인생교과서 칸트 - 인간은 자연을 넘어선 자유의 존재다 ㅣ 플라톤아카데미 인생교과서 시리즈 14
김진.한자경 지음 / 21세기북스 / 2015년 11월
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품절


칸트!!!

​

이름 만으로 왠지 범점하기 어려울 거 같지만 그래도 도전해 보고픈 사상가였어요.

​

​무함마드와 부처 책도 소장하고 있는 21세기북스, 제가 아끼는 출판사에서 나오는

​

인생교과서 시리즈 중에 칸트가 나왔다는 소식에 안 만나볼 수가 없더라구요.

​

도전해보자..... 순전히 도전의지로서 만나보고픈 책이었어요.

​

물론 칸트에 대한 호기심은 기저에 두고 있었구요.

​

​

 

 

​

​

​<인간은 자연을 넘어선 자유의 존재다>

​

자유, 그리고 인간의 이성, 비판적 사유, 인간의 행위, 최고선, 도덕성, 영혼불멸.....

​

​책 속에 이야기되는 키워드마다 그 의미 자체가 바로 입력되지 않는

​

녹록치 않은 것들이라 몇번이고 곱씹어서 읽어야 하는

​

쉽지 않은 칸트.....

​

이해가 바로 되지 않는 게 익숙하지 않을 수도 있어서라는 생각에

​

도전해본다는 일념으로 읽지만 녹록치 않더라구요.

​

칸트를 전공한 이 책의 두 저자 모두 현재 대학교 철학과 교수로 재직중인데요.

​

책을 꾸준히 읽고 있는 저로서도 좀 더 설명이 쉬웠으면 좋겠다는 바램..... ​

​

이번 서평은 제가 칸트 책을 읽고 칸트에 대해서 뭐라고 논할 수 있는 수준은 안되겠지만

​

칸트라는 사람이 관심있었던 인간의 이성, 또는 인간 의식,  그리고 늘 비판적으로 생각하고

​

모호한 경계를 분명하게 정리해줘서 현재를 사는 사람들에게

​

판단의 기준이 설 수 있게 해준 사상가??

 

​

 

 

 

비판철학을 한다고 불리우는 칸트는 이 3권으로 대표하고

 

늘 묻고 질문을 통해 답을 찾으려고 하는 방식으로 사유했던 사람,

 

그런 방식을 전파했던 사람이라고 여겨져요.

 

 

​

​

 

칸트 철학의 핵심은 한마디로 "자유" 라고도 할 수 있고,

 

인간이란 사물처럼 객관화해서 생각할 수 없는 궁극적인 주체이기에

 

자유로운 인격임을 밝히려고 노력했다는 것에서

 

이 책을 읽는 저와 같은 독자들이 삶의 "자유" 를 찾기를 바라는 저자의 의도를 알고 나서부터는

 

조금씩 어렵다는 느낌이 편해졌던 것 같기도 합니다.

 

 

 

 

 

4개의 챕터로 나뉘어진 <인생교과서 칸트> 는 14번째 출간된 책이고

 

23개의 질문을 던지면서 칸트의 정신을 두 저자가 교차로 살펴주고 있어요.

 

스스로에게 질문을 던지며 그 답을 찾아가는 과정 속에서

 

칸트의 철학을 있는 그대로 제시해주고 있고

 

생각해볼 수 있는 계기도 만들어주는, 일반적인 독자들이 읽기에는 다소 심오할 수도 있지만

 

오히려 완역본을 다이제스트처럼 걸러내지 않은,

 

칸트의 철학과 사상 그 자체를 어렵게 여겨질 지언정 있는 그대로 정리되어져서 읽을 수 있는

 

깊이있는 칸트서? 라고 말하고 싶은 책입니다.

 

개인적인 바램은 이렇게 칸트를 처음 접했고 쉽지 않았지만

 

다음에 또 다른 책으로 만나는 칸트를 통해서는

 

이보다 한단계 진일보할 수 있는 또 다른 계기로 다가올 수 있으면 해요.

 

 

 

 

 

​

 

 

곳곳에 공감이 가는 글귀 몇 문장 남겨봅니다.

 

 

 

 

 

 

* 우리는 솔직하고 정확하게 도덕법칙과 비교함으로써 참된 겸손을 이끌어내야 하고

 

인간이 그런 내적 입법을 할 수 있다는 사실로부터 자신의 내적 가치를 고양하고

 

최고의 자기존중을 고취해야 할 것이다.

 

(나 자신의 인격을 끌어올리기 위해 노력해야 하는 것이 인간이라면.... 나는 노력하고 싶다!!!)

 

 

 

 

 

* 우리들 인간이 일을 하고 직장생활을 하는 것은 물리적, 신체적으로 자신의 건강과 안녕을

 

자율적으로 유지하기 위한 최소한의 필요에서 나온 것이고,

 

적극적으로는 그러한 인격존재의 이상을 실현하기 위한 발판이기 때문이다.

 

우리가 일을 하는 것은 비굴하지 않고 구걸하지 않으며

 

자신의 생명과 명예를 온전하게 보존하기 위함이다.

 

인간이란 자기 자신에 대한 의무를 온전하게 수행하는 존재인 것이다.

 

(인간으로서 인간이 누릴 수 있는 능력을 지켜내고 싶은 비장함이 절로 생기는 문장입니다.)

 

 

 

​

 

* 우리는 참된 삶을 영위하기 위해 자기 자신을 완전한 존재로 만들려고

 

노력하는 것을 의무로 여겨야 한다.

 

인간의 의무는 인간 자신의 완전성에 도달하는 것이다.

 

(음..... 인간이기에 실수하고 부족하다는 약간의 편한 생각에 일침을 가하는 듯한 느낌....)

 

(인간이기에 부단히 연마해야 하는 것일까....) 

 

 

 

 

 

* 칸트가 말하는 참된 삶을 살기 위한 도덕적 존재로서의 인간은 무엇보다도 먼저

 

자기자신을 존중해야 하며, 결코 "거짓말" 을 해서는 안 된다.

 

칸트는 여기서 "거짓말"을 법적 차원이 아닌 도덕적 차원에서 주장하는데,

 

그 이유는 거짓말은 인간의 존엄성을 훼손할 뿐만 아니라

 

자기 자신의 인격의 존중을 해치고,

 

솔직함과 진실성, 정직성에 반하는 일이기 때문이다.

 

또한 인간은 타인에 대해 자유롭고 독립적인 존재로서 자신의 능력을 최대한 발휘해야 하며,

 

따라서 타인에게 구걸하거나 비굴하지 않아야 하고,

 

자신 없는 태도를 보여서도 안 된다.

 

자신감을 상실한 비굴한 자는 자신이 인간성의 권리를 가지고 있다는 사실을 망각함으로써,

 

자기 자신을 물신적 존재 이상으로 보지 못하는 상태에 있다.

 

(나 자신에 대한 존엄성에 자부심을 갖고 발전시키는 노력을 게을리하지 말라고 말하는듯.....)

 

 


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너는 들창코 나는 발딱코 ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 88
박현숙 지음, 신민재 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 11월
평점 :
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좋은책어린이 저학년문고 88번째 책 <너는 들창코 나는 발딱코> 입니다.

​

제목이 늘 호기심을 끄는 초등생필독서이기도 하지요.

​

저학년문고 즐겁게 보는 아이들이라면 책에 대한 호감이 기본적으로 있다는 거거든요.

​

그림책에서 글밥있는 책으로 넘어가기 좋으니까

​

꼭 창작동화를 찾으신다면 좋은책어린이 저학년문고 눈여겨 보세요.^^

 

 

 

 

아직 어린 아이들은 잘 모르겠지만 초등생 정도 되면 북한의 존재를 들어서 알게 되지요.

 

북한에서 바로 대한민국 땅으로 들어오지 못하고

 

중국, 라오스, 태국을 거쳐서 힘들게 대한민국 땅에 들어와 살게 된 태구의 이야기입니다.

 

북한 말을 하면 반 친구들이 놀릴까봐 전전긍긍, 입 밖으로 말을 하지 않던 태구에게

 

어려운 모둠미션이 생겼어요.

 

새로 전학간 반의 친구들 중에 욕심많은 동준이와 같은 모둠이 되어서

 

우리말에 대해 조별로 발표를 해야 부담이 생겼는데요.

 

부모님들도 참석하는 발표시간에 태구의 모둠은

 

 다른 모둠과는 다르게 발표 준비를 하려고 합니다.

 

바로 태구가 아직 적응하지 못한 대한민국의 학교생활에 대해서

 

덜 부담을 느낄 수 있도록 해준 모둠친구들의 배려 덕분인데요.

 

태구가 가장 잘 아는 것을 활용해서 우리말에 대한 발표를

 

태구네 모둠은 <우리말과 북한말> 로 듣는 이들의 관심과 흥미를 끌기에 충분했고

 

모둠발표도 1등을 하게 되었다지요.^^

 

갈등은 늘 인간관계 속에서 있기 마련이지만 좋은책어린이는 언제나 그렇듯이

 

아이들 일상 속에서 갈등이 있어도 천천히,

 

자연스럽게 풀어가는 법을 터득할 수 있게 해준답니다.

 

아무리 말해줘도 알 길 없는 것들을 이렇게 책으로 접하고 깨닫게 된다면

 

이 책이 갖고 있는 가치는 차고 넘친다고 생각해요. ㅎㅎㅎ

 

이번에도 역시 기대를 저버리지 않는 좋은책어린이 저학년문고 였습니다!!!

​

 

 

 

책 속에서 소개된 우리말과 같은 의미로 쓰이는 북한말도 재밌게 다시 한번 익혀보구요.

 

얼음보숭이로 보통 알고 있던 아이스크림을 북한에서도 이제는

 

똑같이 아이스크림이라고 부른대요.

 

이건 쓰는 사람들에 따라서 언어도 변한다는 걸 보여주고 있고

 

뜻이 통하기만 하면 되기 때문에

 

영어도 그리 발음이 좋아야 한다는 강박관념 요즘은 전보다 훨씬 덜하기도 하지요.

 

어쨌거나 중요한건 의사소통~~~^^

 

같은 민족인데 어쨌든 말이 통하지 않게 된다면 좀 슬플것도 같구요.

 

 

 

 

 

초5학년 되는 큰 딸 워낙 좋은책어린이 저학년문고를 좋아해서

 

초등학교 입학하기 전부터 혼자서 즐겨읽었는데 어느새 5학년이 되었어요.

 

5학년이 되어도 이 책은 너무나 재밌다고 즐겨 본답니다.

 

저학년문고 이지만 저학년부터 고학년이 되어서도 마음읽어주는 창작동화책으로

 

좋은책어린이 저학년문고는 어딜가나 추천하는 책이예요.^^

 


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맨날 맨날 화가 나! ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 89
양혜원 지음, 한지선 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 12월
평점 :
품절


책읽기를 즐겁게 인식할 수 있게 해주고 글밥있는 책으로 넘어가기에

 

지인들에게 늘 영순위로 추천하는 저학년필독서 좋은책어린이 저학년문고예요.

 

89번째로 나온 책은 <맨날 맨날 화가 나!> 입니다.

 

 

 

 

 

이번에 새롭게 나온 책은 화를 잘 내는 아이들,

 

자기 컴프렉스를 가리려고 더 강하고 뾰족하게 친구들을 대하는 아이가 주인공인데요.

 

그 아이들이 그렇게 행동하는 데는 분명히 이유가 있고,

 

그 이유를 알려고 노력하고 들여다 보려고 하는 주변 친구들의 태도를 얘기해 주고 있어요.

 

본인이 주인공과 비슷하거나,

 

또는 주변 친구중에 주인공 아이와 비슷한 아이가 있는 경우 어느쪽이든 다

 

이 책을 읽는 아이들은 모두 공감할 만한 이야기랍니다.

 

 

 

​

​

 

3학년이 된 강지하는 친구들에게 키가 작다고 놀림을 받는게 너무나 싫어요.

 

그래서 그 기분 그대로 친구들에게 화만 자주 내는 친구로 알려져 있기도 한대요.

 

무조건 나쁘지만은 않은데 그렇게 친구들에게 굳어져 버린 이미지를

 

회복할 방법도, 그럴 생각도 사실 딱히 없는, 그저 우리 주변에 있는 남자아이의 이야기랍니다.

 

강한 사람이 되고 싶은 지하에게 엄마는 이렇게 말해주기도 해요.

 

"키가 작아도 얼마든지 강한 사람이 될 수 있어.......

 

진짜로 강한 사람은 약한 사람을 보호해 주고, 힘을 함부로 쓰는 사람에게는 맞설 수 있는 용기가 있어야 해."

 

 

 

 

 

 

 

엄마의 말을 들어서일까요? ㅎㅎ

 

지하처럼 키가 작고 여린 친구가 어린 동생들에게 괴롭힘을 당하는 걸 보고

 

용감하게 친구를 구해준 지하~~~!!

 

그 모습을 또 다른 친구가 보면서 점점 얼어있던 친구관계가 회복되어 가고

 

지하를 오해했던 반친구와 선생님들까지 지하를 달리 보게 되는 큰 계기가 생기기도 합니다.

 

그러던 어느날, 체육시간에 다른 반과 "놋다리밟기" 시합을 하기로 했는데요.

 

놋다리밟기는 고려 시대에 공민왕이 홍건적의 난을 피해서 안동에 갔을 때,

 

공민왕의 부인인 노국 공주가 개울을 건널 수 있도록 여자들이 허리를 굽혀서 등을 내 주었던 것으

 

놀이로 만든 거거든요. ㅎㅎ

 

여기서 공주 역할을 날쌘 지하가 반대표로 하기로 했고

 

시합에서 이기면서 지하의 이미지는 완전히 뒤바뀐 거죠.... ㅎㅎㅎ

 

 

 

 

 

 

 

이렇게 주변 사람들과 갈등을 빚었던 주인공 아이가 관계를 회복하는 과정을 보면서

 

인간관계에 미숙한 우리 아이들, 지혜롭게 친구들과 잘 지낼 수 있는 좋은 영향을 주는

 

책으로 너무나 좋다는 걸 다시 한번 느꼈습니다.^^

 

초등생필독서로, 저학년문고 찾으신다면 좋은책어린이 정말 좋아요!!!

 

 

 

 

 

화를 내면 상대방에게 전달되기도 전에 나 자신의 기분이 상해지고

 

내게 더 먼저 생채기를 내게 된다는 것을요~~~^^

 

결혼하기 전 학원강사로 일할 때 원장님의 영향으로 저 또한 깨달은 부분인데

 

작가의 한마디에 이런 말이 들어있어서 더 공감이 갔습니다.

 

무조건 화를 내지 말라는 말은 아니지만

 

내 감정을 잘 다스릴 줄 알아야겠어요~~~

 

아직 미숙하지만 겪으면서 더 단단해지는 우리 아이들.....

 

책으로 더 자연스럽게 그리 되어가면 좋겠습니다. ㅎㅎㅎ


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스무고개 탐정 5 : 네 개의 사건 - 제1회 스토리킹 수상작 후속작 ㅣ 스무고개 탐정 5
허교범 지음, 고상미 그림 / 비룡소 / 2015년 11월
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비룡소에서 나온 <스무고개 탐정> 시리즈 다섯번째 책을 만났어요.

 

이미 어린이 심사위원 100명의 선택으로 뽑힌 화제의 시리즈이지만

 

저는 이제서야 읽어봤는데요.

 

역시!!!

 

아이들이 쉬지 않고 흥미로워서 한번 들춰서 끝까지 읽게 되었다더니 저 역시 같은 결과의 반응이 나오네요.

 

재밌어서 끝까지 다 읽고 있더라구요.^^

 

1권부터 현재 제가 읽은 5권까지 나와있고 앞으로도 계속 출간 예정인 시리즈여서

 

이 책의 매니아 어린이들은 다음 책 무지 기다리고 있을 거라고 확신합니다.

 

 

 

​

​

 

 

 

그림도 살짝쿵 추리소설의 느낌 그대로 기괴한 듯 싶고 뾰족뾰족한 터치감이

 

분위기 제대로 전해지는 듯 하구요.

 

스토리 역시 하나의 사건을 풀어가는 과정에서

 

특히 이번 다섯번째 시리즈 "네 개의 사건" 은

 

스무고개 탐정의 친구들인 문양, 명규, 다희, 마술사가 하나씩

 

스무고개 탐정이 된것처럼 사건을 해결해 가면서

 

에피소드 끝날 때마다 다음 사건을 맡은 주인공들이 자연스럽게 연결되어

 

스토리가 부드럽게 다음 장면으로 넘어갑니다.

 

이런 스토리 흐름 하나만 봐도 허교범 작가 참 노련하다는 생각이 들더라구요.^^

 

 

 

 

 

 

스무고개 탐정의 친구 "문양" 이는 친구처럼 뭔가 별명이 필요한 순간에 기지를 발휘해서

 

자신을 "다섯고개 탐정" 이라고 소개하고 실제로 사촌동생의 친구들로부터 사건을 의뢰받게 되는데요.

 

사건을 의뢰한 당사자의 실수가 있었는데도 거기까지 생각이 미칠 수 있었던 건

 

문양이도 비슷한 경험을 했기 때문에 기가 막히게 캐치를 하고 사건을 해결할 수 있었어요.

 

헬렌 켈러라고 알고 있었지만 실제는 마리 퀴리였던..... ^^

 

 

 

 

또 다른 친구 "명규" 는 탐정이라기 보다는 정보원의 역할을 해 오던 친구인데

 

스무고개 탐정이 고양이를 무서워하고 싫어하는 관계로 얼떨결에 사건을 맡게 되었던 케이스~~~^^

 

혼자서 사건을 해결할 수 있을까 스스로도 의구심이 들 정도로 초반에는 자신없어 했던 명규지만

 

주변에서 명규의 장점을 알고 조언도 살짝 받으면서 자신감을 얻어서

 

결국은 사건을 해결하는 데까지 갈 수 있었던 명규의 이야기도 재밌더라구요.

 

 

 

​

 

스무고개 탐정의 친구들 각각의 특징과 장점들이 당연히 있었고

 

그 특징들이 사건을 해결하는 데 큰 능력을 발휘하고 있었던 것도 확인할 수 있었는데요.

 

우리 아이들 역시 이 스무고개 탐정과 그 친구들의 모습과 별반 다르지 않거든요.

 

각각의 장점이 있고 그 장점을 표현해주고 자신감을 심어주면

 

충분히 스무고개 탐정처럼 추리해 내고 사람들의 마음을 읽어내면서

 

사건을 제대로 해결할 수 있다는 걸 보여주고 있어요!!!

 

 

 

 

 

 

 


 

001.jpg


 

 

 

책의 맨 뒤에 나오는 허교범 작가의 말을 읽고 난 후 저는 소름이 돋았습니다.

​

작가의 마지막 줄에 이런 말이 있어요.

 

​"스무고개 탐정을 읽고 자란 독자들이 나중에 어른이 되어 무심코 추리소설에 손을 뻗었다가 나를 원망한다면 얼마나 좋을까?"

​

​

 

 

 

 

스무고개 탐정과 같은 나이에 추리소설의 세계에 빠져 있던,

 

정말 추리소설을 좋아하는 허교범 작가구나 라는 생각과 함께

 

벌써 한명 "내가 탐정이 된다면?" 이라는 상상을 이 책을 읽은 아이가 하게 만들었다는 거죠!!!

 

하지만 1분 탐정이라는 함정...ㅋㅋㅋ

 

아이도 재밌는 상상을 그림을 통해 표현하면서

 

분명히 <스무고개 탐정> 의 매력에 빠져든 거 같아요.^^

 

 


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내 엄마 ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 87
정란희 지음, 박영 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 10월
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좋은책어린이 저학년문고에서 신간이 꾸준히 나오고 있어요. 벌써 87번째 책입니다.^^

​

제목이 <내 엄마> 인걸 보면 느낌상 진짜 내 엄마는 아니어서

​

더더욱 강조하는 거 같이 느껴지기도 해요.

 

책의 겉표지 그림과 제목을 보고 먼저 어떤 내용일지 생각해보는 워밍업 시간은

​

이제 습관이 되서 늘 얘기하고 책을 펼쳐 봅니다.​

​

​좋은책어린이 저학년문고는 이렇게 초등 교과 연계도 되어 있어요.

​

창작동화를 많이 보여주고 싶은 이유 중에 자신의 감정을 제대로 볼 줄 알고

​

감성이 풍부한 아이로, 마음이 따뜻한 아이로,

 

다른 사람들을 이해할 수 있는 아이였으면 하는 마음이 있어서

​

좋은책어린이 저학년문고는 꾸준히 보여주고 있답니다.^^

​

4학년인 큰 딸도, 이제 1학년인 둘째도 너무나 좋아하는 책이예요!!!

 

 

 

 

<내 엄마> 안에는 건강상의 이유로 아이를 낳을 수 없는 한 부부가 등장하구요.

 

그 부부가 입양한 아이, 즉 주인공 현지가 나온답니다.

 

학교에서 가족사진을 가져가야 할 때도 울먹울먹 불편한 심기를 감추지 못하는 여린 아이예요.

 

입양을 결정한 현지의 부모는 가족들에게도 모두 공개입양을 한터라

 

현지 눈에는 뭔가 자신을 보고 수근대는 것처럼

 

느껴지고 여러가지로 위축되는 삶이기도 했어요.

 

하지만 나중에는 결국 알게 된답니다.

 

얼굴이 닮지 않은것으로 속상해 했던 현지에게 사실 현지의 부모는

 

현지와 마음이 닮아있다는 것을요.

 

나중에 현지가 상처받을까봐 그것이 더 걱정되어서 공개입양을 했던 현지의 부모들이

 

너무나 현명하고 마음이 따뜻한 사람들이어서

 

실제로 이런 가정이 있다면 현지는 정말 바르고 예쁘게 잘 클거예요.

 

우리 주변에 충분히 있을 법한 소재를 이야기로 만들어내는 좋은책어린이 저학년문고 랍니다.

 

그래서 내 주변 사람들에게 관심을 갖게 되고 다양성을 배우게 되는 좋은 계기가 되어줘요.

 

 

 

 

 

 

4학년 큰딸은 동시를 짓는 걸 좋아합니다.

 

곁들여서 그림도 조금씩 넣구요.

​

<착한 엄마> 라는 제목으로 동시를 썼는데요.​

​

어릴 때 열이 나서 물수건 이마에 올려줬던 게 기억에 오래 남나봐요.

​

친구들하고 논다고 전화가 오면 놀으라고 해주는 것 뿐인데

​

우리 엄마 너무 착한거 같다고 끊는 전화 속에서 들려오는 말에 저도 괜히 기분이 좋아집니다.

​

학원이라고는 탁구 배우는거 밖에 없어서 시간이 많거든요.

​

집에서 함께 플랜 짜놓은 계획표대로만 아이가 해주면 남은 시간은

​

빈둥빈둥 얼마든지 놀게 해주는데 그게 그렇게 친구들과 비교되면서 좋았나 봅니다.

​

아이의 동시를 통해서 아이 마음을 엿볼 수 있어서

 

 저도 자꾸 써보라고 하게 되더라구요.... ㅋㅋㅋ

​

마지막 연이 감동이네요!!!


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