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리더십은 전문성과 같은가 다른가

사람들은 리더십과 전문성을 동일하게 생각하느 경향이 있다. 우리는 맡겨진 일을 매우 훌륭하게 해내는 것이 리더십을 발휘하는 것이라고 믿고 싶어 한다. 하지만 리더십과 전문성은 분명히 다른 것이며 이들을 구분하는 것은 매우 중요하다. 전문성을 넘어서변화 리더십을 발휘한다는 것은 무엇일까? 그것은 위험을 감수하고 사람들이 듣기 원하는 말을 하기보다는그들이 들어야 하는 말을 하는 것이다. 동시에 자신이속한 조직, 공동체, 사회가 직면한 가장 어려운 도전에대응하고 앞으로 나아가도록 이끄는 것이다.

Adaptive Leadership1 55쪽


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Adaptive Leadership 76p

공동의 목적을 정의하는 것은 어렵고 고통스런 과정이다. 근본적인 이익을 위해 지엽적인 이익을 희생해야 하기 때문이다. 하지만 이러한 개선과 조율의 과정은 매우 가치 있는 것이다. 당신이 어려운 결정에 직면했거나 미래에 대한 전망이 좋지 않은 상황에서 우리가 무엇을 향해 달려가고 있었는지 기억하는 것은 서로에게 방향성과 인내심, 영감을 불어넣기 때문이다.


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바실리 수호믈린스키 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다 세계 교육석학에게 배운다 2
앨런 코커릴 지음, 함영기 옮김 / 한울림 / 2019년 10월
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23쪽

나는 학교로 돌아왔다. 일, 일, 일, 나는 일만 했다. 적어도 슬픔을어느 정도 잊을 수 있었다. 온종일 아이들과 함께 지낼 땐 괜찮다.
가도 새벽 두세 시경이면 잠에서 깨 다시 잠들 수가 없었다. 그러면 일을 했다. 나는 오로지 아침이 빨리 오기만을 기다렸다. 아이들의 목소리가 울려 퍼지는 그때를 기다렸다. 지금도 매일 아침 나는 아이들을 기다린다. 아이들과 함께 할 때 나는 행복하다.




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바실리 수호믈린스키 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다 세계 교육석학에게 배운다 2
앨런 코커릴 지음, 함영기 옮김 / 한울림 / 2019년 10월
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제목을 보면 저절로 손이 간다
˝아이들은 한명 한명 빛나야 한다˝
수많은 밤하늘의 별 처럼.


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