야금야금 그림책 보기

야금야금 그림책 잘 읽는 법
김혜진 지음 / (주)학교도서관저널 / 2022년 11월

💟그림책에 관심을 갖게 되었지만, 어떻게 읽을 지 깊게 생각해 본 적은 없었다. 

‘그림책은 어린 독자를 위한 것’이라는 편견에서 벗어난 지 얼마 채 되지 않았기 때문이다. 무릇 성인이라면 자연스럽게 그림책을 쉽게 읽어낼 줄 알았던  과거 나의 뼈아픈 편견이다. 😅 

 그동안 그저 잡지 읽듯 가벼운 마음으로 휙휙 책장을 넘겨가면서 그림책을 즐겼을 뿐이다. 그런데 그림책에 빠져들수록 내가 제대로 그림책을 읽고 있는 지에 대한 의구심이 들기 시작했다. 🤔다른 독자분과 얘기하다 보니 같은 그림책을 읽고도 곳곳에서 내가 놓친 부분을 속속들이 알게 되었다. 점점 그림책을 제대로 읽고 싶다는 욕구가 불쑥 고개를 들었다. 갈증은 심해져만 갔다.

그러던 중 이 책📕 『야금야금 그림책 읽기』를 만나게 되었다. 그림책을 잘 알고, 제대로 읽고, 골고루 읽고 싶은 사람들을 위한 안내서라는 말에 퐁당 빠지고 말았다. 😍

  그림책에 조예가 깊고 좋은 그림책을 꾸준히 소개해 온  저자분이 이 책을 썼다. 제대로 그림책 읽는 법을 이 가벼운 책 하나로 배울 수 있다니 꿈만 같았다.

💌1장<그림책에 대해 알고 싶은 것들>은 내가 그랬던 것 처럼 그림책에 관한 여러 고정관념 또는 의문에 대한 답을 해주고 있다.

 -그림이 많은 책이 그림책이다? -그림책에 난이도가 적용된다? ㅁㅁㅁ등등🤨

평소 내가 그림책에 대해 갖고 있었던 고정관념 묻은 의문을 조목조목 짚어 해명해 주셔서 많이 깨우칠 수 있었다.

💌2장<그림책 읽는 방법> 내가 이 책을 읽게 된 이유: ‘그림책을 제대로 보는 법’에 관해 안내하고 있다. 특정 장르를 읽으려면 그 특유의 문법을 알아야 하듯이 그림책도 이와 같았다. 그림책 구성의 흥미로운 점을 많이 접할 수 있어 참으로 값진 챕터였다. 판형과 표지, 면지에서부터 배경, 화면 구성과 표현의 특징까지 세세한 저자의 그림책에 대한 지식이 엿보였다. 저자분이 아낌없이 풀어주는 그림책 보는 법 덕분에 다음 그림책 만날 순간을 기다리게 된다. 😆

💌3장<그림책 보는 눈 틔우는 큐레이션>은 주제별로 그림책을 묶어 소개해주는 큐레이션 챕터이다. 지금까지 터득한 그림책 제대로 읽는 법을 제대로 발휘할 기회를 부여받는 순간이다. 막상 그림책을 읽으려고 또는 읽어주려고 해도, 제대로 된 그림책을 고르기가 힘들다. 그런데 저자분은 친절하게 그림책을 주제별로 묶어 소개까지 해주고 있다. 

-띠지와 겉표지를 활용한 그림책부터, 그림으로만 이야기하는 그림책 등등

그림책 노다지라도 발견한 기분이다. 👍

🎀’아낌없이‘그림책 읽는 방법 주는 나무🌳’ 같은 이 책 너무나도 값지다. 그림책에 관심을 갖게 되었지만, 제대로 읽는 법에 관한 갈증이 있으신가? 그렇다면 이 책  『야금야금 그림책 읽기』가 고로쇠 물 마냥 달게 느껴지실 것이다.💦 그림책 입문서로 늘 곁에 두고 싶은 이 책을 읽어보시길 꼭 추천드린다. 어서 야금야금 그림책 읽으러 가야지! 🤗💕

좋은 수업 바로 보기

좋은 수업 - 나의 수업 다시 보기 좋은 수업 바로 보기
신지현 외 지음 / 창비교육 / 2022년 10월

하루하루 바쁜 일상을 헤쳐가다 보니 ‘중요한 것을 잊고 있는 것 같은데…’ 하는 생각이 들 무렵이었다. 그 때  이 책의 제목을 보았다.

『좋은 수업』 

‘아하! 이거였구나.’ 

언젠가부터 교육의 본질을 잠깐 잊고 있지는 않았나? 하는 경종이 울리는 것 같았다. 나에게 잠시 쉬어가며 교육에 대한 생각을 다듬고 가라고 말해준 책이다.

‘좋은 수업이란 무엇일까?’ 

늘 하고 있지만, 늘 어렵고 답 하기 힘든 주제이다. ‘나의 수업 다시 보기, 좋은 수업 바로 보기’라는 부제를 지닌 이 책이 그 고민을 해결해 가는 길을 든든히 함께 해준다.

단순히 이론 위주의 설명이 아니다. 누구나 만나는 교육적 고민 상황을 추려내어 실제적인 해답을 말해주고 있다. 마치 주변 선배님의 이야기를 듣는 듯하다.

이 책의 구성은 이러하다.

1장 탄탄한 기초를 발판 삼아(수업의 요소 / 좋은 수업의 의미 / 수업 재구성의 의미)

2장 목표와 내용은 명확하고 구체적으로(수업 목표의 분석 / 수업  목표의 유형 / 수업 내용의 구성)

3장 다채로운 방법으로 조립하여(수업 방법의 분석과 활용 / 수업 활동의 구성 / 수업의 절차 1 - 2 / 수업 자료와 도구 / 과제 분담 방식)

4장 지원하고 도와주는 평가로(평가 목적과 평가 요소 / 분석적 평가 / 성장중심 평가 / 목표 도달 여부의 판단 / 평가 시기)

5장 On-라인을 넘어 All-라인으로 (온라인 수업 / 온오프라인 혼합 수업)

6장 학생과 교사 모두 행복하게(학생을 고려한 수업 / 교사를 고려한 수업)

이 중 ‘핵심과 핵심이 아닌 것’을 나누어 보는 부분이 가장 기억에 남는다. ‘핵심은 지키면서 개성은 살리는 수업 목표’부터 제대로 잡고 가는 것부터 힘써봐야 겠다. 욕심내지 않고 ‘전보다 더 잘하는 구나.’라는 말을 나부터 자신에게 할 수 있도록.

잘 하고 있는 부분에 자신감을 갖고, 부족한 부분을 채울 수 있도록 격려해주는 이 책, 『좋은 수업』을 세상의 모든 가르침을 주는 입장에 놓인 분들께 추천한다.

로마에서 엄마 되찾기 『안녕 엄마, 안녕 로마』

안녕, 엄마 안녕, 로마 ㅣ 웅진책마을 116
김원아 지음, 리페 그림 / 웅진주니어 / 2022년 11월

「엄마 로마에 있어. 놀러 와.」

  이 책『안녕 엄마, 안녕 로마』를 읽기 전. 어머니 일 때문에 어쩔 수 없이 가족이 떨어져 살던 주인공이 엄마를 보러 로마로 떠나는 내용인 줄 알았다. 그런데 책을 읽으며 놀랍게도 어머니는 자발적으로 가족을 떠나 로마 행을 택했다는 데서 먼저 놀랐다. 그렇다. 이 책은 ‘가족 붕괴’라고 하면 너무 나갔나 싶지만, 별거나 이혼 등으로 가족이 떨어져 사는 요즘의 현실을 그대로 반영한 책인 것이다. 

「어느 날 승아와 아빠를 두고 혼자 외국으로 여행을 떠난 엄마로부터 온 편지」

  2년 동안 떨어져 지냈던 엄마를 다시 한국에 데려오기 위해 사춘기에 접어든 딸이 로마 행 비행기에 오르는 것의 이 책의 시작이다. 

  그런데 막상 로마에서 재회한 엄마는 한국에서 보다 더 자유롭고 행복해 보이기만 한다. 그래서 오랜만에 본 엄마에게 틱틱 대는 승아. 안 그래도 심술이 났는데,  자신이 아픈 것을 눈치 못 채고 여행 가이드 일을 하러 간 엄마에게 원망이 폭발하고 만다. 주인공은 문자 달랑 한 자 남기고 짐을 싸서 한국행 비행기를 타러 공항으로 혼자 떠난다. 

(스포 주의)

  거기서 우연히 만나 도움을 받았던 한국인 남자애와 잠시 숨어있는다. 성적을 중요시 해 밤 늦게 까지 공부만 시키는 엄마에 질려있던 남자아이. 그리고 딸을 떠나 자신의 행복을 찾아 다른 나라로 떠난 엄마. 두 아이들은 어머니가 자신을 사랑하지 않는다 생각했다. 그러나 뚜껑을 열어보니 두 분은 아들 딸 걱정이 가득하셨다. 

  어떤 형태든지 간에 자신을 사랑하는 마음을 지니셨다는 것을 깨달은 두 아이들…! 

  이 책은 그 점을 말하고 싶었던 것 같다. 어떤 형태의 가족이든, 서로 떨어져 있든, 부모님은 자식을 아끼고 걱정하는 것이 일반적이라고. 그러기 마련이라고.

  우리 사회의 고정관념을 화자인 초등학교 고학년 딸 승아가 그대로 반영해 보여준다. ‘어머니는 집에서 웃는 얼굴로 밥이나 해주며 아이와 함께 늘 함께 있어야 한다.’ 

  당연한 일인 듯 보이지만, 어쩌면 부모님을 숨 막히게 하는 시선이었을 지도 모른다. 누군가의 부모님이라고 해서 인간이 아닌 것은 아니다.

  승아의 엄아 역시 나름대로의 사연이 있었던 것. 이 말이 가슴에 남는다.

「'자식에게는 좋은 아버지였을 지도 모르지만, 좋은 남편은 아니었어.'」 어른들의 사정을 가감 없이 말해주는 책이 생경하면서도 통쾌한 느낌이 들었다.

  부모님이 헤어지는 것이 주변에서 흔히 보이는 요즘, 왜 우리는 얼버무리려고만 할까? 서로의 입장을 솔직히 말하고 아이들의 마음을 보듬어 주는 것이 필요할 거 같다. 이 점을 마지막에 받아들이는 딸이 모습에서 우리는 그 점을 배울 수 있다. (오히려 엄마가 한국으로 돌아왔다면 실망했을 것이다.)

  저 멀리 타향 로마를 배경으로 펼쳐지는 가족에 관한 고민과 방황, 그리고 서로의 마음에 대한 깨달음. 그 모든 것이 이색적이면서도 친근해 좋았다. 부모님 사이에서 고민하는 아이들 외에, 같은 상황에 놓인 부모님이 봐도 참 좋을 책이다. 이 책에서 진솔한 위로를 얻을 수 있을 것이다.

  책은 이렇게 종이 몇 장 만으로 가족 간의 관계를 깨닫게 해주는 놀라운 화학 작용을 한다. 저 멀리 로마에서 그려지는 가족 간 갈등과 오해를 메워가는 재미있는 이야기를 맛보고 싶다면 이 책 『안녕 엄마, 안녕 로마』를 추천드린다. 앉은 자리에서 쉬지 않고 다 읽었으니, 책의 재미는 보장한다.

꿈과 삶의 방향!

옥이샘 진로툰 - 초등학생을 위한 쉽고 재미있는 장래희망 찾기
옥이샘 지음 / 지식프레임 / 2022년 8월

  진로 교육의 중요성이 그 어느 때보다도 강조되고 있는 지금, 진로 관련 도서의 분기점을 나눌 듯한 책 “옥이샘의 진로툰”이 나왔다기에 얼른 만나보았다.

  우선, 책이 아주 체계적이다. 6가지 성격 유형을 통해 내 성격을 파악해보고, 나에게 어울리는 진로를 찾아가는 과정을 만날 수 있다.

-(현장/탐구/예술/사회/진취/사무)형 별 다양한 직업 유형을 소개해 놓으셔, 직업 세계를 알아보는 데도 도움이 된다.

  또한, 직업을 선택할 때 내가 중요하게 생각하는 가치를 알아보는 ‘직업 가치관’도 짚고 넘어갈 수 있게 해주어, 의미가 깊다.

  무엇보다 인생을 살아가면서 내가 추구해야 할 가치가 무엇인지 ‘인생 가치관’을 돌아볼 코너가 마련되어 뜻 깊다.

  하지만 그럴 뿐이라면, 다른 좋은 진로 책과 다를 바 없지 않을까? 이 책의 가장 큰 매력은 바로 익살스러운 그림이다! ‘진로툰’이라는 책 제목 답게, 만화처럼 재미있는 그림이 직업을 묘사하며 나온다. 체격이 좋은 백설공주가 매 장의 앞에서 나오는 만화는 절로 웃음을 끌어낸다.

  드래곤 사냥꾼이 꿈으로 노력해온 백설공주가, <4부: 미래사회 알아보기>에서 현실을 맞닥뜨리게 되는 것도 참 재미있고, 자연스레 책의 4부와 이어진다.

  “넌 꿈이 뭐니?” 라는 말에 답하는 것이 의외로 막막해 지기 쉽다. 자신의 성격과 가치관을 바탕으로 미래 변화에 맞춘 직업을 생각해보고 싶다면, 이 책을 꼭 읽어보기를 권한다. 내 직업 가치관과 앞으로 나아갈 삶의 방향에 가벼운 마음으로 다가가 볼 수 있을 것이다.

위로와 용기를 주는 두번째 그림책 여행

그림책 학급운영 2 - 따뜻하고 안전하고 건강한 교실을 위한 ㅣ 그림책 학급운영 2
그림책사랑교사모임 지음 / 교육과실천 / 2021년 2월

  어떤 책은 만나면 책장이 술술 넘어간다. 그럼에도 의식적으로 읽는 속도를 늦추려 하는 경우가 있다. 문장에 담긴 내용 하나하나가 값져서 정독하고 싶어지기 때문이다. 이번에 만난 『그림책 학급운영2』 가 그런 책이다. 

  2년 전 쯤 나와 많은 사랑을 받은 『그림책 학급운영』에 이어 제 2부를 다시 만나게 되어 반갑다. 이번 2부에서는 좀 더 요즘 ‘아이들’의 힘듦에 초점을 두어, 그들에게 의지와 위로가 되어줄 그림책 처방전을 전해주고 있다. 아이들의 닫힌 마음을 열어줄 그림책 열쇠를 갖게 된 것 같아 든든하다.

  1장에서는 그림책을 이용한 <학급 연간 활동> 8가지를 다루고 있다.

01 그림책으로 여는 아침 / 02 선생님 소개하기 / 03 학급 비전 세우기 / 04 이상적인 학급 만들기 / 05 생일파티 / 06 성폭력 예방하기 / 07 뒷담화로 학급 분열이 엿보일 때 / 08 전입생 맞이하기, 전출생 보내기

  따뜻하고 흔들림 없는 학급 운영에 도움이 될 하나하나 값진 8가지 활동이다.

각 활동마다 그림책을 활용한 사진과 함께 실제 사례를 담아 놓아 이해가 단번에 간다. 그림책으로 진행하는 활동의 순서와 말도 세세하게 기록해두셔 따라해 보기 좋다. 마지막에는 <함께 읽으면 좋은 그림책>도 소개해두어 확장해보기 좋다.

  모두 좋았지만 2가지가 특히 기억에 남는다.

첫 번째는 책 『선생님은 몬스터』를 이용한 선생님 소개하기다. 선생님이 몬스터가 되지 않도록 해보는 ‘선생님 사용설명서’ 만들기 활동까지 주옥같다. 마지막으로는 아이들이 기대하는 선생님의 모습을 담은 ‘선생님 가치 사전’만들기 활동도 한 해 동안 좋은 참고가 될 것 같아 기억에 남는다.

  두 번째는 책 『감기 걸린 물고기』 를 이용한 뒷담화로 인한 학급 분열 막기다. 사소한 오해에서 시작했음에도 세상이 무너질듯 아이들의 삶을 흔들어 놓는 뒷담화인 만큼, 평소 고민이 많았다. 그런데 이 황당한 소문의 확장 과정을 보여주기에 제격인 그림책을 소개하여 우리 학급 공동체에 경각심을 주고 있다. ‘슬쩍 카드’와 연결해 발명하듯이 다양한 뒷담화 해결 방법을 아이들이 구안하도록 한 점 역시 인상깊었다.

  2장에서는 그림책을 이용한 <학생 상담> 12가지를 다루고 있다.

01 자존감이 낮은 아이 / 02 욕설을 자주 하는 아이 / 03 불안이 많은 아이 / 04 친구들과 잘 지내고 싶지만 혼자 외톨이인 아이 / 05 친구와 다툰 아이 / 06 공부를 포기하려는 아이 / 07 성적 스트레스로 힘들어하는 아이 / 08 부모와 소통이 안 되는 아이 / 07 꿈을 이루기 위해 좋은 습관 형성이 필요한 아이 / 08 스마트폰에 빠진 아이들 / 09 마음 들여다보기가 필요한 아이들 / 10 마음 회복이 필요한 아이들 / 11 소집단 진로 상담 / 12 관계 고민 상담

  12가지 주제 모두 한 학급 안에서 꼭 한 명은 얼굴이 어른거리는 경우를 다루고 있다. 자칫 상담을 하다 보면 설교조로 가기 쉽고, 말을 제대로 전달하기 힘들 때가 있다. 말을 꺼내기가 쉽지 않을 때 ‘그림책’을 통해서라면 우회적이면서도 직관적으로 아이의 고민에 공감해 줄 수 있다. 또 상처를 치유해줄 연고도 함께 건네 줄 수 있다.

  가장 기억에 남는 장은 <10 마음 회복이 필요한 아이들>이었다. 마음을 계란 요리에 귀엽게 빗댄 책 『마음먹기』 는 힘든 아이의 마음을 쉽게 열어줄 것이다. 다양한 마음요리 메뉴판을 보고 마음요리를 고민해 볼 수 있는 활동 소개도 좋았다. 나만의 마음요리 레시피 작성까지 하면 자신만의 마음 치유 방법을 아이들이 찾아갈 것 같아 생각만 해도 기뻤다.

  그 외의 11가지 주제도 고이 기억해 두려 한다. 아이들이 그때그때 힘들어 하는 경우를 만나면, 책장을 펼쳐 해당 아픔에 적절한 처방전을 뚝딱 제조해 줄 수 있는 레시피를 얻은 것 같아 든든하다.

 『그림책 학급운영2』는 그림책 활용 교육에 관심이 있으신 분께 단비와 같은 책이다. 그림책이 교실로 들어와 따뜻하고 안전함을 전해주기를 바라실까? 아이들에게 위로와 용기를 주는 공감의 힘 가득한 행복한 학급 여정에 함께 하고 싶으실까? 그럼 이 책을 꼭 만나보시기를 과감히 추천드린다.