공부가 되는 유럽 이야기 공부가 되는 시리즈
글공작소 지음 / 아름다운사람들 / 2011년 7월
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공부가 되는 유럽이야기

글공작소 지음 / 오양환 추천

아름다운 사람들 펴냄

 

공부가 되는 시리즈를 아이가 너무나 좋아해서...

매번 책이 출간될때마다 구입해서 읽어주는 편입니다.

이번엔 유럽 이야기 시리즈 라서..

늘 가고 싶다고 꿈만 꾸던 곳..

그 유럽에 대해 좀더 자세히 알게 되는 계기가 되었습니다.

 

책 표지를 보니...

와우...그동안 책에서나 매체에서 많이 보던

미술작품이며 위인...유명한 작품들이 보입니다.

 

이 책은 유럽의 문화와 역사를 한눈에 볼 수 있습니다.

프랑스인, 헝가리인, 영구과 러시아인, 네덜란드인, 스위등 유럽의

개성 넘치는 나라들이 어떤 과정을 통해 오늘날의 모습을 갖추었을까요?

로마는 하루 아침에 이루어지지 않았다는 말처럼 한나라의 문화와

역사에 작게는 수백 년에서 많게는 수천 년 까지 반드시 그들만의

고난과 행복의 숨결이 감추어져 있답니다.

 

유럽을 이해하면 역사가 보입니다.

유럽은 오늘날의 인류사를 만들어 낸 주역의 대륙입니다.

풍요로운 문화를 전파하기도 하고 전 세계를 전쟁으로 만들기도 했습니다.

이들의 문화와 역사를 이해하지 않고서는 세계사를 제대로 안다고 말할수

없습니다. 유럽을 아는것이 바로 세계사를 아는 것입니다.

 



 



 



 



 



 

유럽지도를 펼쳐보면서 아이와 이야기를 합니다.

어떤나라를 가보고 싶냐고 하니까...

두 아이가 서로 가보고 싶은 나라가 틀립니다.

그러면 그 나라에 가서 무엇을 보고 무엇을 해야 할까?

하면서 자유.평등.박애의 나라 프랑스...해가 지지 않았던 옛 영광의 나라 영국

기적의 전차 군단 독일. 풍차로 만든 나라 네덜란드

고대 로마 제국의 영광 이탈리아, 제국의 나라 음악의 나라 오스트리아

신화의 현재 진행형 그리스, 요들송과 알프스의 나라 스위스

위대한 정열이여 다시한번 스페인, 지구상에 더 이상의 행복은 없다 스웨덴

인류의 위대한 실험과 좌절 러시아, 프라하의 봄 체코와 슬로바키아,

자유를 향한 끝없는 전진 폴란드, 유럽 속의 아시아 헝가리.....

 

책을 읽으면서 지도도 보고 이 나라의 특징이 나온 책도

연계해서 읽어보고 그나라 국기 세트를 꺼내서 국기도 찾아보면서

좀더 유럽을 가까이에서 느낄수 있는 기회가 되었답니다.

 

공부가 되는 시리즈..

다음에는 어떤 편이 나올까 또 궁금해지고 기다려집니다...




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끔찍한 역사 퀴즈 앗, 이렇게 생생한 역사.고전이! 149
테리 디어리 지음, 김은숙 옮김, 마틴 브라운 그림 / 주니어김영사 / 2011년 6월
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앗, 이렇게 생생한 역사.고전이!

끔찍한 역사퀴즈

테리 디어리 글 / 마틴 브라운 그림 / 김은숙 옮김

주니어 김영사 펴냄

 

주니어 김영사에서 나온 앗! 시리즈는 너무나 유명해서 모르는 사람이 없을 정도입니다.

그런데 이번에 역사퀴즈라는 것이 출간되어서 아이들과 앗! 시리즈에 대해 다시한번

읽어보고자 구입을 했습니다.

 

"끔찍한 역사 퀴즈"는 메소포타미아, 이집트, 그리스, 로마

그리고 마야에 이르기까지 고대 제국에서 일어났던 이야기를 담아낸 책입니다.

 

우리의 역사를 왜 공부하는가를 아이들과 역사책을 읽고 풀어본적이 있던 터라

아이는 좀더 적극적으로 이책을 읽기 시작했습니다.

 

또  이 책은 얼마 전 150권이 완간된 <앗! 시리즈> 중 149번째 이야기로 고대 제국에서 일어난 이야기를 퀴즈로 풀어보는 구성이라 아이들은 좀더 재미있게 책을 접할 수 있었습니다.

 

역사 특히 세계사를 다루다 보니 아이들은 그 나라 위치도 잘 모르는데

그 부분에 대한 지식을 담기란 쉬운 일이 아니었습니다.

그런데 도입부분에 고대 시대 연대표가 나오고

그 흐름을 쫓아가 책을 읽은 후에 갑자기 펼쳐지는 문제들로

역사를 공부하기 보다는 게임을 하듯 책을 읽었습니다.

 



 



 



 



 



 

아이가 문제를 내고 제가 맞추었는데요..

이런 이런..정말 어렵더군요..ㅎㅎ

그래서..더욱더 열심히 세계사 공부를 해야겠구나 생각하면서

아이에게 문제를 내니...뜻밖에도 아이들은 어른들보다 훨씬

잘 맞추고 즐겁게 세계사를 받아 들였답니다..

 

뒤로 가면 갈수록 문제도 황당하기도 하고

정답도 재치가 있는 것이 나오면 배꼽잡고 웃기도 하고,..

그렇게 주입식이 아닌 재미와 게임으로 세계사를 공부하게 되다니..

정말 우리 아이들은 너무나 즐겁게 공부라는 것을 하는 것 같아

한편으론 뿌듯하면서도 아이들이 부럽기도 했답니다.

 

세계사 공부...어렵게 생각하지 말고..앗~ 시리즈로

해결하면 어떨까 하는 생각을 해봅니다. 




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도둑이 된 잭과 콩나무 거꾸로 쓰는 세계명작 6
글공작소 글, 이명옥 그림 / 아름다운사람들 / 2011년 5월
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도둑이 된 잭과 콩나무

글공작소 글 / 강영수 그림

아름다운 사람들 펴냄

 

거꾸로 쓰는 세계명작 동화 시리즈..

사실 거꾸로 시리즈를 타 출판사에서 접해 보았는데요..

아이들 상상력 키우기와 꼭 그렇게 말하는 결론과 달리 나의 생각을 표현할 수 있어서

이런 책을 많이 좋아하는 편입니다.

 

잭과 콩나무..

우리가 많이 보던 명작동화중 한편입니다.

우리가 알던 내용은 잭이 콩을 바꿔서 거인에게 올라가서 물건을

가져와 팔아..부자가 된다는 내용이지요..

 

그러나..

이책은 반전이 있습니다.

잭이 내려와 도끼를 들고 콩나무 밑동을 힘껏 내리치지만

거인은 죽지는 않고 아무 일도 없다는 듯 일어납니다.

허락도 없이 남의 물건을 가져온 잭은 무서워서 변명을 늘어 놓습니다.

부자껄 훔치는 것이 뭐 어떠냐며 말하는 잭에게

거인은 부자의 물건은 마음대로 가져가도 되나며 다시 묻습니다.

또 거인이 사람을 해치는 거인 아닌가요? 라는 말에

사람을 해치는 것을 직접 보았으며 나쁜 거인의 것은 함부로

훔쳐도 된다는 것이냐??등으로 잭에게 꾸중을 합니다.

 



 



 



 



 



 

잭은 자기가 무엇을 잘못했는지 늬우치면서 눈물을 흘립니다.

그 모습을 본 거인이 점점 작아지더니 잭에게 요술콩을 건네준

할아버지로 변합니다.

할아버지는 성을 다스리 수 있는 정직한 사람을 찾고 있었는데

잭도 보물을 훔쳐갔다며 지금까지의 일을 말합니다.

잭은 부끄러워 고개를 들지 못합니다.

할아버지가 잭의 머리를 쓰다듬자 할아버지와 요술하프가 살아집니다.

잭은 그제서야 정말로 중요한것이 무엇인가를 알게됩니다.

그 후 행복하게 어머니와 살게 되었다는 이야기 입니다.

 

아이들은 이 이야기를 읽고..

아~~~거인이 말하고자 하는 내용이 어떤것인지 알겠다면서

자기도 모르게 다른 책도 꺼내와 다른생각을 펼쳐보입니다.

 

거꾸로 쓰는 세계 명작 동화..

아이들에게 무한한 생각과 꿈을 주는 책인것 같습니다.




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싫다고 말해도 괜찮아 저학년을 위한 꼬마도서관 3
코르넬리아 프란츠 지음, 이주실.조주현 옮김, 슈테파니 샤른베르크 그림 / 주니어김영사 / 2011년 6월
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싫다고 말해도 괜찮아

코르넬리아 프란츠 글 / 슈테파니 샤른베르크 그림 / 이주실.조주현 옮김

주니어 김영사 펴냄

 

주니어 김영사에서 나오는 저학년을 위한 꼬마도서관 시리즈가 너무나 재미있어서

아이와 직접 골라본 책입니다..

책 제목을 보니 아이가 뭔가 말을 해야 할것 같은데 하지 못하는 곤란한 상황에

처한 것 같은데요.. 어떤 내용인지 궁금해서 얼른 책을 열어 보았답니다.

 

파올라는 엄마와 단 둘이 사는 아이랍니다.

엄마는 아침 일찍 회사에 가고 파올라는 친구와 간식을 먹고

클레 할아버지 집에 가서 엄마가 올때까지 기다린답니다.

 



 



 



 



 



 



 

그렇게 즐겁게 찾아가던 클레 할아버지 집을 이제는 가기 싫답니다.

할아버지가 이뿌다면서 너무 가까이에 앉고

따끔거리고 아픈데 자꾸 수염을 비벼대지요..

이 모든 상황이 불편한 파올라는 엄마에게 말하지만

엄마는 파올라의 이야기는 들어보지도 않고

혼자 있으면 위험하다면서 클레 할아버지한테 가라고 합니다.

그러던중 파올라가 열이나서 잠꼬대하는 소리를 엄마가 듣게 됩니다.

뭔가 불편함을 알게 된 엄마는 사실대로 말하라고 하고

파올라가 사실대로 말하자 자신의 무지함에 대해 속상해 합니다.

그리고 다시는 클레 할아버지 집에 가지 않겠다고 말하러

함께 갑니다.

 

아이들과 책을 읽으면서 저도 물어보았습니다.

혹시 이런일이 있으면 언제든지 엄마한테 말해도 된다고요..

딸을 키우는 엄마로서 정말이지...무섭고...

주변에 흔하게 있는 일이라서 걱정도 되었습니다.

 

아이들은 아직 너무 어려 판단 능력이 부족합니다,.

그저 어른들의 눈치만 보고 그 표정을 읽을 뿐이지요..

이 책을 많은 아이들이 읽고 파올라 처럼 용기내어 말할 수

있었으면 좋겠다는 생각을 해봅니다...


 


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돌아온 두루미 봄봄 아름다운 그림책 25
이연실 글.그림 / 봄봄출판사 / 2011년 6월
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돌아온 두루미

이연실 글 / 그림

봄봄 펴냄

 

그림책이라고 생각하면서 표지를 보니...

두루미가 달을 보면서 깊은 생각에 잠기는 듯 합니다.

두루미 뒤로 철조망이 보이고..

도대체 두루미는 어떤 상황일까요?

너무나 궁금해서 책장을 열어봅니다.

 

며칠전 철새가 나오는 영화를 보고 감동받았던 터라

두루미 책이 더 가까이 느껴집니다.

 

두루미때가 철원이라는 땅에 머무릅니다.

사방이 고요하고 이따금 연기가 보이지만

그저 평화롭게 지내던 중..

뚜루루루~~포탄소리가 들리고

정신을 차려보니 가족이 한명도 없습니다.

 

두루미는 재두루미 가족을 만나 시베리아로 떠납니다.

그리곤 다시는 철원에 가지 않고..

가족을 그리며 살게 됩니다.

 

두루미가 성장을 하여 가족을 이루고

철원에서 왔다면서 부리를 다친 친구를 보게 됩니다.

 

그리곤 가족이 보고 싶어 철원에 가고 싶은 생각이 듭니다.

오랜 시간이 흘렀어도 철원 땅은 한눈에 알아보입니다.

철원은 전쟁도 끝났고 너무나 조용했습니다,

그리고 낯선 가시덤불..철조망이라는 것이 뻗쳐 있는걸 알았습니다.

형과 마지막으로 놀던 곳에 가보니

나와 똑같이 생긴 두루미가 서 있었습니다...

형은 살아있었고..둘은 멀리 날아갑니다..

 



 



 



 





두루미라는 새를 매개체로 하여 이야기 해준 우리의 분단 현실

6.25라는 아픈 전쟁을 소재로 하여 만든 책으로

두루미는 단지 새가 아닌 우리의 모습입니다.

김구 선생님이 그렇게 반대하셨던 우리의 분단...

그러나 우린 늘 긴장하면서 서로에게 총을 겨눌 준비를 하면서

지내고 있다는 것이 안타까울 뿐입니다.

 

두루미처럼 날개가 있다면 벌써...

철원땅에 가보았겠죠?

아이들과 책을 읽으며 전쟁과 분단에 대한

이야기를 해보는 좋은 기회가 되었습니다...


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