황금 글똥의 비밀 ㅣ 돌개바람 48
김미형 지음, 김기린 그림 / 바람의아이들 / 2020년 9월
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- 소화를 잘 시킨 건강한 똥을 황금똥이라고 부르잖아요.

그런 것처럼 생각을 잘 표현한 건강한 글똥을 황금 글똥이라고 부르는 거래요.

​

삶쓰기가 일반화 되면서 교실과 아이들 사이에선

황금글똥이라는 말은 익숙해 지고 있지만,

황금글똥을 누는 건 보통 일이 아니다.

​

정규 교육과정 12년(초6+중3+고3) 내내 국어 쓰기 시간을 겪었지만

게다가 대학교육을 마치고 (+4), 대학원까지 다녀도(+3)

보고서 한 장,

글 한 줄 쓰기는

어른들에게도 만만치 않은 과제이기 때문이다.

​

게다가 글 꽤나 쓴다는 사람들도,

모니터 앞에 빈 문서를 띄워 놓고 망설이고 썼다 지웠다 하는 것을 감안한다면,

글똥 누기

하물며 황금 글똥 누기는

쉽지 않은 일임에 틀림없다.

​

아이들은 쉽게, 보통, 하는 말들이 새롭고 빛날 거라고 어른들은 생각하지만

아이들 역시 새롭고 빛나는 표현을 위해 부단히 노력하고, 부담을 지고 있음을

글을 많이 읽는 어린이들이 창의적일 것 같지만

사실은 한글을 알지 못해도 생각이 자유로운 아이들이 새롭고 빛날 수 있음을

윤솔이와 재범이를 통해

단편적으로 보여준다고 할 수 있다.

​

아무 생각 없이 재범이가 뱉은 말들로

황금글똥을 누게 된 윤솔이를 지켜보면서

독자들도 함께 '누가 이 글의 주인일까'를 생각해 볼 수 있다.

또한

황금글똥을 누는 비밀은

책의 마지막 장면에서 드러난다. (끝까지 읽어보시길!)

​

예쁘고 아름다운 말만

동글동글한 고운 말만 어린이의 마음을 표현하는 건 아니다.

솔직하게 자신의 마음을 담으면 그로 충분하다.

황금 글똥을 누기 위해 노력하던 윤솔이도,

한글은 모르지만 누구보다 새로운 눈을 가진 재범이도,

책 많이 읽고 또박또박 글 잘 쓰는 라미도

모두모두 그 마음에 집중하면 되는 것이었다.

​

솔직하게

있는 그대로 자신을 표현하는 것,

<황금 글똥의 비밀>이었다.


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브로콜리 도서관의 마녀들 ㅣ 오랑우탄 클럽 25
이혜령 지음, 이윤희 그림 / 비룡소 / 2020년 8월
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#비룡소, #오랑우탄클럽, #2019스토리킹본선진출작, #둘중하나고르기_어려웠다는데, #비룡소이벤트, #비룡소서평단, #내돈내산아님, #솔직후기, #책좋아하는소녀들, #책안좋아하는소녀도, #꼬마마녀치치, #코딱지책

 

도서관은 나의 학창시절을 버티게 해준 공간이었다.

가난했고, 볼품 없었으며, 혼자 서는 것이 불안했던 시간,

자존감은 높지만 자존심은 높게 둘 수 없던 시간들을

도서관에서 보냈다.

 

집에서 도서관까지

걸어서 40분이 넘게 걸렸다.

언덕을 넘어서 예전에는 복숭아 밭이었던,

아파트 개발 현장을 지나야 했다.

해가 나면 해가 나는대로,

비가 오면 비가 오는대로 좋았다.

가다보면 흙밭 가운데서 물이 퐁퐁 솟는 곳도 있었다.

도서관 가는 길은 언제고 좋았다.

 

도서관의 적막과 고요, 책만이 가지는 그 느낌을 나는 좋아했다.

무엇보다도 그 곳에서는 혼자인 것이 당연해서 좋았다.

책과 나

둘이면 충분했다.

 

정의롭고 씩씩했던 소율이는

왕따가 되면서부터

 

 

더욱 도서관을 찾는다.

도서관에 오는 모든 아이들에 대해 모르는 것이 없는 사서교사 백발마녀 샘은

소율이에게 옥상 텃밭에 가보라고 권한다.

그리고 그곳에서 소율이는 꼬마마녀 치치를 만나 친구가 된다.

 

치치가 마법을 부리는 동안 소율이의 마음이 끼어들게 되고

치치와 소율이는 몸이 바뀌게 된다.

치치가 되어버린 소율이는 자신을 그동안 괴롭혔던 혜수를 책으로 만들어 버리고,

모든 일은 점점 더 꼬여버리고 만다.

 

소율이는 대마녀를 만나게 되고,

대마녀는 혜수를 원래대로 돌려놓는 주문을 알려줄테니

'마음을 달라'는 거래 조건을 제시한다.

 

소율이는 다시 인간 세계로 돌아오지만

그 동안 당했던 설움과 원망이 떠오르면서

혜수를 바로 돌려놓지 못하고, 주문은 사라지고 만다.

 

백발마녀 샘의 조언으로 소율이는

치치를 구하러 다시 마녀 세계로 향하지만

이미 흑주술로 강해진 대마녀는 브로콜리 도서관으로 와서

어둠 상자를 되찾는다.

 

소율이는 치치와 함께

브로콜리 도서관을,

마음을

지킬 수 있을까?

(흥미진진한 이야기, 꼭 읽어보시길!!)

 

느티나무가 중정에 자리잡은 도서관 자체의 모습도 신비롭지만

'브로콜리'라는 명명도 신선했다.

심사위원 이현 작가의 말처럼

익숙한 공간에서 만들어낸 마녀의 세계가

어쩌면 진짜로 있을지도 모른다는 환상을 만들어 내지만,

 

인간계의 베스트 셀러, 매부리 코에 사마귀 달린 <마녀 위니>를 보고 화를 내는 변신술 마녀 위위의 모습이나,

인간들의 이야기가 담긴 책을 좋아하는 치치의 모습

마녀는 사악하기만 할 것 같은데 거짓말을 못하는 보보의 모습까지

너무도 인간적이어서 오히려 사실적이기도 하다.

 

자신에게 못되기 굴던 친구 혜수를 책으로

심지어는 '코딱지'가 잔뜩 묻은 책으로 만들어 버리는 장면과

코딱지 책으로 변해버린 혜수를 되돌리지 못한채

주술을 잃고 가방속에 혜수를 넣어가는 장면은

소율이의 분노와 그에 따른 죄책감을 충분히 느낄 수 있는 것이었다.

 

인간 세계로 와서 홀로 서기하던 '마녀 배달부 키키'가 생각 나기도 하고,

귀찮은 동생을 '쓰레기' 봉지로 만들어 버린 레미가 생각 나기도 하고,

한밤중에 깨어나는 귀신들의 도서관 '귀서각'이 생각나기도 했다.

 

일상에서 찾을 수 있는 작은 균열에서 시작한

소율이와 치치의 세계는

계속해서 이어질까?

 

- 네 마음은 온전히 네 것이야.

 

기대만큼 흥미진진하고 재미있었던 책,

<브로콜리 도서관의 마녀들> 이었다.

 

 

 


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바이러스 과학 수업
수잔 섀들리히 지음, 카타리나 J. 하이네스 그림, 전은경 옮김, 서울아동병원 의학연구소 / 비룡소 / 2020년 9월
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우리가 코로나19를 알게 된 지, 아니 앓게 된 지 벌써 1년이 가까워지고 있다.

별 것 아닌 것으로 생각했던 바이러스로

우리는 별 일을 다 겪게 되었다.

마스크 없이 생활할 수 없게 되었고,

일상적인 생활은 모두 일상적이지 않은 것이 되었다.

대체 바이러스가 무엇이기에!

그 어느때보다 미생물에 대해 관심이 높아진 때,

<바이러스 과학 수업>은 시의 적절한 책이라 할 수 있겠다.


세균과 바이러스는 뭐가 다를까?

팬데믹은 뭐지?

손은 왜 씻어야 할까?

내지 첫 장만 봐도,

이 책을 읽어야 하는 이유가 충분해 보이지만,

차례를 보면, 더 분명해진다.

바이러스에 관한 정보가 가득하다. 그것도 꼭 알아야 할 것들로만 엄선해서 구성되어 있다.



미생물의 하나인 세균과 바이러스에 대한 이야기로 책은 시작한다.

세균은 무엇인지,

바이러스는 무엇인지에 대한 비교를 통해

흔히 같다고 생각하지만 엄연히 다른 두 개념을 1,2장에서 다룬다.

가장 크게 다른 점은

세균은 혼자서도 살수 있는 단세포 미생물이지만,

바이러스는 숙주가 있어야만 살 수 있다는 것이다.


가장 흔하고 많이 들어본 세균들! 세균으로 인해 일어나는 증상(병)이 들어가 있어서 더 알기 쉽다.


감기 바이러스 열쇠가 콧속 세포 자물쇠에 꽂히면 철컥 하고 콧속 세포 문이 열리는 거야

바이러스 과학수업 28쪽


어른들은 알고 있었을까?

(아닐 것이다에 한 표를 과감히 던져본다. )

이렇게 쉽고 적확하게 비유된 것을 본 적은 있는가?

(아닐 것이다에 또 한 표 ㅋㅋ)

3장에서는 세균과 바이러스에 맞서 싸우는 우리 몸의

면역 체계에 대해 이야기 한다.


코로나19 바이러스 감염증에 대해 이야기 하면서 많이 들었을

'접촉 감염'과 '비말 감염'

간단한 그림과 설명으로 감염의 종류에 대해 이야기 하면서 제시된

감염을 막기 위한 예방법(손씻기, 기침예절, 아프면 쉬기)은

보다 근거있는 이야기로 읽히게 된다.

4장은 백신!

아이들이 절대적으로 거부하는!

엉엉 울어야 끝난다는!

공포의 예방주사!!!

왜 예방 주사를 맞아야 하는지에 대한 정보도 깔끔하게 나온다.

(이거 읽고 나서도 운다면, 그건 정말 알지만 실천할 수 없는 일일 것이다 ㅠ 이해한다... 그 맘 )



예방 접종을 하고 나면 왜 미열이 있을 수 있는지,

예방 접종이 왜 필요한지

고개를 끄덕일 수밖에 없다.

그리고 세균으로 세균을 죽이는 방법 - 항생제 에 관한 이야기도 등장하는데,

페니실린뿐만 아니라 스트렙토미세스(흙냄새)에 대한 정보도 새로 알 수 있다.

(흙냄새가 세균때문이었다니! 언빌리버블~!)



그리고 이 과학 수업의 대미를 장식할 그 녀석

코로나19에 대한 정보!

이미 알고 있고,

너무 잘 실천하느라 힘들지만,

<바이러스 과학수업>을 제대로 읽었다면

더 이상 잔소리가 아니라

당연한 것이 될 것이다.

아이들도 합당한 이유가 있으면 더 잘 따르기 마련이니까!

<바이러스 과학수업>이 더 특별한 이유는 바로 이것이다.



출판사에서 이 책을 출간하기 전,

직접 아이들을 대상으로

코로나19에 대해 궁금한 점을 질문으로 작성 받았다는 것이다.

아이들의 눈높이에서

지금의 상황에 대해 가장 묻고 싶은 내용들이 축약, 정리되었다고 보면 될 것 같다.

쉽지만 중요한 설명들이 담겨 있으니 끝까지 꼭 읽어보길 권한다.

바이러스

지금 우리가 해결해야 할 가장 중요한 문제이지만

또한 이로 인해 새로운 한 걸음을 내딛게 될 거라는 긍정의 희망을 가져본다.

잘 알고 대처하면

우리가 모두 이겨낼 수 있을 거라는 믿음을 가지고!



- 해당 후기는 비룡소로부터 도서를 제공받고 작성한 저의 솔직한 후기입니다.



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파닥파닥 해바라기 ㅣ 보람 그림책 1
보람 지음 / 길벗어린이 / 2020년 9월
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내가 처음 길벗어린이 출판사를 알게 된건,

지원이와 병관이 시리즈로 유명한 - 지금은 본인의 이름을 건 그림책으로 더더더 유명해진

김영진 작가를 섭외하기 위해서였다.

​

당시 처음으로 시교육청에서

초등학생을 대상으로 작가와의 만남을 추진하게 되었는데

내가 얼떨결(?)에 ^^; 기획을 맡게 되었고,

어떤 책과 어떤 작가의 이야기를 들려주는 것이 좋을까를 고민하다가

눈에 들어온 작가가 김영진 작가였다.

​

작가를 섭외할 인적 네트워크가 없던 시절이라 ㅠ

무작정 길벗어린이에 전화를 했고,

많은 정보를 얻을 수 있었다.

물론, 작가님과 만남도 성사시켜 주었고,

관련 도서의 원화까지 긴급으로! 대여해 주셨다.

작가와의 만남 코너 뿐만 아니라 그 해 행사는 크게 성공했고,

그 덕(?)에 나는 지금까지 초등독서체험프로그램 기획을 하고 있다.

​

그래서인지는 몰라도

길벗어린이에 대한 나의 개인적인 애정은 남다르다.

'만희네 집'부터 '파닥파닥 해바라기'까지

두고두고 보고 싶은 그림책이 100권째라고 했다.

때론 심각하게, 때론 위트있게 아이들의 마음을 담아내고

모두의 생각을 이끌어내는 그림책이 1000권, 10000권 계속계속 나왔으면 하는 바람이다.

​

​

보람 작가의 '파닥파닥 해바라기'는

큰 해바라기들 사이,라고 하기에도 뭣한, 가장 바닥에서 사는

아주 작은 해바라기(와 친구들의) 이야기이다.

 
 

​

아주 작아서 큰 해바라기들 사이에서

겨우겨우 살고 있는 해바라기,

가끔 눈물이 날 것 같다는 말이 마음 짠한 해바라기는


​

어느 날, 벌과 나비의 말을 듣고

파닥파닥 날갯짓을 해본다.

그렇게 하늘을 날아


바라던 해 옆까지 가지만,

해바라기는 꿈에서 깨어난다.

​

현실에서 해바라기는 어떻게 되었을까?


​

해바라기의 날갯짓이 가져온 큰 변화는

또 다른 배려와 관심의 몸짓으로 이어진다.

이렇게


​

- 엄마, 나 2학년 때 학교에서 심은 해바라기 있잖아.

- 응, 페트병에 심었던거

- 싹이 안나서 나쁜 씨앗인줄 알았는데, 미안하다.

- 뭐가, 나쁜 씨앗이라고 해서?

- 아니, 끝까지 잘 봐줄걸 그랬어. 그 안에서 애썼을 거 아냐, 얘처럼

​

아들은 2학년 때 심었다가 결국엔 싹을 틔우지 못했던

해바라기씨가 떠오른다고 했다.

나쁜 씨앗이라고 했는데

좀더 살펴줄 걸 그랬다고 미안하다며

내년에 또 해바라기를 심고 싶다고 했다.

​

나는

파닥 해바라기가 대단하다고 생각했는데

아들은

파닥 해바라기를 처음 날게 해준 나비랑 벌이 괜찮은 녀석들인 것 같다고 했다.

파닥 해바라기의 꿈이 가능했던 건, 편견없이 아무렇지도 않게 뱉은 한 마디 말의 힘이 아니었을까.

물론, 안될 걸 알면서도 끝까지 해낸 파닥 해바라기와,

그 두드림을 알아준 여러 해바라기 동산의 친구들이 있었기에 가능했겠지만!

​

혼자가 아니라 더불어 같이 만들어 내는 꿈이, 성장이 아름다운 책이었다.

​



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오싹한 경고장 ㅣ 소원잼잼장르 1
정명섭 외 지음, 박은미 그림 / 소원나무 / 2020년 8월
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장르 문학을 이끌어 온 네 명의 작가가 쓴 단편모음집.

공포'동화'라고 보기에도, 

공포'소설'이라고 보기에는 약간은 애매한

15세 이상 관람가의 느낌이 든다고나 할까? 


역사 동화에 특기를 가진 정명섭 작가의 '미호 문방구'

문화류씨 작가의 '보물찾기'

김동식 작가의 '동네에서 가장 강한 고양이'

김선민 작가의 '토끼 무덤'까지

요즘 시대에 만날 수 있을것 같은 도시, 학교 괴담을 담았다. 


미호 문방구에서 파는 이상한 물건을 사서 

주변 사람들을 위험에 빠뜨리게 되는 미호 문방구는

누군가를 미워하고 두려워하는 마음 때문에 악령의 유혹에 넘어가는

아이의 심리를 잘 보여준다. 

밉고, 복수하고 싶었지만

그 감정은 일시적인 것일 뿐, 사실은 상대가 다치길 원하지 않는 

수형이의 죄책감을 해결해 주는 건, 퇴마사 동찬인듯 싶었지만, 

사실은 수형이 스스로 해결해야 했던 일이었던 결말이 좋았다. 


학교 앞에 나타난 광대 지네 요괴의 말을 듣고 

꼭두각시처럼 소원 항아리를 찾아 나서는 아이들의 모습이 

비현실적이었고, 약간은 설득력이 부족해 보였지만

소원 항아리를 향한 아이들의 탐욕과 비뚤어진 욕심, 그에 따른 대가가 

잘 묘사된 것 같았다. 


순수한 마음을 가진 서현이는 인간으로 둔갑한 요괴 서생원의 말을 믿고 

동네에서 가장 강한 길고양이를 봉인하지만,

서현이가 키우던 집고양이 누누 덕분에 죽음을 모면한다. 

가족애가 가져온 훈훈한 결말^^;과 

집고양이가 영물이 되어 주인을 지켰지만

- 너, 전부 다 살은 아니었구나

하면서 디스당하는 웃픈 서사는 공포동화에서 보기 힘든 위트였다고나 할까?


낡은 놀이터에서 친해진 친구 영훈이와 함께 

죽은 토끼를 살려내기 위해 무덤에 간 용주의 이야기는

손가락과 발가락을 먹는 귀신(그간 여러 이야기에 등장했던)이

다가오는 순간의 긴장감은 아이들에게 공포를 선사할 법하다고 생각했다. 


이야기도 이야기였지만

그림이 어린이용으로 보기엔 섬뜩해서 더 공포스러웠다고나 할까?


구스범스와 같이 

문구점에서 파는 공포책을 대신할만한 장르문학으로 성장해서

우리 나라 공포 동화의 대열에 들면 좋을 것 같다는 생각을 해본다. 




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