공부가 되는 뉴스 독해 책으로 토론하기!

공부가 되는 뉴스 독해 - 십 대가 알아야 할 신문 속 비문학 지식
뉴스쿨 지음 / 길벗스쿨 / 2025년 8월

요즘 사회 전반적으로 학생들 문해력이 떨어져서 

독해 근력이 걱정이라고 하죠?

어떻게 도와줄까 고민하던 중....!

가장 빠르게 우리 주변의 사회 문제를 살펴보고  

세상을 향한 호기심을 얻는 방법은 

바로 '뉴스'를 통하는 거죠!

나만의 관점을 통해 세상을 읽을 수 있게 

뉴스 속 다양한 이슈를 담아 놓은 고마운 책

"십 대가 알아야 할 신문 속 비문학 지식,  

공부가 되는 뉴스 독해"를 만난 김에

국어 시간 토론 배틀을 열어봤습니다!

아주 다양한 따끈따끈한 이슈들이 가득한데요^^​

먼저 오늘 토론해 보고 싶은 주제를 학생들이 직접 선택해 봤어요! ☆

최근에 추석 기차 표 예약 얘기를 했더니, 

학생들이 키오스크에 관한 관심이 높아졌나 봐요!

오늘은 키오스크 확대​​ 주제가 최다 득표를 해서, 이 주제로 선택!

먼저 키오스크에 관한 배경지식 용어와 질문을 살펴봤어요

큰 준비 필요없이 책 만으로도 도입을 자연스럽게 진행!

그런 뒤 학생별 찬성 / 반대 입장을 정했어요!​

그 다음 책 텍스트를 함께 읽어보며 

각자 선택한 입장의 근거를 마련했어요! 

학생들이 딱 읽기 좋은 정도로 핵심만 잘 담겨 있답니다!

그 다음 각자의 입장 정리 시간!

토론 배틀 준비에 돌입했어요

그 다음 진짜 토론에 돌입!

뉴스 속 최신 이슈를 주제로 한

책 "공부가 되는 뉴스 독해" 읽을 거리가 주어지니

배경지식이 쌓여서 토론 내용이 훨씬 풍부해졌답니다^^

(자료 조사도 훨씬 부담이 덜해졌어요!)

토론 후 마지막 최종 투표까지 완료!

첵 "공부가 되는 뉴스 독해"가 있으니

아주 깔끔하면서 풍성한 토론 수업 준비가

든든해 졌습니다!

#책 #토론 #공부가되는뉴스독해 #길벗스쿨

미국교과서 리딩 X 클래스카드 만남!

미국교과서 READING Level 1-1 - 문제의 차이가 영어실력의 차이, 통합사고 논픽션 리딩 프로그램 ㅣ 미국교과서 리딩 Level
Contents Tree 지음 / 길벗스쿨 / 2023년 8월

영어 리딩 맛집 국룰인

#길벗스쿨 미국교과서 리딩으로 #클래스카드가 된다는 소식을 들었다?

헐레벌떡 뛰어가 봤습니다!

학생들과 야무지게 챕터1 배우고 나서

우와 이미 잘 만들어진 클래스카드 단어로 복습 한 다음 퀴즈 시작!​

듣기도 된다! WOW ​ TV에 실시간 현황 뜨는 잼! 문제 보고 고민할 시간도 없어요! 스피드 진행-! 틀리면 절치부심해서 다신 안 까먹게 되는 마법의 효과!

퀴즈 후 ​명예의 전당 SWAG~! ​ 재미있다고 계속하자고 해서 3트까지 했어요 ^^ㅋㅋㅋㅋ 길벗 ​영어교과서 리딩 교재 길벗 x 클래스카드 조합 추천합니다!

이 벽을 어떻게 넘을까?

이 벽을 어떻게 넘을까?
니호 지음, 황진희 옮김 / 한빛에듀 / 2025년 3월

  삶에서 마주하게 되는 인생의 벽을 비유한 그림책 “이 벽을 어떻게 넘을까”를 만났다. 주인공 아이는 커다란 벽이 앞에 나타나고, 어떻게든 앞으로 씩씩하게 나아가려 한다.

  "도구를 쓸까? 도움을 청할까? 뭔가 만들어 볼까? 벽을 다시 조사해볼까? 다른 방법은 없을까?" 

  인생에서 만나는 벽을 넘는 방법은 하나만 있는 게 아니라는 걸 책장을 넘겨가며 배울 수 있다. 잘 안되어도 계속 시도하다 보면 어느 순간 벽 너머가 보이는 때가 오는 짜릿함을 맛볼 수 있다. 힘들지만 벽을 넘으면 훨씬 성장한 나를 만나게 되는 건 덤이다.

  책 속에 탐험가 아이를 나타낸 종이인형이 있어, 그림책을 읽으면서 앞에 세워 두고 즐거운 상상을 해볼 수 있다. 포기하지 않는 힘과 다양한 방법으로 돌파하는 문제해결력을 키워주는 그림책 “이 벽을 어떻게 넘을까”를 만나 행복했다. 미래 사회의 변화에 유연하게 대응해가며 자신의 삶을 주도적으로 이끌어가는 나를 기대하게 되는 책이다.

즐겁고 신나는 연극놀이

연극놀이 100 - 한 권에 쏙쏙 골라 담은 교육연극 놀이백과
유지훈 외 지음, 문다정 외 그림 / (주)학교도서관저널 / 2025년 1월

  잠들었던 오감을 깨우는 연극놀이에 관한 책을 만났다. "연극놀이 100"이라는 제목이다. 

  창의력, 사회성을 기르는 교육연극 놀이를 (감각, 체현, 투사, 역할) 4가지 종류씩 총 100가지나 만나볼 수 있다.

연극놀이 장면이 그림으로 잘 나와 있고, qr코드로 실제 연극놀이를 볼 수도 있다. 놀이 순서도 단순하게 잘 나와 있다.

  연극놀이는 국어 연극 단원을 지도할 때도 좋겠지만, 그냥 연극놀이 시간 자체만으로도 학생들에게 좋은 영향이 될 것 같다.

역할을 정해 다른 삶을 살아보는 상황별 교육연극 놀이를 통해 요즘 아이들에게 부족하다는 공감 능력, 사회성이 많이 길러질 것 같아 기대된다.

거기에 열려 있는 자유로움으로 표현력, 창의력까지 잘 길러질 것 같다.

  무엇보다 에너지가 넘치는 아이도 수줍음이 많은 아이도 모두 즐겁게 참여할 수 있어 더 좋은 것 같다. 배우 관객 역할이 고정되어 있지 않아 자신을 드러내는 데 부담이 없다는 점이 연극놀이의 가장 큰 장점 중 하나다.

  사실 연극놀이 활동을 하기 전 망설이는 건 소란스럽지 않을까? 라는 생각 때문이었다. 근데 이 책이 말해준다. 학생들이 소란스러워 지는 이유는 간단하다고. '즐겁고 신나기 때문'. 망설이지 말고 웃고 얘기하다 어느 새 함께 성장하는 교실을 만들어 보고 싶다.

말랑마랑 마음대화

말랑말랑 마음대화 - 나와 친구의 마음을 말랑하게 해줄 다섯 가지 대화 방법
옥이샘 지음 / 지식프레임 / 2025년 2월

  같은 대화도 말랑말랑하게 바꿔주는 책 [말랑말랑 마음대화]를 만났다. 이 책은 학교생활에서 친구와 있을 법한 5가지 상황에서 어떻게 좀 더 부드럽게 말할 수 있는 지를 말해주고 있다.

  귀여운 만화가 더해져 상황을 더 잘 읽힌다. 5가지 상황은 다음과 같다. 

파트 1. 화가 나거나 속상할 때

파트 2. 미안해서 사과할 때

파트 3. 칭찬(격려)할 떄

파트 4. 위로할 때

파트 5. 고마울 때

  [내 마음을 들여다 보고 -> 화가 나는 까닭을 살펴보고 -> '나 전달법'으로 슬기롭게 화로 표현하기] 이런 식으로 말랑하게 말하는 법이 설명되어 있다. 그외에도 '인사약, 사나바'처럼 기억하기 쉬운 말하는 방법이 잘 담겨 있다.

  무엇보다 친구에게 말해야 하는 상황이 구체적이라 더 좋았다. 예를 들면 다음과 같다. 모둠 활동에 참여하지 않는 친구에게, 친구의 장난감을 망가뜨렸을 때, 환경 보호를 꾸준히 실천하는 친구에게, 친구와 싸우고 나서 후회하는 친구에게, 무거운 물건을 함께 들어준 친구에게 등

  어른인 나도 나의 말하기에 대해 생각하게 되는 점이 많았다.  내 마음의 주인공은 나라는 걸 알고, 말랑말랑하게 말하기를 실천해보고 싶다.