내 물건의 가치는 나 하기 나름^^

또 형 거 쓰라고? ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 85
신채연 지음, 김경희 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 7월

좋은책어린이 저학년문고 85번째 책은 형의 물건을 늘 물려받는 동생의 이야기.

어디가나 있는 우리 주변 일상이지요.

우리 아이들 중에 둘째들은 아무래도 첫째의 물건을 물려받는 경우가 많아요.

저도 딸 셋 중에 첫째여서 늘 새 물건을 가져봐서 둘째의 고충을 몰랐는데

이 책을 보니 둘째들이 느끼는 부분을 간접적으로나마 알 수 있겠더라구요.

제게도 두 딸이 있는데요.

첫째가 바로 늘 저처럼 새 물건을 갖게 되고 둘째는 언니의 것을 물려 받는 경우가 많아요.

여기 책 속의 문호처럼 무호 형의 것을 거의 다 그대로 받게 하진 않지요.

둘째도 똑같은 딸인지라 새것이 필요할 때는 더 좋은 걸로 사주기도 하구요.

하지만 대부분 언니의 것을 쓰는 동생인데 독특하게

언니처럼 새 것을 좋아하지 않는 둘째의 성향 덕분에

문호처럼 스트레스가 되지 않고 오히려 더 좋아라 한답니다.

이 부분은 참 늘 둘째딸에게 넘 고맙기도 해요.^^

​좋은책어린이 저학년문고가 학교에서 배우는

교과서와도 연계가 되어 있다는 것 아시나요? ㅎㅎ

​아주 친근한 우리 주변 사람들 이야기로 창작동화로서 추천할만한 책이면서 동시에

이렇게 교과서 연계도 확실히 드러내고 있어요.​

공부도 잘 하고 깔끔한 형 무호, 그리고 형의 이름에

"ㄴ" 하나만 붙이면 형의 것이 모두 문호의 것이 되면서

문호는 새것을 갖게 될 일이 거의 없지요.

그래서 늘 파란 사탕을 실컷 빨고 파란 혀를 엄마에게 보여주며

놀리기 좋아하는 개구쟁이 인데요.

우연히 친구의 필통을 몰래 구경하다가 급히 가방에 숨기면서 도둑으로 몰릴 뻔했지만

지혜로운 담임선생님 덕분에 친구에게 사과하면서 오해는 풀 수 있었어요.

여기서 또 한번 이런 선생님이 현실에서도 많이 계셨음 좋겠다 하는

학부모로서의 바램도 가져봅니다.

친구들 모두 이것저것 수업시간에 물려 받은 것을 자랑하게 되었어요.

국보1호 숭례문에 대한 이야기를 하면서 대대손손 물려줘야 할 것을 얘기하다가

친구들도 주변 사람들에게 물려받은 것중에 좋은 것들을 이야기하는데

문호는 그러고 싶은 마음이 없었지요. 형의 물건을 물려받는 게 싫었으니까요.

어느 날 우연히 형의 오답노트를 발견하고는 자세히 보니

시험공부에 도움이 될거 같아 참고하게 되었는데요.

1,2학년과 달리 3학년은 공부할 것도 많고 내용도 어려워서

마침 문호가 공부하는 것을 어려워하던 차에

형의 오답노트로 인해 시험도 잘 보게 되고 친구들에게도 자랑거리가 되었지요.

늘 형에게서 물건을 물려받는 게 싫었던 문호이지만

이제는 달라졌어요!!!

주인공의 심경변화가 두드러져서 캐릭터의 성격이나 심리변화를 읽는 훈련에도

좋은책어린이 저학년문고가 효과를 톡톡히 보여주는 부분은 정말 탁월한거 같습니다.

내 물건의 가치는 내가 결정하는 거지요.

내가 어떻게 생각하고 다루느냐에 따라

내 물건의 가치가 낮아지느냐 높아지느냐 판가름 나는 거 같아요.

무조건 물려받은 거라고 싫어할 것이 아니라

물려받음으로써 도움이 되는 점들을 긍정적으로 받아들이고

가치있게 쓰는 자세가 필요할 거 같습니다. ㅎㅎㅎ