언젠가 다시 만날테닌까. 그리 오래 걸리지는 않을 거다.시간은 더딜뿐,영원한건 아니니까.그건 분명히 다르다.”(책중)
경제교육은 어릴때일수록 중요한것같다.책은 만화와 글의 적절한 조화로 초등이 읽기에 부담스럽지 않는 글밥으로 지식올리고 책 답게 중간중간 똑똑한 경제 상식페이지가 있어 상식을 올리기에 충분하다. 재밌는 동화로 어떻게 돈을 쓰고 버는지 기본 원리를 이해 하고 앞으로 어떻게 생활해야 하는지 경제 교육실천 지침서 같다..특히 토형의 한마디는 내가 아이에게 해주고 싶은 말이 정리되어있어서 너무 좋다..핵심만 쏙쏙!!기억하자…돈의 기본 벌다/쓰다!!!!(많이 발고 조금써야 돈이 모이겠지?그 쉽고도 간단한 방법을 왜 실행 못하는건지…)토형의 한마디•공부는 잘하기보다 즐기자.•돈의 열매가 열리는 나무가 되자.
한달에 한번 가는 역사 현장!!직접 방문해 보는것도 좋은 경험..가기전 장소를 정하고 책을 보고 미리 알고 가면 두배로 보이는 역사..알기 쉽게 사진과 설명으로 우리는 역사를 잊지 않고 기억할수있다.교과서에 나온 역사 현장이니..미리 알아두면 일석이조..역사 딱딱한 책으로만 즐기지 말고 직접 현장 찾아가 경험해보자일년 계획을 세워보는 것도 바쁘지 않는것같다..가자 역사 속으로..