수학하는 어린이 4 : 규칙과 비례 - 개념과 원리에 강한 개념과 원리에 강한 수학하는 어린이 4
전연진 지음, 김원희 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2015년 11월
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개념과 원리에 강한 수학하는 어린이_4 규칙과 비례

글. 전연진

그림. 김원희

-스콜라-

 

 

 

 

 

수학하는 어린이 시리즈는 초등수학에 나오는

개념과 원리를 간단한 문제와 그와 관련된 이야기로 쉽게

풀어쓴 어린이 교양서입니다.

그 중 4번째로 규칙과 비례입니다.

 

 

 

앞부분에 나오는 규칙은 저학년에서도 나오는 내용이예요.

규칙과 비례중에서 비례에 대한 내용이 더 많습니다.

본격적인 비례에 대한 내용은 6학년에 나오고 대응은 4학년부터 슬슬 나오지요.

규칙에 대한 것은 초등 저학년때 잠깐 나오기는 하는데요

수학하는 어린이에 나오는 규칙은 좀 더 확장된 것입니다.

좀 더 창의적인 규칙들이 들어있지요.

 

 

 

​초반부에 나오는 규칙에 관한 설명입니다.

간단한 그림과 글로 읽기에 부담도 없고 쉽게 이해가 가는 그림들로

이루어져서 이해하는데 결코 어렵지 않아요.

 

 

 

 

비례에 대한 내용이예요...

아직 비례에 대해 배우지 않은 아이도 내용을 천천히

읽어보면 충분히 이해가 가도록 설명을 해놓았고 그림도

잘 그려져 있어서 개념설명에 좋으네요.

 

 

 

비례에 대해 배우게 되면 생각해야할 내용들도

많이 들어있습니다.

내용의 3/4 정도가 비례에 관한 것이니 4학년부터 읽을 수 있는 대상으로

보면 될 것 같아요. 내년에 5학년이 되는 저희 아이는 두고두고 읽으면 딱 좋을 것 같아요.

 

요즘 수학은 개념을 얼마나 이해하느냐에 따라

좌지우지된다고 하지요. 문제유형만 주구장창 풀어봤자 나중에

사고력 문제가 나오면 풀기 힘들다고 합니다. 그런데 교과서는

아무래도 이해를 잘 못하는 경우가 있지요. 아이들이 교과서는

학습이라 생각하기 때문인 것 같아요. 그러나 이런 책들은 학습이라 생각하지 않고

그냥 일반 책으로 생각하기 때문에 더 쉽게 다가가는 것 같아요.

 

교과서의 개념을 이해하기 힘든 경우는 이런 책들을 읽고 나서

개념을 다시 보면 훨씬 이해가 잘 가는 것 같아요. 진도에 들어가기 앞서

먼저 읽고 기본 배경을 넓혀놓으면 개념 이해하기도 쉽고

예습에도 참 좋은 것 같아요.

앞으로 배우게 될 비례에 앞서서 이 책을 읽으면 비례에 대한

개념도 문제 없을 것 같아요...


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박철범의 방학 공부법 박철범 공부법
박철범 지음 / 다산에듀 / 2015년 12월
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구판절판


박철범의 방학공부법

박철범 지음.

-다산에듀-

 

 

 

 

 

이제 곧 방학입니다.

초등학교 저학년만 제외하면 모든 학생들이 기회로

삼아야 하는 겨울방학이 바로 코앞이지요. 그런 의미에서

정말 딱 시기가 맞는 책이라고 생각됩니다.

이 책은 특히 중등 고등한테 맞는 책이라고 생각되는데요 방학을

앞두고 딱 한번만이라도 읽으면 참 도움이 될 것 같은 책입니다.

 



 

 

책의 차례입니다.

저자는 처음부터 말합니다 굉장히 어려운 가정에서 태어나 공부에 관심이

없다가 고1부터 정신차리고 공부에 매진한 결과 서울대까지 합격한 그 경험을

바탕으로 썼기 때문에 공부방법을 모르거나 성적이 안좋은 학생들도

방법을 알고 노력하면 될 수 있는 것을 아주 상세하게 알려주겠다고요.

 

일단 이 책은 방학공부법을 집중적으로 알려줍니다.

그리고 굉장히 자세하게 하나하나 차례로 알려주지요.

그것이 강점입니다. 이 책은 어떤 교재를 알려주거나 그냥

열심히 하라고 하는 책이 아닙니다.

 

대부분의 학생들이 방학을 앞두고 누구나 야심찬 계획을 세웁니다.

이번 방학에는 열심히 하여 부족한 공부를 채우고 성적을 올리겠다고하지요.

그러나 그 계획은 일주일을 못가 흐지부지하게 되고 결국

나태한 방학생활로 처음의 계획과는 요원한 방학을 지내게 됩니다.

 

1. 그런데 이 책은 먼저 방학을 실패할 수 밖에 없는 원인알려줍니다.

그동안 스스로는 계획을 잘 세웠고 잘 한 것 같은데 왜 안될까를

분석하고 알려줍니다.

 

2. 그리고 실패할 수 없도록 시스템적으로 방어할 수 있는 방법알려줍니다.

실패할 수 없도록 시스템적으로 막아놓아 나태해질 수 없도록 하게 되는 겁니다.

 

3. 마지막으로 효율적으로 공부하는 방법을 알려줍니다.

부지런하고 열심히는 하는데 성적은 안오르는... 가장 슬퍼지는 상황을 탈피하여

성적을 오를 수 있게 하는 효율적인 방법을 알려줍니다. 여기서는 3회독이라고 하여

개념기본서를 방학중에 3회를 보도록 하는 방법을 알려줍니다.

1회독에는 이해만 하고 암기하지 말며

2회독에는 이해한 것을 바탕으로 암기하고

3회독에는 암기한 것을 바탕으로 사고력을 확장합니다.

제가 이해하기로는 사고력을 확장하라고 하는 것은 알고 있는 것들을

다시 확인하고 비교분석하며 공부하라는 것입니다.

 

이 책을 읽고 느낀 점은 제가 다시 고등학생으로 돌아가서 이 책을 읽는다면

좀 더 효율적으로 공부할 수 있었을거라 생각합니다. 무작정 열심히 하는 것이

아니라 하는 방법을 알고 의지만 있다면 훨씬 성적이 오를 수 있는

방학을 보낼 수 있을 것 같거든요... 저희 아이는 중등을 앞두고 있어서

어느 정도 적용할 수 있는 부분이 많아 굉장히 도움이 되는 책이네요.

 

고등학생이나 예비고등, 그리고 학부모가 꼭 한번은 읽어볼 만한 책인 것 같아요.

저는 같은 저자의 하루공부법이란 책도 읽어봐야겠다는 생각이 드네요.

 

 

*해당출판사로부터 도서만 제공받아 작성한 솔직서평입니다.

 

 


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구스범스 무비 스토리북 구스범스
R. L. 스타인 지음, 이원경 옮김 / 고릴라박스(비룡소) / 2015년 12월
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절판


구스범스 무비 스토리북

-고릴라박스-

 

 

 

 

겨울방학을 맞이하여 구스범스가 개봉을 앞두고 있습니다.

그것에 발맞추어 무비 스토리북이 나왔네요...

저번주에 구스범스 영화 시사회를 갔다 와서 구스범스 무비 스토리북도 꽤 관심이 생겼습니다.

 

무비스토리북을 처음 접해서 영화와 똑같은지 아니면 좀 다른 점이 있는지

궁금했거든요... 보통 유명한 애니메이션이나 영화에서는

무비스토리북이 영화 개봉후에 나오게 되는데요

구스범스도 그렇습니다.

 

구스범스에 나오는 주인공들이 표지에 다 나와있네요.

잭, 헤나, R.L.스타인, 챔프까지...

4명의 주인공들과 뒤로 몬스터들이 보입니다.

 

 

 

 

오싹한 슬래피가 보입니다.

구스범스는 R.L.스타인이 쓴 책들의 몬스터들이 책이 열리면서

살아나와 도시를 파괴하고 스타인을 죽이려고 하는데요

이들 몬스터를 다시 책으로 돌아가게 하기 위해 벌어지는

모험극입니다. 몬스터들의 대장은 슬래피... 말하는 목각인형인데요

인형이라는 말은 제일 싫어하며 이 슬래피가 다른 책들을 모두 열어

몬스터들을 다 깨우고 책을 불태우게 됩니다. 책이 있어야 몬스터들을

들여보낼 수 있는데 책이 없어지니 몬스터들을 다시 돌려보낼 책을

만들어야 하는 것이지요...

 

영화와의 차이점은 영화에서는 화면으로 보여주기만 하던것들이

글로 자세하게 묫되어 있고 설명되어 있습니다. 그렇기 때문에

화면에서 그냥 스쳐지나갔던 것들이 글에서는 언급을 하고 넘어가기

때문에 무비스토리북을 읽으면 좀 더 몰입되는 면이 있습니다.

 

 



 

 

책의 후미에는 영화의 장면들이 들어가 있습니다.

책과 영화가 서로 보완하면서 책을 먼저 볼 경우에는 영화가,

영화를 먼저 볼 경우는 책을 보고 싶은 욕구를 불러일으키네요...

 

이제 구스범스를 원서로 보는 일만 남았습니다.~~

영화 책 모두 재미있네요~~


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아이스크림 한중일 공용한자 808 1~3 세트 - 전3권 - 세나라 한자의 삼국통일 아이스크림 한중일 공용한자 808 시리즈
윤혜진 엮음, 한자교육진흥회.윤귀남 감수 / 시공미디어 / 2015년 10월
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품절


한중일 공용한자 808

엮은이. 윤혜진

-아이스크림-

 

 

 

 

한중일 공용한자 808dml 3권세트입니다.

1권은 8, 7, 6급

2권은 6, 5, 4급

3권은 준4, 4, 준3, 3급 입니다.

 

학년이 올라갈수록 한자의 중요성도 올라갑니다.

국어나 책에 나오는 어휘들이 대부분 한자어다보니

한자를 알게 되면 저절로 이해가 되는 어휘들이 늘어나게 됩니다.

 

 

 

 

각권의 구성입니다. 책과 함께 각권에 나오는 한자들이 있는 브로마이드가 있어요.

 

 

 

 

6, 7, 8급에 나오는 270자입니다.

 

 

 

한자를 왜 배워야 하는지 간단한 만화컷으로 알려줍니다.

아이들이 책에 만화컷이 있느냐 없느냐에 따라 흥미를 보여주는 경우가 많지요.

아무리 작은 만화컷이라도 있는 것이 중요합니다.~~

 

 

 

이용가이드입니다. 공용한자 노트의 구성을 보여주는데요

한, 중, 일에서 말하는 발음도 알려주고요, 써볼 수 있도록 한자 적는 칸도 있네요..

 

 

 

 

한자의 필순과 부수입니다.

지금은 워낙 전자사전이 발달하고 인터넷이 발달하다 보니

옥편 찾는 일이 거의 없지요. 허나 예전에는 필순과 부수로

모르는 한자의 음과 뜻을 찾아서 봐야했지요.

그래서 필순과 부수에 대해 설명을 해줍니다.

 

 

 

 

옥편찾는 법과 본격적으로 8급부터 학습이 시작되지요.

 

 

 

 

 

본격적인 학습에 들어가면 공부한 날짜를 쓰고

학습합니다.

 


 

 

한자 학습을 마치면 8, 7, 6급에 대한 형성평가가 있어요.

학습이 제대로 되었는지 확인도 하고 부족한 부분은 다시 공부할 수 있지요.

 

이번 겨울방학에 한중일 공용한자808로 공부하는 계획도 세워봐야겠어요.

방학에 한자도 익히면서 급수공부도 하면 1석2조라지요...

 

한중일 공용한자로 한국한자를 알고 나면 다음에는 중국한자 발음이나 일본한자 발음도 공부할래요~~

 


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사라진 로봇배를 찾아라! - 메시와 미스테리 2 신나는 새싹 24
닌카 레이투 글.그림, 이지영 옮김 / 씨드북(주) / 2015년 11월
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절판


사라진 로봇배를 찾아라~

닌카 레이투 지음

-씨드북-

 

 

 

 

그림만 보아도 참 기분좋아지는 책입니다.

사라진 로봇배를 찾아야하는...ㅋㅋ

 

 

 

 

아빠 고양이는 고양이를 잡는 로봇배를 만들기로 결심합니다.

물고기를 잡는 로봇배를 만들면 매일 물고기를 안잡아도 되고 하니까요.

 

 

 

 

그래서 몇날 몇일을 쉬지 않고 로봇배를 만들어서 이웃집과 할아버지를 초대하여

로봇배를 공개합니다. 그리고 다음날부터 로봇배로 물고기를 잡으려고 하지요.

그래서 메시에게 창고에 넣고 잠그라고 하지요.

그런데 다음날 로봇배가 깜쪽같이 사라졌어요... 그 큰 로봇배가 어디로 갔을까요?

 

메시는 이래도 두고볼 수 없다며 배낭을 메고 로봇배를 찾으러 떠납니다.

메시의 친구 미스테리가 같이 있으면 얼마나 좋을까 하고 기도를 하는데

짜잔~~~ 미스테리가 나타납니다.

거기다가 배낭속에 숨어있던 여동생 키르도 같이 나타나지요...

결국 로봇배를 찾으러 3마리의 고양이가 길을 떠나지요.

미스테리는 날아다니고 메시와 키르는 걸어갑니다.

그러던 중에 굉장히 큰 자국을 발견하게 되지요. 그 자국을 따라가게 되는데...

 

 

 

 

'과연 메시일행을 로봇배를 찾을 수 있을까요?

그럼 그 로봇배는 과연 누가 가져간 것일까요?

 

책의 그림이 굉장합니다.

일반 그림책보다 아이들의 볼거리가 상당히 많아요.

글을 읽어주는 동안 평소보다 많은 질문을 하네요.

얘는 누구야. 얘는 누구지? 이건 뭐야 등등...

그림이 이야기해주는 게 상당히 많습니다.

보통 다른 그림책들은 글을 들으면서 그림을 보면 딱 글의 내용만큼만

그림이 그려져 있는데 이 책은 글내용 말고도 볼게 많아요.

고양이의 표정이라든가 언급되지 않은 고양이들에 대한 것들 등등...

글에 나오지 않은 등장인물이 많아서 아이들의 궁금증을 불러일으킵니다.

그래서 굉장히 상상의 여지가 많은 그림책이네요...

이런 그림책이 너무너무 좋아요~~

 

 

 


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