[100자평] 저스트 인생

저스트 인생 - 다정한 고집과 성실한 낭만에 대하여
문선욱 지음, 웨스트윤 그림 / 모모북스 / 2024년 10월

즐거움과 생존의 경계에서 만난 스스로의 가치를 잃지않으려 애쓰는 청년의 모습, 삶에 대해 소홀함이 없이 살아내려는 몸부림이 인상적! 버스안에서 읽기시작한 책을 하루도 안되서 해치운~ 가볍지만 가볍지않은 책, 엉망진창인 삶을 살고있는 그대에게 권합니다

사랑과 책임의 성교육의 중요성을 알게해주는 책

식별력과 책임의 성교육
이광호 지음 / 좋은땅 / 2024년 5월

성을 가정과 혼인을 떠나서 가르칠때 책임을 소홀하게하는 성교육이 될수밖에 없다. 진정한 사랑이 무엇인지, 내가 누리는 권리가 어떤 결과를 가져올지를 알도록하는 교육이 현실로 그 상황이 닥쳤을때 거짓에 기만당하지 않는 삶을 살수 있다.
성은 인생전체와 결합되어 있기에 미디어를 걸러내는 리터러시능력은 인생전체를 좌우한다고 볼수도 있다. 현재 우리나라에서 시행되는 성교육의 맹점과 법제도들에 대해서도 생각해보고 부모된 세대가 먼저 읽고 자녀에게 권하길 바란다. 자녀와 함께 볼수 있는책! 귀한책이란 생각이 든다.

손난로로 설명한 열에너지의 이동~

에너지 ㅣ 선생님도 놀란 초등과학 뒤집기 30
조헌국 지음, 강준구 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 성우주니어(동아사이언스) / 2009년 4월

8개의 주제로 구성되어 있어요

1 일이란 무엇일까

2 에너지란 무엇일까

3 에너지는 사라지지 않는다

4 열에너지의 이동 - 뜨거운 곳에서 찬 곳으로

5 에너지는 한 방향으로만 흘러요

6 우리 몸은 에너지 공장

7 석유로 만들어진 세상

8 새로운 에너지를 찾아라

 

 재활용, 재사용등 에너지와 자원을 아끼려는 노력을 하고 있는 지금

집에서도 에너지 절약에 관해 신경을 쓰는 편입니다

알고 절약하면 더 좋겠죠?

에너지가 뭘까? 단순히 무언가를 움직이는 힘일까 하는 궁금증과 함께

아이와 함께 책을 펼쳐들었어요.

큰아이가 고른 제4장 열에너지의 이동

온도는 따뜻하거나 차가운 정도를 나타내는 말로, 물체가 열에너지를 얼마나

많이 가지고 있는지를 가늠하는데 사용한다고 하네요.

그리고 열에너지의 열은 온도와 비슷하게 쓰이지만 열은 물체가 실제로 가지는 에너지라고

알려주고 있어요.

열은 높은 온도에서 낮은 온도로만 움직인다고 합니다. 읽으면서 저도 정확히 알게된  

지식이 많네요

제일 재밌고 이해가 쉬웠던 부분은 손난로를 주제로 발열반응을 알려주는 부분이었어요.

겨울이 되면 아이들의 차가운 손을 녹여주는 고마운 녀석~!

손난로는 없는 에너지를 새로 만들어 내는 것이 아니라 물질 안에 들어있던 에너지를  

열에너지로 바꾸어서 이용하는 거라고 하네요. 그렇게 바뀌는 과정에서 열이 나는것이고

에너지는 새로 생겨나거나 없어지지 않고 한결같다는 말씀!

그리고 올백퀴즈편에서는 찜질방에서 어떻게 높은 온도에서 견디는지를

공기와 물의 열전도에 관련하여 설명해주고 있어요.

알고 있으면 찜질방가서도 아이들에게 유식한 엄마노릇 할수 있겠죠 ㅎㅎ

또한 석유에너지의 설명과 대체에너지의 필요성에 대해 설명해주는 7,8장도  

꽤 유익하게 보았어요.

많다고 막 사용하면 안되는것과 미래를 바라보며 대체에너지를 준비해야 하는건

지금 우리 아이들의 과제라는걸.. 깨닫게 해주는 진지한 부분이었어요.

그리고 영어용어설명도 꼼꼼히 나와 있네요.

암석들이 겪은 일들후 여러 암석들의 모습

땅의 변화 ㅣ 선생님도 놀란 초등과학 뒤집기 29
박영희 지음, 이민영 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 성우주니어(동아사이언스) / 2009년 4월

총 8개의 주제로 나뉘어져 있어요.


1 땅을 이루는 암석

2 지표면의 다양한 변화

3 땅이 폭발해요 - 화산

4 땅이 흔들린다 - 지진

5 대륙이 움직인다!

6 구부러지고 끊어지고 사라지는 지층

7 땅이 솟아오르고 가라앉고

8 우리나라의 지각 변동

각각의 주제에 올백으로 가는 퀴즈와 읽을거리가 내용과 연계되어 나와 있고

부록편에 있는 1:1 과학 논술지도도 저의 아이에겐 큰 도전이 될 만큼 도움이 되었어요.

말로는 이래저래 설명하는데 글쓰기가 너무 약하거든요
 

초등5학년인 큰아들과 제1장  땅을 이루는 암석을 같이 들여다보기로 했어요.

돌과 보석이 잔뜩나온 사진과 교과연계도 쓰여있네요.

땅을 이루는 암석..

일단 암석이라 하면 큰 바윗돌을 연상케 하는데

여기서는 어떻게 암석을 설명해줄까 보았어요.

암석들은 무슨 일을 겪었길래 이렇게 서로 다른 모습을 하게 되었을까요?" 질문을 던지며

차근히 설명을 해주고 있네요. 이해를 돕는 사진들도 1장에서만 11개가 나오네요.

 중요한 부분을 설명할땐 파란색과 빨간색의 글씨로 강조되어 나와 있어서

다 읽지 않아도 요점을 한눈에 쉽게 볼수 있게 해주었어요.

자율학습 문제집에서는 미로찾기처럼 재미있게 배운 내용을 되짚어 볼 수 있게끔 해주었네요.

아이들의 공부에서 빠질수 없는 재미~!  그 옆엔 탐구문제로 본책과 연계하여 찾아보고

정리할수 있는 칸도 있구요 퀴즈편에서는 좀더 깊이있게 논술력을 키울수 있게끔 정리해보는

칸도 있었어요. 아래부분에 길잡이가 나와 있어서 참고해도 되고

스스로 글정리가 힘든 아이에겐 도움이 되는 부분인것 같네요.

그리고 가장 맘에 들었던 부분은 <땅의 변화>키워드 다이어그램이었어요.

진짜 공부의 결정체라고나 할까

땅의 변화에 관련하여 여러 주제들이 연계되어 더 세분화 되고 그 각각의 개념과 원리들이

저절로 익혀지게 되는 것 말이에요.

각각의 빈칸을 찾아보면서 머릿속에 정리하며 과학의 지식을 쌓아가는 유익한 책이었어요

자기가 하는 공부에 대한 가치를 얼마라고 생각하느냐..

너희는 하루 공부의 가격이 얼마라고 생각하니? - 중.고생들 공부의 미래가치 ㅣ 교실밖 교과서 시리즈 1
조안호 지음 / 행복한나무 / 2010년 8월

사람은 누구나 한번쯤 자기의 꿈을 그리고 그걸 향해 노력해 보았을 것이다.

꿈의 가치가 인생의 이유가 아닐까라는 생각을 해본다.

만약 꿈이 없다면 지금 진지하게 고민해야 한다. 목표없이 무조건 하는 공부는

내가 탄 배가 어디로 가는지도 모르고 그저 물결이 거세서 불평이나 하는 사람과 같다.


꿈은 구체적일수록 좋다고 필자가 이야기 한다. 그래야 현실에 가깝게 만들수 있다는

여러 사람들의 경우를 볼 수 있으니 말이다  

그러기 위해선  당장에 하고 싶은 것들을 멀리 할수 있는 능력이 필요하다고 한다.  

.. 무지 어렵다..휴~~~~

 

"자신에게 관대한 사람은 결코 성공할 수 없다 ."고 필자는 말한다.

게으름과 이별을 고하고

내일을 견디기 위해 필요한 것만 남기고, 모든 과거를 밀어내 버려라 - 윌리엄 오슬러 경

끊임없는 노력이 남아 있다. 중도에 포기말고 계속해서

그러면 남들의 인정은 물론

나 자신 스스로가 인생의 한가운데서 멋지게 삶을 만끽하며 서 있으리라 생각해 본다.

 

공부가 힘들어서, 적성에 맞지 않다고 생각하는 아이들, 그리고 부모님의 잔소리가 먹히지 않을때

이 책을 읽는다면 필자의 진심어린 충고같은 한마디와 명언들이

훨씬 더 멀리 인생을 내다볼줄 아는 안목과  공부의 중요성을 간과하는 방황의 시간을

줄일수 있을거란 생각이 든다.