햇살 나라 파란 이야기 18
이반디 지음, 모예진 그림 / 위즈덤하우스 / 2024년 11월
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📙
[햇살나라]

세상에서 가장 깊고 슬픈 동화라고 하는데 제목은
따뜻하고 귀여운 느낌의 표지 그림이라 호기심이 생겼다
저학년 단편 동화의 이반디 작가가 오랜만에 고학년
동화를 선보였다 책 속에는 네 편의 단편 이야기가 있는데
거기에는 모두 어린이가 등장한다 가난한 어린이, 학대받는
어린이, 차별받고 소외당하는 어린이, 존중받지 못하는
어린이 ! 약자인 어린이는 힘이 약하고 주어진 갈등과
문제를 감당하기 위한 능력은 서툴지만 이반디 작가는
약자만 접근 가능한 대안적 사고, 새로운 개념, 힘 있는
자들에게는 보이지 않지만 약자에게만 보이는 세계를
드러냄으로써 이 아이들의 손에 무기를 쥐어 주고 있다
성장하는 어린이는 위기와 모험을 피할 수 없기에
그 속에서 독립적으로 헤쳐나가길 응원하고 있다

네 편의 이야기들을 살펴보면
📍<햇살나라>
어린 세아와 단둘이 살아가기 위해 엄마는 하루 종일
밖에서 일하고, 세아는 반지하 방에서 머리 위로 난 작은
창문으로 길에 지나다니는 사람들을 보며 하루 종일 일하러
나간 엄마를 기다린다 작은 창문을 통해 보이는 것은
정해져 있지만 자신만의 상상으로 세아는 자기 집이
비밀이 가득한 특별한 집이라고 여긴다 그런 세아에게
요정들이 찾아오고 요정과 함께 세아는 기다림의 시간을
견디게 된다 그러던 어느 날 무섭게 쏟아지는 비를 피하지
못하고 세아는 홀로 외로운 죽음을 맞이하게 되며 요정
형제와 친구가 되었다
🔖 “너는 햇살 나라의 공주니까 언제든지
엄마에게 올 수 있단다. 햇살은 사라지지 않지.”

📍<다정한 스튜어트>
집 안에서 준이에게 다정한 것은 하나도 없다 11살 준이에게
유일하게 다정했던 이모는 “너만의 눈으로 세상을 봐.”라는
말과 함께 준이에게 노란 폴라로이드 카메라를 주고 먼
나라로 떠나고, 준이는 폴라로이드 카메라에 ‘스튜어트’라는
이름을 지어 준다 언제나 비꼬아 말하는 엄마, 소리를
지르는 아빠, 걸핏하면 울어 대는 동생 소이를 보며 준이는
이 차가운 집에서 끝까지 버텨 낼 수 있을까 생각한다
너무나 준이를 힘들게 하는 엄마 아빠 였으나 준이는
또한 이들을 아무리 미워해도 결국 다시 사랑하게
되니 더없이 슬퍼 보일 뿐이다
🔖 “너만의 눈으로 세상을 봐.”

📍<마녀 포포포>
어린 마녀 포포포는 전쟁으로 아버지를 잃고 아픈 엄마와
함께 새로운 곳에서 삶을 이어간다 새로운 곳에서의
생활은 쉽지 않았다 마을 사람들이 포포포와 포포포의
엄마가 그들과 다르게 생긴 것도, 자기들 숲에서 버섯이나
열매를 따는 것도 몹시 못마땅하게 여기며 싫어했기
때문이다 포포포는 어느 날 자기처럼 전쟁으로 아빠를
잃고 혼자 길을 헤매는 어린아이를 만나게 되고
빛나는 재능임과 동시에 가장 위험하고 숨겨야 할 재능인
자신의 마법으로 이 어린아이를 도와 주기로 한다
🔖 “사랑과 용기가 있어야 마법을 부릴 수 있단다.”

📍<이 닦아 주는 침대>
시우의 꿈은 우주인이 되는 것인데 지구가 오염되고
기후가 무섭게 변해 다른 행성에서 살기 위해 우주 시민
자격증을 받아 우주 시민이 되는 게 아니라 우주 시민
자격증을 받지 않아도 그저 우주선을 조종하거나 우주
정거장에서 일하는 우주인이 되고 싶다 시우는 잠자리에
들 때마다 천장에서 빛을 내는 야광 별자리들을 보며
우주인을 꿈꿨다 그러나 엄마 아빠는 우주 시민 자격증을
따기 위해 필요한 돈을 계산하며 현실적으로 불가능하다고
선을 그었고 사회는 오르지 못할 나무에 오를 생각하지
말고 작은 것에 감사하며 살라고 한다부모로부터
먼 미래로부터 시우는 버림받은 기분이 든다
“나는 꿈이 있어요. 나는 계속 꿈꿀 거예요. 왜 그러면
안 되죠?”라고 시우는 말한다
🔖 시우는 늘 별들이 자기를 부르는 소리를 들으며
잠이 들었던 것입니다

우리가 살면서 불합리하고 불공평하게 느낀 일들은 언제
어디에서나 생길 수 있다 그러나 어린이들에게는 이런
일들이 절대 생기지 않길 바라지만 잔인한 현실은
그렇지 않을 때도 많다 책에 나오는 네 편의 이야기들을
읽으면서 슬픈 감정이 전해 오는 것 같아 마음이 아프다

하지만 나 자신과 타인에 대해 눈을 뜨고 믿음을 가진다면
어린이들이 세상을 향해 한걸음씩 앞으로 나아갈 수
있지 않을까 라는 생각을 해 본다 슬프고 고통스러운
상황에서도 때로는 우리는 살아가야 하는데 외면하고 싶을
수도, 감추고 싶을 수도 있는 상황들을 무서워 하지 않고
똑바로 바라보고 사람에 대한 따뜻한 마음을 품으며
살아간다면 우리들의 미래는 밝고 희망적이지 않을까
지지않고 승리하는 우리의 삶에 응원을 보낸다
좋은 책 보내주셔서 감사합니다

✔️ 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽은 후
솔직하게 작성된 후기입니다

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베아 텍스트T 12
이희영 지음 / 위즈덤하우스 / 2024년 12월
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📓
경이로운 판타지 세계 [베아]

계절이 바뀔 때마다 마을에선 축제가 열린다
오늘은 봄 여신을 배웅하는 날
그러나 베아는 축제를 즐기지 않았다 축제 보단
허공을 가르며 날아가는 단도에 집중할 뿐

비스족을 다스리는 최고 존엄인 왕을 뜻하는 <쿤>
지금 쿤은 부르인이며 그녀의 딸인 주인공 베아는
앞으로 쿤의 자리에 오를 예정이다
쿤을 보호하고 비스족을 지키는 전사 <솔>
지금의 솔은 화이거, 바로 타이의 아버지이다
솔의 아이들로 선발된 베아와 타이 그리고 울피
셋은 어렸을 적부터 같이 놀고 훈련받은 친구들 이었다
그러나 베아를 제외한 타이와 울피 중 누가 솔의 위치에
오를지는 아직 알 수 없었다

풍요의 땅 실바는 오래전부터 비스족의 땅이었다
비스족은 전쟁으로부터는 평화로웠지만 사계의 여신이
만들어내는 자연재해와 전염병에 힘없이 당하기만 하는
처지 였다 그러던 어느 날, 실바 주변의 여러 부족 중 가장
약해서 아무도 신경 쓰지 않으며 동굴에서만 살아가던
피프족이 하늘에서 내려온 새로운 지도자를 따라
죽음의 산으로 들어갔고, 전설의 땅 ‘사라아’를 찾게 되면서
그곳에서 정착 했다는 소문을 듣게 된다
부르인이 소문의 진실을 알고 싶어하고 비스족을
위협하는 자연재해와 전염병을 해결하는 법을 알아 내며
자신의 능력을 증명하기 위해 베아는 사라아를
찾아가겠다고 나서고 쿤을 보필하는 장군 '솔'인 화이거는
베아를 지키기 위해 자신의 아들 타이를 함께 보내게 된다

난 새로운 시대로 나아가고 싶어!
시대의 부름에 응답하며 죽음의 숲 케이브로 진격하는
쿤의 후계자 베아

사람들은 케이브를 어둠에 휘감긴 검은 숲이라 불렀다
죽음의 사신 들이 사는 곳, 하늘에서 쫓겨난 악마들이
모인 곳 그들이 지키는 길목을 통과하지 않으면 결코
전설의 땅에 닿을 수 없다 죽음의 숲 ‘케이브’를 지나며
어떤 위험이 베아를 맞이할지 모르지만 후계자 로서의
능력을 증명하기 위하여 반드시 사라아를 찾아 탄을
만나겠다는 욕망으로 베아의 여정은 시작된다
베아가 넘어서야 하는 케이브, 아무것도 하지 않으면
두려움도 없겠지만 한걸음이라도 나아가고 무언가를
바꾸고자 한다면 자신만의 케이브를 반드시 넘어야 한다
도중에 도적을 만나기도 하고, 강을 건너다 인어에게 홀려
목숨을 잃을 뻔한 위기도 겪게되고 거대한 백사를 만나
갖은 수난을 겪으면서도 베아의 호기심과 도전 의식은
결코 식지 않는다

시도조차 하지 않는 것이 아니라 두렵고 불안하더라도
가보지 않은 길을 향하는 것 결과에 대한 책임을 지겠다는
마음으로 후계자 베아는 생각을 실행에 옮긴 것이다
베아는 과연 타이와 함께 케이브를 넘어설 수 있을까?
예상하지 못한 이별과 배신을 겪게될 베아의 이야기가
궁금하다면 이 책을 꼭 읽어 보길 바란다

[베아] 는 단군 신화를 모티브로 한 판타지 소설로
주인공 베아는 bear, 타이는 tiger 그리고 케이브 cave 에
들어가서 마늘꽃 씨앗을 먹게 되는 스토리 등 건국 신화와
역사를 현대적인 시선으로 신비롭게 풀어내고 있다
책 속에서 나오는 상징들을 찾으면서 읽는다면 색다른
재미를 느낄 수 있을 것이다

‘두려움을 없애는 유일한 길은 바로 낯선 곳의 문을 여는 것뿐’

후계자의 자격보다 중요한 건 자신의 삶을 스스로 개척할
힘이었고 결과가 나쁘다고 해서 모든 시도가 의미없는
것은 아님을 베아는 알게 되고 베아가 모험을 통해 자신의
정체성을 찾고 눈부신 성장을 이루는 모습을 보면서
책을 읽는 아이들도 느끼는 점이 있을 것 같다
우리가 살아가고 있는 삶의 방향은 어디인가?
현실이 막막한 사람들이 자신을 위해 주체적으로
도전하고 살아가길 바라며 현재에만 머물러 있지 않고
새로운 땅으로 나아가기 위한 용기가 필요한 사람들에게
이 책을 추천하고 싶다 좋은 책 보내주셔서 감사합니다

✔️ 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽은 후
솔직하게 작성된 후기입니다
 
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요약독해의 힘 4 - 초등 6학년 이상, 초등 비문학 독해의 시작 요약독해의 힘 4
기적학습연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2024년 11월
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✍🏻
[요약독해의 힘]

✔️ 본 체험 후기는 길벗스쿨 도서를 무상으로 제공 받아
작성되었으며, 실제 경험과 솔직한 감상을 기반으로 작성하였습니다

글자는 읽는데 글은 이해하지 못하는
아이들이 늘어나고 있다
어떻게 하면 ‘글자’ 말고 ‘글’을 읽게 할 수 있을까
그 해답은 바로 [요약독해] 를 만나는 것이다
‘요약’은 자신이 읽은 글을 이해하고 해석하여 새롭게
말이나 글로 표현하는 것인데 내가 읽은 글의 정보를
구조적으로 파악하여 핵심을 뽑아 낼 수 있어야 한다
이러한 요약 활동을 하며 글을 읽으면 새로운 지문을
만나도 스스로 돌파해 나갈 수 있는 것이다
고학년 부터는 비문학 지문도 많이 읽어봐야 하는데
요약독해의 힘은 다양한 분야의 비문학 지문을 읽으면서
배경 지식도 확장하고 글의 구조를 파악하도록 구성하였다

✏️ [요약독해의 힘]은 4단계 요약 스킬을 기본으로
체득하고 이 방법을 다양한 실전 글에 적용하면서 실전
지문에 적용하여 이해하는 것을 목표로 하고 있다
1단계 🔺핵심어 찾기
핵심어를 찾는 두 가지 방법을 배우고 대표 문제와
연습 문제를 풀면서 핵심어 찾기 기술을 익힌다

2단계 🔺 중심 문장 찾기
문단의 중심 문장을 찾는 방법을 배우고 대표 문제와
연습 문제를 풀면서 중심 문장을 찾는 기술을 익힌다

3단계 🔺 글의 짜임에 맞게 정리하기
글의 짜임 네 가지를 배우고 대표 문제와 연습 문제를
풀면서 각 짜임에 알맞은 틀에 글의 내용을 정리하는
연습을 한다

4단계 🔺 요약하기
중복되는 내용을 삭제하고 이어 주는 말을 사용하여
요약하는 법을 배우고 대표 문제를 풀어본다

각 권은 학년에 따라 4권으로 나뉘고
기본 파트와 실전 파트로 구성되어 있으며
30일 만에 완성할 수 있다 기본 파트는 4단계, 실전 파트는
25개의 지문으로 구성되어 있어 각자의 속도와
능력에 맞춰 학습하면 좋을 것 같다

✏️ 차례를 살펴보면
▶️ 기본 파트
DAY 1> 핵심어 찾기
DAY 2>중심 문장 찾기
DAY 3> 글의 짜임에 맞게 정리하기 1
DAY 4>글의 짜임에 맞게 정리하기 2
DAY 5> 요약하기
▶️ 실전 파트
DAY 6> 입으면 힘이 세지는 웨어러블 로봇
:
DAY 9> 놀이공원 패스트 트랙은 공정한가
DAY 10> 지구촌을 누비는 한국 국제 협력단
:
DAY 14> 가야금은 어떻게 만들까
:
DAY 22> 반려동물 보유세를 도입하자
DAY 29> 위험한 가짜 뉴스
DAY 30> 우리가 나라의 주인이에요

✏️ 학습 후기 👇🏻
처음부터 차례로 풀어보았는데 기본 파트에서 제일
중요한 건 핵심어 찾기로 핵심어는 글에서 가장 중요한 것을
나타내는 말로 쉬운 글에서는 반복되는 낱말로 등장하지만
핵심어가 보이지 않는 글에서는 새로운 낱말을 넣어
핵심어를 찾을 수도 있다 짧은 글을 읽고 그 속에서 핵심어
찾기 연습을 하였고 다음에 나오는 중심 문장은 문단의 내용을
대표하는 문장으로 뒷받침 문장들이 등장해 설명과 예를
드는 방법으로 중심 문장을 도와주는데 문제를 읽으며
문단의 내용을 가장 잘 나타내고 있는 중심 문장 찾기를
연습해 보았다

다음으로 짜임에 맞게 정리하기 에서는 설명 대상의 특징을
늘어놓는 나열 짜임과 시간과 장소에 따라 설명하는 순서
짜임, 대상들의 공통점과 차이점을 중심으로 설명하는
비교와 대조 짜임 마지막으로 문제와 그에 대한 해결 방안을
제시하는 문제와 해결 짜임을 알아보고 연습 문제를 풀며
다양한 유형을 익힐 수 있었다

실전 파트로 넘어가면 과학, 사회, 미술 등의 비문학
지문을 만날 수 있는데 앞서 배운 기술을 긴 글에 적용하여
스스로 요약을 해가며 독해 문제를 풀어보았다 지문이
길어졌으나 내용들이 재미있어 아이가 읽기에 힘든 점은
크게 없어보였다 글씨만 좀 더 바르고 정확하게 썼으면
하는 바램이 있다 아직 다 풀지 못했지만 차근차근
풀어보며 완북 하도록 노력해야겠다

글을 제대로 읽고 이해하는 것은 요약에 달려있다
요약 하는 기술을 계속 익히다 보면 세상의 모든 글이
만만해지는 날이 올 것이다 문해력 레벨업을 위해
길벗스쿨 [요약 독해의 힘] !!
모든 초등학생들이 꼭 풀어 보길 바란다
체험 기회 주셔서 감사합니다

#도서협찬
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달곰한 문해력 초등 어휘 6단계 초등 달곰한 문해력 어휘
NE능률 문해력연구회 지음 / NE능률(참고서) / 2024년 11월
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✍🏻
달달 읽고 곰곰 생각하는
[달곰한 문해력 초등 어휘 6단계]

우리의 삶과 세상을 이해하는 가장 기본이 되는
어휘력은 단어마다 담고 있는 의미를 잘 파악해야
하는데 이는 세상을 더욱 섬세하게 바라볼 수
있게 해주는 중요한 역할을 하기 때문이다
그래서 어휘력이 낮으면 자신을 표현할 수단이 적어
자신의 생각과 의견을 잘 표현하지 못해 가정이나
학교, 나아가 사회에서 소통의 어려움을 겪게 된다

[달곰한 문해력 초등 어휘]는 교과목 뿐만아니라
일상생활에서도 자주 쓰이는 어휘를 재미있게
익힐 수 있도록 도와주고 교과 어휘 중 가장 핵심적인
어휘를 선정하여 주제별로 묶어 어휘의 의미를
연결적으로 학습하게 하였다 교육과정에 따른 각
과목의 교과 어휘를 별도로 학습해야 해당 교과를
공부할 때 다양한 어휘를 상황에 맞게 사용할 수
있기 때문이다 또한 어휘를 단순히 나열하여
암기하는 방식이 아닌 추론과 반복 학습을 통해
여러 가지상황과 다양한 문맥에서 그 의미를
이해하는 맥락 중심의 학습을 강조하고 있다

✏️ 이 책의 구성을 살펴보면
✅ 낱말밭
주제 어휘로 구성된 낱말밭의 그림과 이야기를
살펴보며 낱말의 뜻을 추론한다
✅ 긴 글 읽기
다양한 종류의 긴 글을 읽으며 어휘의 뜻을 추론한다
✅ 낱말밭 사전
어휘의 정확한 뜻을 확인하고 익힌다
✅ 낱말밭 일일 학습 (1단계 확인과 적용)
여러 가지 유형의 어휘 확인 및 적용 문제를 풀어 본다
✅낱말밭 일일 학습 (2단계 활용)
앞에서 배운 어휘를 활용하여 문장을 만들어서 써 본다
✅ 낱말밭 주간 학습
다양한 유형의 문제를 풀면서 4일간 학습한 어휘를
반복 학습한다
✅ 디지털 속 한 문장
실생활에서 자주 접하는 디지털 장면에서 어휘를
활용한 글쓰기를 해 본다

✏️ 차례를 살펴보면
📖 국어 어휘
토론을 하는 방법은 무엇알까 ?
비유적 표현에는 무엇이 있을까 ?
:
대화는 어떻게 해야 할까?
📖 사회 어휘
세계에는 어떤 기후가 있을까 ?
국제 기구는 무슨 일을 할까 ?
헌법은 어떤 내용으로 이루어졌을까 ?
:
산업화의 결과에는 무엇이 있을까 ?
📖 과학 어휘
우리 몸의 배설 기관은 무슨 일을 할까 ?
화석으로 무엇을 알 수 있을까 ?
전류는 어떻게 흐를까 ?
:
용액의 성질을 알아볼까 ?
📖 수학 필수 어휘
📖 국어, 사회, 과학 어휘 평가

처음부터 차례대로 풀어보았는데 각 장마다 주제별로
묶어 어휘를 의미적으로 연결해서 학습해 볼 수 있도록
하였다 1주차 학습에서는 국어주제로 4일 학습하고
5일차 에서는 낱말밭 주간학습으로 학습을 이어볼 수 있었다

아는 어휘도 많이 있고 모르는 어휘도 있었으나 잘 모르는
어휘는 [낱말밭 사전]을 통해 뜻을 이해할 수 있었고 뜻을
이해했다면 [낱말밭 일일학습]에서 확인과 적용을 하며 문제를
풀어보고 활용에선 주어진 낱말을 넣어 짧은 문장을 만들어
보았다 평소 책을 읽었던 아이라 어느정도는 다 아는
어휘들이라 쉽게 문제를 풀어나갈 수 있었으나 문제를
끝까지 꼼꼼하게 읽지 않아 실수가 나오기도 하였다

▶️ 은유 (사물의 상태나 움직임을 암시적으로
나타내는 표현방법)
▶️ 활유 (무생물을 살아 있는 생물에 비유하여 표현하는 방법)
▶️ 명제 (참과 거짓을 판단할 수 있고 내용을 짧고
분명하게 제시한 문장)
▶️ 귀납 (여러 구체적인 사례 간의 공통점을 찾아
모두가 인정할 만한 결론을 이끌어 내는 방법)
▶️ 연역 (모두가 인정하는 원리나 사실을 근거로 삼아
구체적인 결론을 이끌어 내는 방법)

이러한 낱말의 뜻은 잘 몰랐는데 학습을 하며 이번기회에
제대로 알게 되었다 국어 / 사회 / 과학 어휘들이 골고루
나와서 앞으로 차근차근 풀어보면서 개념 어휘들을 확실히
배워 오래 기억하도록 해야겠다 좋은 책 보내주셔서 감사합니다

✔️ 출판사로부터 교제를 제공 받아 학습한 후
솔직하게 작성된 후기입니다

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춘향이 화학 천재라고? 고전에 빠진 과학 2
정완상 지음, 홍기한 그림 / 브릿지북스 / 2024년 11월
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📕
[춘향이 화학 천재라고?]

암탉보다 더 쩌렁쩌렁한 소리로 아침에 따발총을
쏘아 대는 방자의 방귀 소리를 들은 몽룡이가
“방자의 알람 소리가 참으로 요란하구나” 하자
방자는 “매일 꽁보리밥에 삐쩍 마른 고구마를
드셔 보십시오 똥구멍이 찢어지려 합니다”

몽룡이는 방자에게 호통을 치며 말했다
“방귀는 몸속의 기체가 밖으로 나오는 것으로
우리가 주로 먹는 탄수화물, 지방은 수소,산소,탄소로
이루어져 있고 단백질은 수소,산소,탄소,질소로
이루어져 있는데 질소 때문에 단백질 음식을 먹으면
암모니아 가스가 만들어지고 냄새가 나는 것이야
니가 먹은 보리밥과 고구마는 탄수화물이라
냄새가 안 나는 방귀만 뀔뿐이다”
아침부터 방귀에 대한 열띤 토론을 하고 난 후
몽룡과 방자는 마을을 걷고 있었다

착하고 예쁘고 똑똑한 춘향이에 대한 소문이
자자한지라 이미 마을에선 춘향이를 모르는 사람이
없었기에 그런 춘향이가 궁금한 몽룡이는 방자에게
춘향이가 갈 만한 곳을 찾아보라 하였다
방자는 춘향 아씨를 찾아가 도련님이 집 근처
빵집에서 버터 바른 빵에 우유 한 잔 어떠냐고
여쭈었더니 춘향이는 “우리 몸의 3대 영양소인
탄수화물 단백질 지방 중 지방은 열량이 높은데
탄수화물과 단백질은 1그램 먹으면 4kcal가 생기나
지방은 1그램에 9kcal가 생기니 난 버터 바른
빵집에는 갈 수 없다고 전해라”
절세가인에 도도함까지 갖춘 춘향이가 마음에 든
몽룡이는 다시 만날 날을 기약하며 돌아섰다

고전이야? 과학이야?
고전 속에서 신나게 배우는 엉뚱 발랄 과학 이야기 !

📚 우리에게 너무나 익숙한 고전 〈춘향전〉이 새로워졌다
고전에 과학 지식을 듬뿍 담아 재미있게 과학 지식을
알려 주는 [고전에 빠진 과학] 시리즈 중 두번째 이야기는
사랑과 이별, 그리고 정의를 지키려는 춘향이와 몽룡이의
스토리에 과학 지식까지 듬뿍 담아 새롭게 재해석 하였다

이미 알고 있는 고전 속 내용처럼 이몽룡은 과거 시험을
치르기 위해 한양으로 떠나게 되고 그 사이 변 사또가 새로
부임하면서 춘향은 그의 수청을 거절해 옥에 갇히게 되는데
과연 과학 지식으로 무장한 춘향이는 어떤 방법으로 옥을
빠져나올 수 있으며 몽룡과 다시 만나게 될 수 있을까?

불 없이도 유자차를 끓일 수 있고, 오줌으로 아픈 춘향이를
살리기도 하고, 몽룡이와 춘향이가 함께 개발한 동치미 토닉
‘러브 스토리’ 도 신선하고, 춘향이가 몽룡이에게 시트르산으로
쓴 편지도 궁금한데 책을 읽다보면 일어나는 모든 일들이
과학과 연관되어 있다는 걸 알려주고 과학의 원리를 이용하여
문제를 하나하나 해결 해 나가는 과정이 무척 흥미롭고 재미있다
또 책 중간중간에 나오는 [더 알아보기]는 이야기 속 화학
개념을 정리할 수 있게 도와주고, 생동감 넘치는 일러스트가
춘향이의 화학 모험을 더욱 생생하게 전달해 주고 있다

일상생활에서 과학과 연결이 안 된 것을 찾기가 어려운데
그만큼 과학과 우리 생활은 밀접한 관계를 맺고 있다
이 책을 통해 고전과 만난 과학이야기는 너무 재미있다는 것과
일상을 바라보는 시야도 넓혀주었고 또다른 궁금증이 생기는
계기가 된 것 같다 초등 과학과 중등 기초 과학 개념을 만날 수
있는 과학 시리즈로 앞으로 출간될 다른 분야의 과학들도
무척 기대가 된다 흥미로운 이야기를 통해 고전 문학의
재미를 느끼며 과학 지식도 쌓을 수 있는 책 !
[춘향이 화학천재라고?] 초등학생들에게 추천하고 싶다
좋은 책 보내주셔서 감사합니다

✔️ 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽은 후
솔직하게 작성된 후기입니다

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