세계 명문가의 공부습관
최효찬 지음, 천현정 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2011년 8월
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이책 <세계 명문가의 공부습관>을 읽고 나면 공부습관이 얼마나 중요한지를 알수 있다...

요즘들어 "자기주도형 공부"를 강조 하는데 무조건 혼자 하는 공부가

다 "자기주도형 공부"는 아니란걸 알게 했다...

세계 위인들의 공통점은 유명한 스승의 가르침을 받기도 했지만

대부분 혼자 힘으로 스스로 공부 한다는 점이다...

이 책 <세계 명문가의 공부습관>은 위인들이 자기만의 공부 하는 방법과

공부 하는 습관을 일목요연하게 정리해 아이들도 이해할수 있도록

쉽게 풀어 놓았고 그 위인들의 이야기가 끝나는 시점에는 그 위인들의 "공부습관 5가지"를

실어 놓아 공부에 많은 도움이 되게 했다...

"자기주도형 공부"를 하려면 제일 중요한것은 장기적인 꿈과

목표를 세우고 시간 관리를 철저히 해야 하는데 그 보다 앞서 하루의 시간 계획표를

짜서 실행에 보고 실행 할수 있는 시간표를 만들어 야한다...

특히 "라빈드라나트 타고르"가 학교에 적응을 하지 못하고 늘 왕따를 당해

평생동안 정규 졸업장을 단 한장도 받지 못했지만 아버지와 함께 다녀온

히말리야 여행과 많은 다양한 책들을 통해 학교에서 보다 더 알찬 지식을 얻었다는 대목에서는

공부는 꼭 학교에서만 할수 있는것이 아니라는걸 알수 있었다...

"타고르"는 "여행은 인생의 필수 과목"이라 하며 공부만큼 소중하다라고 하니

우리 부모님들도 자주 아이들과 여행을 떠나 더 넓은 세상에서 안목을 키울수 있고

모험심과 도전 정신을 키울수 있도록 도와 줘야겠다고 생각한다...

꿈과 미래를 위해선 시간 관리를 철저히 하는것을 바탕으로해야 할것이다...



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메이플스토리 역사본부 1 : 고대 문명의 권력자 함무라비 대왕 메이플스토리 역사본부 1
김은권 외 글, 청강만화 스튜디오 외 그림, 배성호 감수 / 넥슨(Nexon) / 2011년 7월
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우리아이...<메이플 스토리>라면 다 좋아해 몇번씩 읽곤 한다...

이 책 <메이플 스토리 역사본부>는 세계의 역사를 신나는 모험과 드불어

알차게 살펴 볼수 있도록 도와준다...

 

마법 구슬로 봉인돼 있던 고대의 악마 "파멸의 날개"를 실수로 부활 시킨 "도도"는

악마가 나쁜짓을 하지 못하도록 다시 봉인 시키기 위해

친구들과 함께 역사속 시간여행을 떠나고 도착한곳은 고대 메소포타미아 문명...

바빌로니아의 왕 "함무라비"는 메소포타미아를 통일 하기 위해

전쟁을 일으키고 그 전쟁에서 승리해 여러나라를 통일 한다...

 

주인공 "도도"의 캐릭터는 그냥 평범한 우리아이들과 똑같이 그 나이에 맞는

개구장이며 호기심이 많은 아이로 이 책을 읽는 아이들의

공감대를 형성해 마치 내가 주인공이 된것 같은 기분이 들게 한다...

또 함무라비왕이 전쟁을 일으키게 되는 배경과 그 이유를 담아

그 당시 상황들을  이해 하는데 많은 도움을 주었고...



<메소포타미아 지식 탐구>에서는 메소포타미아 문명이 있었던 곳이 정확하게

어디이며 우리나라와의 거리는 어느정도 인지를 지도를 실어 한눈에 알아 볼수 있게

했으며 그 지방에 살던 사람들의 생활과 문화,어떻게 살았는지를

알수 있게 아이들의 눈높이에 맞춰 이해가 쉽게 설명 되어 있다...

가장 흥미로웠던것은 "탈리오 법칙'인데

"눈에는 눈 이에는 이"라는 조금은 잔인한 처벌 같지만 피해를 당한 사람과

그 피해를 준 사람이 똑같은 고통을 겪어야 된다고 밝혀 큰 논란이 됐었고

이 공평한 방식이 나중에 "함무라비 법전" 뿐 아니라

그 당시 메소포타미아 지방에서 만들어 졌던 여러 법들은

탈리오 법칙에 근거해서 법을 만들었다고 한다...

이 책 <고대문명의 권력자 함무라비 대왕>은 만화 본연의 재미를 살리며

꼼꼼하게 구성된 지식 학습 페이지를 통해 보다 심화된 역사 지식을

배울수 있어 아이와 함께 읽기에 참 좋았다...


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지렁이 카로 - 쉐퍼 선생님의 자연 학교 사계절 아동교양 문고 8
이마이즈미 미네코 지음, 강라현 옮김, 김우선 그림 / 사계절 / 2011년 7월
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이책 <지렁이 카로>는 독일의 "메르딩겐"이라는 작은마을의 "메르딩거"초등학교가

한마리의 지렁이로 인해 "자연의 학교"라고 불리게 된 배경을 그린 책이다...

 

독일의 작은마을에 있는 "메르딩거"초등학교...

다른학교와 똑같이 쓰레기로 몸살을 앓고 있는중 포도밭을 쓰레기 매립장으로

만든다는 사실을 알게 된다...

쓰레기들이 학교와 마을에 넘쳐나고 아무도 이 사실에 신경쓰는 사람이 없다...

"셰퍼"교장 선생님은 아이들이 쓰레기 문제를 올바르게 이해 할수 있도록

학교에서 지렁이를 기르기로 하고 "카로"라 부르게 된다...

아이들과 셰퍼 선생님은 카로를 위해 음시 찌꺼지, 낙엽,연필 깍은 부스러기,그리고

유리조각이나 요쿠르트병,등을 같이 넣어 준다...

놀라운 사실은 같이 넣어준 다른것들은 모두 없어지고 부드러운 흙이 되어 있는데...

부지런한 카로도 흙으로 바꿀수 없는것들이 있다는걸 알고 변하게 된다...

먹거나 사용하는 물건을 살때도 카로를 생각하며 카로가 싫어 하는것은 사지 않게 되고

카로의 반에는 쓰레기통이 비어 가고..학교가 변하고...부모님드이 변하고...

마침내 마을 전체가 변해 "생명체의 보금자리 만들기" 모임도 생겨 나고

아이들과 셰퍼 선생님은 나무를 심고 베니에 울타리를 만들어

"자연의 학교"로 불리게 된다...

 

쓰레기 매립지가 될뻔한 마을이 조그마한 지렁이와 자연을 소중하게 생각하는 셰퍼 선생님의

노력 덕분에 카로가 좋아하는 생명체의 보금자리가 된것이 놀라웠고 우리아이들이 쓰레기 문제를

올바르게 이해 할수 있었으면 한다...

우리도 이제 더 이상은 미뤄둘수 없는 과제가 아닐까 싶다...


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벤 10 과학영웅 6 - 정글 구출작전 벤 10 과학영웅 시리즈 6
김강민 지음, 신영미 그림, 정효해 감수 / 중앙M&B / 2011년 8월
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소년 "벤"의 흥미진진한 모험이 아마존의 밀림과강,공중도시 "마추픽추"를 배경으로

과학적 상상력을 자극하는 이야기속에서 자연스럽게 과학의 개념과

원리를 배우게 하는것 같다...

 

열살의평범한 소년벤...

희귀동물을 밀렵하는 악당들의 음모를 막기위해 슈퍼 히어로로 변신해서

"맥스"할아버지의 친구 "리처드"를 찾다가 사악한 밀렵꾼 "킬고어"대령이

지른 산불에 갇히게 되지만 열대지방의 세찬 소나기 "스콜"덕분에

위기를 모면한다...

나무늘보 "루파이"를 구하기 위해 섀도우로 변신한 벤은

킬고어 일당의 헬리콥터에 몰래 숨어 들어가고...

그곳에서 고대유물경매와 세계 희귀동물 경매를 하는 광경을 목격한다...

이에 분노한 벤은 최강무기 "옴니트릭스"를 작동시켜

악당 밀렵꾼들을 국제경찰에 넘긴다...



이 책 <과학영웅>은 과학 선생님이 직접 만든 학습 페이지가 있어 좀 더 깊이있는

심화학습을 할수 있고 실제 사진과 재미있는 그림을 적당히  섞어 지루하지 않게

볼수 있으며 과학적 문제 해결력과 통합 사고 능력을 키워준다...

또, <과학 선생님이 들려주는 척추동물 이야기>에는

아마존의 포유류,파충류,조류,양서류,어류,등의 종류와 사는곳,

그들의 특징에 대해 누구나 알기  쉽게 자세히 실려 있어 아이들이

흥미를 갖고 단숨에 읽어버릴수 있는 책이다...

상상력을 자극하는 이야기 속에서 자연스럽게 과학의 개념과 원리를 배울수 있고

바뀐 교과서에 따라 부모님의 학습 지도안이 포함된 "워커북"을

별도로 구성하여 아이와 엄마가 함께 볼수 있게 했다...

특히 곤충배틀토이가 포함 되어 있는데 건전지가 필요 없는

태엽 방식이라 아이들이 신기해하며 좋아 했다...

아이들이 좋아 할만한 케릭터를 주인공으로 흥미를 주며 열대 아마존에 살고 있는

많은 종류의 동물들을 만나볼수 있었고 희귀 멸종동물들이 어떤것들이

있는지를 알수 있고 또 멸종동물들을 보호 할려면 우리가

해야 할일들이 무엇인지를 생각하게 해주는 책인것 같다...

더운 여름방학 동안 우리아이를 신나는 모험의 세계로

빠져 들게 해준것 같아 아주 좋았다...

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선생님 숫자가 참 좋아요 스마트 주니어 경제 시리즈
이영직 지음 / 스마트주니어 / 2011년 3월
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내 아이 부자로 살게 하려면 9살부터 경제교육을 시키고 23살에 독립 시켜라"

미국 <타임>지에서는 부자들의 자녀교육을 이렇게 표현 했다고 한다...

예전부터 자녀교육은 어릴때부터 시켜야 한다고 생각은 하고 있었지만

구체적으로 어떻게 시켜야 할지 몰랐다...

기껏해야 용돈 기입장에 사용 내역을 기록하는 정도 였다...

이책 <선생님 숫자가 참 좋아요>을 읽는순간 내가 원하던 해답을

찾은 느낌이 들었다...

우선 돈과 숫자로 경제교육을 시킬수 있게 구성 되어 있고

어려운 경제용어를 아이들의 눈높이에 맞추어 이해가 쉽게 풀어 놓았다...

또,경제전체의 흐름을 한눈에 파악할수 있도록 초보적이면서도

기본적인 경제이론을 담아 읽기가 어렵지 않게 했다...

어려운 낱말이나 주요인물에는 각주를 달아 자세하게 설명되어 있고



<TIP 생각을 말랑말랑 하게 해주는 두뇌 퀴즈>에서 아이들의 두뇌개발을 위해

고안된 문제들로 어른인 내가 풀어 보아도 착각을 일으킬수 밖에 없는 문제들로

생각에 생각을 해야 되는데...

쉬운듯 하면서도 결코 쉽지 않은 문제들로 구성 되어 있는데 아이와

머리를 맞대며 풀어 보는것도 재미를 더 해주었다...

특히 <나의 부자지수>를 알아 보는 방법이 있는데

공식을 대입하면 내가 부자가 될수 있는지를 알수 있다니...

아이가 매우 흥미로워 했다...

또, 확률과통계에 관해서도 재미있는 일화로 풀이해 나가 아이들도

어렵지 않고 재미있게 읽을수 있게 했고...

어렵고 지루할수 있는 경제공부를 세계 곳곳의 흥미로운 일화를

섞어 구성해 오래토록 머리에 남을수 있도록 경제교육을 배울수 있도록 했다...

결국 어릴적부터 익힌 돈에 대한 태도와 돈과 숫자에 관한 교육이

아이를 부자로 만든다고 하니 우리도 유태인들처럼 어릴적부터

경제공부를 체계적으로 가르쳐야 겠다고 생각했다...

먼저 돈을 알려면 숫자에 강한 아이로 키워야겠다...

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