#도서협찬 📚 부드러우면서 단호한 학급 경영의 기술_김성효(빅피시)📌 [P.287] 실수해도 괜찮습니다. 완벽하지 않아도 괜찮습니다. 계속 배우고, 시도하고, 성장하면 됩니다. 교사로 산다는 것은 끊임없이 배우는 것입니다. 그 배움의 과정을 즐기세요. 시행착오를 두려워하지 말고, 그 속에서 자신만의 길을 찾아가세요. 📝 제목부터 나의 마음을 사로잡았다. 부드러우면서 단호한 교사는 내가 바라는 교사상과도 같은데 과연 어떻게 실현할 수 있을까?책을 읽으면서 내내 들었던 생각은 일관성/예측 가능성의 중요성이었다. 이것은 비단 교사의 태도뿐 아니라 교실에서의 루틴 등 학급 전반에 해당하는 내용이다. 일관성과 예측 가능성이 있어야지 학생들도 안정감을 느끼고, 교사도 수월하며 평화로운 1년을 보낼 수 있다는 것이다. 훌륭한 선생님들의 교육 방식, 활동 등 이것저것 좋은 것은 많이 있지만 이것들을 모두 적용하기에는 물리적으로도 심리적으로도 힘들 것이다. 또한 교사의 지도가 상황에 따라 휙휙 바뀐다면 학생들도 혼란성을 느끼게 된다. 그러므로 내가 정말 중요하게 생각하는 가치와 신념을 기준으로 하여 학급 경영을 꾸리고 교사로서의 지도와 태도를 확실하게 하는 것이 무엇보다 중요하겠다는 생각을 했다. ‘나만의 학급 경영 철학 문장 만들기’를 보면서는 나만의 문장도 만들어 보았다,“나는 아이들이 자신의 빛나는 가능성을 믿으며 성장하길 바란다. 경험과 도전을 통해 자신을 이해하고 존중하는 교실을 만들고 싶다.” 나는 내가 좋아하는 것이 무엇이고 잘하는 것이 무엇인지에 대해 잘 알고 있는 사람이다. 이 점이 얼마나 큰 무기이자 장점인지를 대학 입학을 앞두고부터 그 이후로도 꾸준히 체감할 수 있었다. 자라나는 학생들은 보석과도 같은 존재이기에 자신의 가능성을 믿고 서로를 응원하며 긍정할 수 있는 학급을 만들고 싶다. PART 2의 4장 PART 3의 6장에서는 특별한 케이스에 대한 지도 방법에 대해 알려주신 점이 도움이 많이 되었다. (수업을 방해하는 아이, 친구와 다투는 아이, 산만한 아이 등) 단계별 지도에 대한 설명과 대화법까지 상세하게 나와있어서 해당 문제 상황이 생길 때 책을 찾아보면서 참고를 할 수 있을 것 같았다. 이 외에도 안전&존중&책임을 중요한 가치로 설정하신 점, 안전사고와 학교폭력 등에 대한 대처 등 도움이 되는 내용이 가득 담겨있어서 주변에도 꼭 추천하고 싶은 책이었다. 신규교사로서 내가 바라는 학급 경영에 대해 진지하게 고민해 볼 수 있는 의미 있는 시간이었다. #부드러우면서단호한학급경영의기술 #김성효 #빅피시서평단