초등독해 디딤돌 독해력 고학년 1 ; 생각의 넓이와 깊이 키우기

디딤돌 독해력 초등 고학년 1 - 수능까지 연결되는 본격 독해 ㅣ 디딤돌 독해력 초등
디딤돌 국어교재 연구회 지음 / 디딤돌 / 2019년 1월

솔직히 초등독해문제집이 이렇게 어려울지 몰랐습니다. 그동안 접해왔던 독해문제집과는 좀 다른느낌이어서 처음에는 아이랑 같이 풀면서 고생을 좀 했습니다. 교과연계 독해문제집이라기 보다는 생각의 넓이과 깊이를 키우는 국어 독해력 키워주는 형태의 문제집입니다.

지문이 쉬운거는 쉽지만 어려운거는 어렵고 또한 문제도 간단하게 답을 찾는 형태보다는 정확하게 무엇을 요구하는지 알아야지 답을 찾아낼 수 있는 형태로 되어있었습니다. 지문자체의 단어가 생소한 것도 등장을 하지만 문제에서 등장하는 단어들도 결코 만만치가 않았습니다. 그렇기에 처음에는 아이가 종종 멘붕을 겪는 상황이 생겼습니다. 솔직히 그만둘까? 라는 생각도 많이 들었습니다. 언어능력이 좋지 않은 편이어서 부담이 되었기에 중도포기하고픈 마음도 있었습니다. 갈등하면서 시간이 흐르다보니 어느덧 꽤 많은 양을 풀었고 그 시간이 축적되면서 생각보다 아이의 독해능력도 늘어나고 있음을 느끼고 있습니다. 기펜의 역설같은 경우의 이야기는 최근에 텔레비전을 보다가 해당 이야기를 접하기도 하면서 흥미도도 높여나가고 있습니다.

 

예비중등이라고 불리는 초등고학년시기가 독해 훈련에 집중할 수 있는 시기라는 점은 부인할 수 없을 듯 합니다. 중학교부터는 학교시험준비로 바쁘기도 하고 이미 국어독해력이 여러과목에 영향을 미치고 있는 시점이고 국어독해외에도 이미 해야 할 공부가 너무 많기 때문입니다.

하지만, 개인적으로 만약 중등시기에 만약 국어독해부분이 부족하다는 사실을 느낀다면 늦었다는 생각에 포기하지 말고 하루에 일정시간을 꾸준하게 투자하기를 권합니다. 국어독해의 중요시기를 저는 첫째아이때 놓쳐서 많이 후회를 했기에 중학교입학후에 뒤늦게나마 열심히 메꾸어가고 있는중입니다. 어짜피 우리가 약간 길게보면 수능을 바라보고 하는 공부인데 그전까지는 충분히 되돌릴 수 있는 기회가 있다고 봅니다.

하지만 만약 정말 초등독해공부를 하는 적기를 고르라고한다면 저는 초등고학년시기를 고를 것 같습니다. 그리고 책읽기의 적기 시기를 고르라고 한다면 유아부터 초등중학년시기까지 엄청난 책읽기시간을 가질 것 같습니다. 저희집은 아쉽게도 놓친시기들이 많아서 뒤늦게나마 열심히 달려나가고 있는 중입니다.

 

디딤돌 국어독해문제집 같은경우에, 중등과정인 생각독해도 그렇고 단순 비문학 지문들하고는 약간 달라서 좀 더 생각해야하고 좀 더 꼼꼼히 봐야하는 부분이 있습니다.

아이가 어려워했던 지문들 위주로 포스팅을 해봅니다. 특히나 인문, 경제지문을 어려워했습니다. 그만큼 그쪽영역에 대해서 아이의 배경지식도 부족하다는 이유가 되기도 합니다.

첫번째로 난관에 부딪친것이 바로 ‘순자의 사상’이었습니다. 그동안 성악설, 성선설에 대한 내용은 아이가 들은적이 있어서 그런부분을 이해하는데는 문제가 없었으나 하지만 좀 더 깊게 들어가는 지문내용에 아이가 멘붕이 오기 시작하면서 아이의 수준에서 풀어낼 수 있는 문제조차도 전혀 손을 못되는 상황이 생겨나기도 했습니다. ㅠㅠ

이 지문같은 경우는 여러번 읽고 문장구조까지 파헤치고 난리가 났었던 지문입니다. 이때 처음으로 그만둘까? 라는 생각을 가졌었습니다. 하지만 이렇게 고비를 넘길때마다 희안하게 조금씩이나마 아이가 성장을 한 것 같습니다.

중간 중간 독해력에 대한 내용이 나옵니다. 개인적으로 참 뼈있는 말이 많다고 생각이 되는데요. 지금은 ‘맞아, 맞아.’ 하면서 읽지만 예전에는 왜 이런부분을 제대로 짚어내지 못했는지 아쉬움도 많이 남습니다.

많은 이들이 착각하는게 책을 많이 읽으면 당연히 독해능력이 키워진다고 생각하는데 개인적으로는 아니라고 생각합니다. 많이 읽는것이 중요한게 아니라 어떻게 읽느냐가 더 중요하다고 생각합니다. 독해능력을 키우는게 생각보다 쉽지가 않습니다.

경제영역인 ‘실업은 왜 발생하는 걸까?’ 라는 지문입니다. 생소한 단어들이 나오기에 겁을 좀 먹기도 했고 그래서 좀 헤메던 지문입니다.

 

‘기펜의 역설’ 은 지문내용이 쉽지 않기도 했지만 1번 문제처럼 수능형태로 나와서 머리속에서 또 한번의 멘붕을 겪게 되었습니다. 기존의 풀던형태의 지문도 질문도 아니었기에 아이가 머릿속에서 혼동을 많이 겪게 되었습니다.

‘잊힐 권리’는 별 생각없이 살아온 우리의 생활에서 한번쯤 생각해보게 되는 지문들입니다. 디딤돌독해력 같은 경우에는 이렇게 생각을 해보게 되는 지문들도 상당히 있어서 아이의 생각확장에도 꽤 도움이 됩니다.

 

가장 최근에 풀었던 부분입니다. 이렇게 지문이 어렵지않고 쉽게 나오는 경우도 있습니다. 매 지문마다 2장으로 구성되어져 있고 마지막페이지는 항상 어휘부분으로 구성되어져 있습니다. 지문에서 나왔던 어휘들이 나오기에 지문이해와 어휘학습이 상호적으로 도움을 줍니다.

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개인적으로 디딤돌 독해력은 ‘국어독해능력’을 키우는데 도움이 되는 문제집입니다. 국어교과공부에서 조금 더 나아가서 국어독해능력을 키우고 싶을경우에 참 괜찮은 문제집이라고 생각이 됩니다. 시중에 나온 독해문제집을 다 풀어본것은 아니지만 최근에 아이랑 풀어보았던 문제집중에서는 난이도가 높은편이었습니다. 물론 모든 지문이 다 어렵지는 않습니다. 쉬운지문도 있고 어려운지문도 있고 그렇습니다. 그리고 무엇보다 쉽게 접할 수 있는 주제에서 벗어나는 경우도 있어서 알게모르게 다양한 영역으로 배경지식을 넓히는부분에도 도움을 줍니다.

지문뿐만 아니라 문제도 좀 더 생각을 요하거나 좀 더 꼼꼼하게 들여다 볼 필요가 있는 문제들이 꽤 있어서 아이가 스트레스만 받지 않는다면 문제를 보는 눈을 좀 더 날카롭게 해줄 수 있을 듯 합니다.

처음에는 포기할까라는 생각을 여러번 했지만 80프로정도 풀어내고나니 확실히 견디길 잘 했다는 생각이 듭니다. 사실 엄마만 갈등했다는... ㅠㅠ

그리고 정답과 해설에서 ‘글의 특징’과 ‘글의 구조’부분을 아이랑 같이 파악하는 연습까지한다면 더 많은 도움이 될 듯 합니다. 저는 어쩌다가 한번씩만 하는데 머리속에서 글의 내용을 정리하는데 상당히 도움이 됩니다.

 

<출판사로부터 제공받은 서적을 활용하여 작성된 글입니다.>