에듀테크의 미래 - 코로나 이후 에듀테크가 바꾸는 미래의 교육
홍정민 지음 / 책밥 / 2021년 6월
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코로나 이후 사이버로 강의를 듣는 경우가 더 많아졌습니다. 저도 이번에 자격증 취득을 하려고 강의를 들었는데요. 실습을 하기 위해 동료들과 줌으로 발표와 토론을 하였습니다. 줌으로 함께한 영상은 기록하여 과제로 제출하였습니다. 2021년도의 에듀가 테크를 만나서 이런 변화가 있었는데요. 앞으로는 어떻게 변화될지 무시무시하네요.

 

제가 이 책에서 흥미롭게 봤던 것은 알약 하나로 수학을 마스터하다: 뉴로사이언스가 만들어 갈 교육의 변화입니다. 뉴로사이언스는 신경의 뉴로와 과학의 사이언스의 합성어로, 동물 및 인간의 신경계를 연구함으로써 동물 및 인간의 인지 과정과 행동 원리를 규명하고자 하는 학문이라고 하네요. 뉴로사이언스의 기술발전이 급속도로 진행되고 있다고 하네요.

 

SF 영화를 보면 한 번에 집약해서 지식을 습득하는 경우를 볼 수 있습니다. 영화에서나 있을 일이고 아직 멀었다고 생각했는데 2024년에는 사람의 뇌에 칩을 심는 것이 가능해진다고 합니다. 앞으로 3년 안에 그런 일이 발생한다니 먼 얘기가 아니게 되네요. 그럼 지금까지 어렵게 외우고 반복해서 익힌 지식이 필요 없어진다고 생각하니 인간의 시간을 많이 단축시킬 수 있을 것이라 생각됩니다. 또한 이제는 지식의 장벽이 별로 없어지거나 지식을 장착하기 위해서는 돈이 필요해진다면 지식도 양극화가 엄청나게 벌어질 수도 있겠다는 생각을 해봅니다. 지금 학교에서 배우고 있는 지식의 90%가 쓸모 없어지는 시대가 온다니 미리 알고 대비하는 것도 좋을 것 같다는 생각을 해봅니다.


[이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다.]

 

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