📕 책 읽고 쓰기.🟣 이은경 지음.🟣 상상아카데미.■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■갈수록 중요해지는 글쓰기의 힘.어른도 아이도 글쓰기는 그저 어렵다. 힘들다는 인식이 강한데요.어릴적부터 차근차근 습관을 만들어주면 글쓰기도 삶의 일부가 될 수있습니다.글쓰기 습관의 시작과 끝을 [ 이은경쌤의 초등 글쓰기 완성 시리즈 ]와 함께 시작해 보세요.♦️ 독서 감상문을 쓰면 생기는 세 가지 힘1️⃣ 요약하는 힘.2️⃣ 생각하는 힘.3️⃣ 쓰는 힘.♦️ 독서 감상문 미션 5단계.1️⃣ 책 읽기.2️⃣ 책과 어울리는 미션 고르기.3️⃣ 책 내용을 떠올리기.4️⃣ 오늘의 미션 수행하기.5️⃣ 미션 번호 색칠하기.글자만 읽는 독서는 힘이 없습니다.독서만 한다고 문해력이 향상되지도 않습니다.독서를 통해 생각을 하고 나의 생각을 글쓰기로 정리하는 힘을 어릴적부터 시작해 보세요.책 읽고 쓰기에 나와있는 순한맛 미션 25개, 매운맛 미션 25을 따라 내가 읽은 책을 기록하고 미션에 맞게 다양한 생각들을 하고 정리하면서 스스로 생각하고 쓰는 힘을 길러보세요.딸은 첫번째 미션을 선택했는데요.책의 순서와 상관없이 본인이 선택한 미션을 골라 시작하면 됩니다.첫번째 미션은 나만의 독서 단어장 만들기인데요.책을 읽고 책 속에서 자신이 알지 못하는 단어를 사전에서 찾고 사전에서 찾아낸 단어의 뜻을 적어봄으로써 사전 찾기 연습과 더불어 단어뜻을 한번 더 학습할 수 있는 효과도 있었어요.책 속 한문장을 찾고 한 줄 느낌을 적어 봄으로써 한번 더 책 내용을 생각하고 요약하는 힘도 기를 수 있습니다.순한맛, 매운맛의 미션 번호에 색칠도 하면서 차곡차곡 나만의 독서기록장을 만들어 가다보면 어느새 매일 글쓰기의 힘을 느낄 수 있을 것 입니다.✔️ 글쓰기를 습관으로 만들고 싶은 친구.✔️ 독서감상문을 재미있게 쓰고 싶은 친구.✔️ 사고력을 키우고 싶은 친구.✔️ 책을 읽고 생각을 정리해 보고 싶은 친구.✔️ 재미난 책을 읽어도 내용이 기억나지 않는 친구들에게 추천합니다.@sangsang_aca🎀 출판사로부터 도서를 제공받아 솔직한 주관적 견해에의해 작성하였습니다.
📕 황석영의 어린이 민담집 17. 여우 누이 3️⃣🟣 황석영 글.🟣 전지은 그림.🟣 아이휴먼.■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■여우누이 속에는 우리나라의 시대적 배경과 교훈이 곳곳에 드러나 있습니다. 부모님도 모시고 제사를 지내기 위해서 옛 시절에는 집집마다 아들을 선호하였습니다. [ 남아선호사상 ]아이들에게 괴롭힘을 당하고 죽을 처지에 놓인 자라를 구해준 맏아들의은혜를 잊지 않고 은혜를 갚은 자라(강의 주인 하백 임금님의 딸=공주)결초함환 [ 結草啣環 ] , 난망지은 [ 難忘之恩 ]우리가 우리의 이야기를 읽어야하는 이유는 이야기 속에서 옛 시대적 상황을 알게 되고, 고난과 역경 속에서도 지혜롭게 삶을 살아내는 방법을 배울 수 있기 때문입니다.황석영의 민담집 19권도 기대해 주세요.@humancube_group@mindamzip🎀 황석영의 어린이 민담집 서포터즈6기로 활동하며 솔직한 주관적 견해에 의해 작성하였습니다.#아이휴면#황석영#황석영의어린이민담집#민담집#어린이민담#휴먼큐브#민담#서포터즈6기#어린이민답집#여우누이#사자성어#교훈#문해력
📕 황석영의 어린이 민담집 18. 두 개의 떡 3️⃣🟣 황석영 글.🟣 최준규 그림.🟣 아이휴먼.■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■💞 오늘의 교훈.▶️ 두 개의 떡."복은 누가 주는게 아닌 것 같아요.내가 꿋꿋해야 스스로 복을 만들 수 있겠지요.▶️ 잘될 집안.'가화만사성 [ 家和萬事成 ]'집안 사람들이 화목해야 모든 일이 잘된다.황석영의 어린이 민담집 18.두 개의 떡을 읽고 각각의 민담에 대해 깨달은 바를 필사 해 보았어요.교훈과, 한자까지 많은 것을 깨닫고 배울 수 있는 스토리.가장 중요한 '재미'는 기본 탑재 된 책입니다.글밥도 많지 않아 초등 저학년도 충분히 읽을 수 있으며 부모님께서 잠자리 독서로 읽어 주시기에도 안성맞춤 입니다.@humancube_group@mindamzip🎀 황석영의 어린이 민담집 서포터즈6기로 활동하며 솔직한 주관적 견해에 의해 작성하였습니다.
📕 부유관 1.이상한 이야기의 시작.🟣 다카하시 미카 글.🟣 간자키 가린 그림.🟣 김정화 옮김.■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■부 유 관 하늘에 둥둥 떠 있는 오래된 양옥집.고민을 안고 있는 아이와, 아이를 돕고자 하는 '물건'들이 만나는 장소이다. 고민을 가진 아이와 '공명'한 물건은 서로 이야기를 나눌 수 있다. 하늘을 떠다니는 집, 물건과의 대화, 동물과의 대화 상상력을 넘나드는 스토리로 책장을 술술 넘기게 만든다.어른에게 말하지 못한 어린이들의 고민을 진심으로 들어주는 공명한 물건들은 친구보다 더 소중한 존재가 되어간다.힘들고 어려운 고민들도 대화를 통해 도전하고 해결해 나간다.하지만 리쓰와 마틴은 서로의 오해로 마음을 굳게 닫아 버렸는데...마음을 닫은 물건들의 마음을 여는 방법을 찾을 수 있을까?소라와 라미, 시드는 고민에 빠져든다.어릴 적 우리 아이들이 물건과 이야기하고 역할놀이를 하는 모습이 떠오른다. 잘때 마다 꼬옥 안고자는 애착인형에게 "잘 자"라며 안아주고 힘들거나 슬플땐 위로 받는 모습이 떠오른다.단 한명의 친구단 한명의 나를 믿어주는 사람만 있어도 사람은 살아갈 희망을 얻는다고 한다.여러분 곁엔 그런 단 한명이 있는가?고민과 걱정이 가득한 어느날,하늘을 올려다보면 나에게도 부유관이 찾아 올지도 모른다.벌써 2편이 기대되는 책.부 유 관.@owlbook21🎀 출판사로부터 도서를 제공받아 솔직한 주관적 견해에 의해 작성하였습니다.
📕 전래동화 바꿔쓰기.🟣 이은경 지음.🟣 상상 아카데미.■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■독서와 문해력에 많은 시간과 노력을 들이고 있는데요.독서와 문해력의 최고의 아웃풋은 단연코 쓰기입니다.학교에서 우리 아이들이 자신의 생각을 말과 글로 표현해야 할 때 꼭 필요한 독서와 글쓰기를 동시에 할 수 있는이은경쌤의 초등글쓰기 완성 시리즈 중 전래동화 바꿔쓰기는 교과서에 수록된 전래동화의 명장면을 중심으로 1️⃣ 천천히 낭독해요.2️⃣ 한 문장을 따라 써요.3️⃣ 새롭게 바꿔 써요.4️⃣ 제목도 새롭게 지어요.낭독으로 읽기 집중력을 높이고따라 쓰기로 바른 글씨와 뛰어쓰기, 문장 부호를 익히며새롭게 바꿔 쓰기로 나만의 이야기를 만들면서 창의적으로 생각하는 습관을 만들 수 있습니다.쉬어가기 코너로은경쌤과 함께 하는 속담 퀴즈는 엄마, 아빠와 함께 재미있게 즐겨요.📍이런 친구에게 추천 합니다.재미난 책을 읽어도 내용이 기억나지 않는 친구.나만의 이야기를 쓰고 싶은데 엄두가 안 나는 친구.읽기와 쓰기를 재미있게 배우고 싶은 친구.전래동화를 나만의 이야기로 새롭게 쓰고 싶은 친구.단답형, 4지 선답형에서 논술로 변화되는 교육의 핵심은 쓰기 입니다. 우리 아이들이 어릴적부터 글쓰기를 습관화 해 놓는다면 학교 수업도 수월할 뿐만 아니라 무엇보다 자신의 의견을 글로 올바르게 전달 할 수 있습니다.매일 쓰지 않아도 되지만 일주일에 몇 일을 정해 놓고 꾸준히만 쓴다면 문해력과 사고력은 값진 선물이 되어 여러분 앞에 놓여져 있을 겁니다.@sangsang_aca🎀 출판사로부터 도서를 제공받아 솔직한 주관적 견해에의해 작성하였습니다.