심심해요정 ㅣ 사계절 그림책
윤담요 지음 / 사계절 / 2026년 10월
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사계절 출판사로부터 도서를 제공받아 직접 작성한 서평입니다

아이와 재미있게 읽은 사계절에서 출간한 윤담요 작가의 심심해요정 도서는 이러한 

일상적인 상황을 귀여운 요정들의 이야기로 바꾸어 보여 주는 그림책입니다.

이야기의 주인공은 ‘심심해’라는 말을 먹고 사는 요정들입니다. 

요정들은 자신들이 먹을 ‘심심해’가 부족해지자 사람들의 일상으로 찾아갑니다. 

어린이집에서 아이들이 하는 말부터 어른과 강아지, 작은 생명에게서 발견한 말까지 

하나씩 모으면서 이야기가 이어집니다. 

우리가 흔히 사용하는 표현을 특별한 먹거리로 설정한 부분이 독특하며

심심함이라는 감정을 새로운 관점에서 생각하게 합니다.

요정들은 모은 글자를 공들여 요리합니다. 

그 과정에서 심심함은 단순히 없애야 하는 감정이 아니라 

새로운 생각을 만들어 낼 수 있는 재료로 바뀝니다. 

아무것도 하지 않는 것처럼 보이는 순간에도 머릿속에서는 여러 생각이 떠오를 수 있고

놀이를 찾는 과정 자체가 즐거운 경험이 될 수 있다는 점을 자연스럽게 전합니다.

아이와 함께 책을 읽다 보면 심심하다는 말을 들었을 때 어떻게 반응하면 좋을지도 생각해 보게 됩니다. 곧바로 다른 놀이를 제안하기보다 아이가 무엇을 하고 싶은지 스스로 생각할 시간을 주는 방법도 있습니다.

주변에 있는 물건을 새롭게 활용하거나

평소 지나쳤던 공간을 관찰하면서 예상하지 못한 재미를 발견할 수도 있습니다.

부모에게도 여유의 의미를 돌아보게 하는 책입니다. 아이의 하루를 다양한 활동으로 채워 주는 것만이 좋은 시간을 보내는 방법은 아닐 것입니다. 때로는 특별한 계획 없이 함께 앉아 그림책을 넘기고, 눈에 들어오는 장면에 관해 생각을 나누는 것만으로도 충분합니다. 

심심함을 느끼는 시간마저 아이가 자기만의 세계를 만들어 가는 과정이 될 수 있습니다.

심심해요정은 친숙한 감정을 기발한 설정으로 풀어내면서 상상력과 자발적인 놀이의 가치를 전하는 그림책입니다. 아이가 심심하다고 말할 때마다 새로운 자극을 찾기보다 스스로 재미를 발견할 기회를 주고 싶다면 함께 읽어 보기 좋겠습니다. 짧은 독서 시간 안에서도 일상의 감정을 돌아보고, 평범한 순간에 숨은 가능성을 발견하게 해주는 작품입니다.


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코끼리가 말했어요 ㅣ 다정다감 그림책 33
다비드 칼리 지음, 이만경 그림, 연희 옮김 / 다정다감 / 2026년 8월
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다정다감 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

안녕하세요! 아이와 함께 읽어 본 다정다감의 코끼리가 말했어요는 

장면마다 분위기가 뚜렷하게 달라서 그림을 살펴보는 재미와 함께 

깊이 생각할 거리를 전해 주는 책이었습니다.

첫 장면에서는 나무의 나이테처럼 시간의 흐름을 떠올리게 하는 

그림과 함께 인간의 역사를 설명합니다. 인간은 다른 생명에 비해 늦게 지구에 나타났지만

짧은 시간 동안 도시를 세우고 문명을 발전시켰습니다. 

겉으로는 대단한 발전을 이룬 것처럼 보이지만

이야기는 인간이 만들어 낸 세상이 다른 생명에게 어떤 영향을 주었는지 살펴보기 시작합니다.

이어지는 장면에는 공장과 매연, 쓰레기로 오염된 물가가 등장합니다. 

자연을 이루던 숲과 물은 인간이 만들어 낸 오염으로 제 모습을 잃어 가고 있습니다.

 인간이 마시는 물과 숨 쉬는 공기까지 오염되고 있다는 설명은 

환경파괴가 멀리 떨어진곳에서 일어나는 문제가 아니라

 모든 생명과 연결된 일임을 보여 줍니다.

또 다른 장면에서는 다양한 동물이 철창 안에 갇혀 있습니다.

커다란 동물부터 작은 동물까지 여러 생명이 한곳에 모여 있는 모습은 인간이 동물을 어떤 방식으로 관리하고 이용하는지 생각하게 합니다. 이어서 곤충을 대표하는 목소리가 등장하며

인간은 모든 동물 가운데 곤충을 가장 하찮게 여기고 필요에 따라

 함부로 대하기도 한다는 문제를 제기합니다. 작고 눈에 잘 띄지 않는 생명이라고 해서 

마음대로 대할 수 있는 것은 아니라는 의미가 담겨 있습니다.

이야기의 중심에는 재판이라는 장치가 있습니다. 

재판관이 발언한 뒤 법정이 조용해지고

 마침내 코끼리가 입을 열면서 자신의 이야기를 시작합니다.

 공정한 재판에서는 누구나 자신의 이야기를 할 기회를 가져야 한다는 원칙이 제시됩니다. 

코끼리가 직접 나서게 되는 장면은 그동안 인간의 목소리에

 가려져 있던 동물들의 입장을 돌아보게 합니다.

그림의 색감과 구도 역시 이야기의 분위기를 전달하는 중요한 요소였습니다. 

오염된 장소는 어둡고 무거운 느낌으로 표현되고 동물들의 모습은 독자가 그들의 처지를 찬찬히 살펴보게 합니다. 글로 설명하지 않아도 그림만으로 상황을 이해할 수 있는 부분이 있어 

아이와 함께 장면을 짚어 가며 읽기에도 좋았습니다.

코끼리가 말했어요는 환경 문제와 동물의 권리를 따로 떼어 놓지 않고

 하나의 이야기로 연결합니다. 인간이 세상의 중심이라고 생각하는 관점에서 벗어나 

다른 생명에게도 목소리와 삶이 있다는 사실을 보여 줍니다. 

우리가 살아가는 환경과 동물을 대하는 태도를 다시 돌아보게 하는 그림책이었습니다.


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꾹꾹냥냥 꾹꾹이 식당 ㅣ 웅진 우리그림책 161
정혜경 지음 / 웅진주니어 / 2026년 9월
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웅진주니어 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다.

아이와 함께 읽은 책은 웅진주니어의 꾹꾹냥냥 꾹꾹이 식당입니다. 

고양이들이 주인공으로 등장하는 그림책이라 동물을 좋아하는 아이와 읽기에 잘 어울렸습니다. 제목만 보면 고양이들이 운영하는 평범한 식당 이야기처럼 느껴지지만

  다른 사람을 챙기는 마음이 이야기의 중심에 자리하고 있다는 것을 알 수 있습니다.

아파트에서 경비원으로 일하는 김 씨 아저씨가 등장합니다. 

아저씨는 아파트를 관리하고 주민들의 요청을 처리하느라 바쁜 하루를 보냅니다. 

여러 가지 일을 하다 보면 쉬고 싶어도 마음처럼 쉬기 어렵고 몸의 피로도 쌓여 갑니다. 

매일 반복되는 일상 속에서 지쳐 가는 아저씨의 모습은 

주변에서 흔히 볼 수 있는 성실한 일꾼들의 모습을 떠올리게 했습니다.

그런 아저씨에게 다가온 것은 다름 아닌 고양이들입니다. 

고양이들은 작은 앞발로 아저씨를 꾹꾹 눌러 안마해 주며 자신들만의 방식으로 관심을 표현합니다. 말로 위로하는 대신 몸으로 다가가 도움을 주는 장면이 고양이라는 동물의 특성과 잘 어우러졌습니다. 아저씨에게 조금이라도 힘이 되어 주려는 마음이 느껴졌습니다.

이후 고양이들은 친구들과 함께 식당을 만들기 시작합니다. 

트럭에서 가구를 옮기고 필요한 물건을 준비하며 식당을 하나씩 완성해 나갑니다.

 작은 고양이들이 힘을 모아 새로운 공간을 만들어 가는 모습은 이야기에서 중요한 전환점이 됩니다. 처음에는 아저씨를 안마해 주던 고양이들이 이제는 더 많은 정성을 들여 특별한 선물을 준비한다는 점에서 사건이 자연스럽게 확장됩니다.

식당을 꾸민 고양이들은 김 씨 아저씨에게 어울리는 음식을 만들기 시작합니다. 

꾹꾹이 쑥국과 냥 펀치 화산 푸딩이라는 재미있는 메뉴가 등장하면서 그림책의 분위기도 한층 유쾌해집니다. 이름만 들어도 어떤 모습일지 궁금해지는 음식들이라 그림을 살펴보는 재미가 있습니다. 음식을 만들기 위해 고양이들이 바쁘게 움직이는 장면은 식당을 준비하는 과정에 생동감을 더합니다.

아이와 함께 읽을 때도 고양이들의 행동과 음식 그림을 천천히 살펴보았습니다. 

식당을 꾸미는 장면에서는 어떤 물건이 필요한지 생각해 보고, 음식이 나오는 부분에서는 그림 속 모양과 색을 자세히 관찰했습니다. 이야기를 따라가며 그림을 살펴보는 과정은 아이가 책에 집중할 수 있도록 해 주었습니다. 한 장면씩 차례로 이어지는 구성이라 무슨 일이 먼저 일어났고 그다음에 어떤 일이 벌어졌는지 이해하기에도 좋았습니다.

이야기에서 가장 의미 있게 다가온 부분은 고양이들이 아저씨의 피곤함을 외면하지 않았다는 점입니다. 누군가 힘들어하는 모습을 알아차리고 자신이 할 수 있는 일을 찾아 나서는 태도가 인상적이었습니다. 고양이들이 준비한 식당은 음식을 파는 장소이면서 동시에 지친 사람을 위로하는 공간이기도 합니다. 따뜻한 음식 한 그릇과 작은 관심이 누군가에게는 큰 힘이 될 수 있다는 메시지가 자연스럽게 전해졌습니다.

꾹꾹냥냥 꾹꾹이 식당은 재미있는 고양이 캐릭터와 상상력 넘치는 식당 이야기를 통해 배려와 나눔을 생각하게 하는 책입니다. 아이와 함께 그림을 감상하며 읽는 재미도 있고 이야기를 마친 뒤에는 주변 사람을 대하는 마음에 대해서도 생각해 볼 수 있었습니다.

유쾌한 소재 안에 따뜻한 의미를 담은 그림책을 찾는 가정이라면 함께 읽어볼 만한 작품입니다.


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마음의 병 - 2026 Bologna Children's Book Fair, Illustrators Exhibition 파이널리스트
소연 지음, 김지영 그림 / 한림출판사 / 2026년 9월
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한림출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다

아이를 키우면서 하루에도 여러 번 아이의 표정을 살피게 됩니다. 

잘 먹고 잘 놀고 웃으며 지내는 모습을 보면 별다른 걱정 없이 하루를 보낸 것 같지만

 어른이 알지 못하는 속상한 일이 있었을 수도 있습니다. 

마음의 병은 아이가 보내는 하루를 겉으로 보이는 모습만으로 

판단하지 말아야겠다는 생각을 하게 한 그림책이었습니다.

책 속에는 회사에서 한숨을 쉬는 아빠와 손님의 말에 상처를 받은 엄마

 친구와 다투고 다른 친구를 부러워하는 아이가 나옵니다. 

가족은 각자의 일상에서 크고 작은 어려움을 겪지만 그 마음을 충분히 풀어내지 못합니다. 

어른들은 해야 할 일이 많아 자신의 감정을 뒤로 미루고

아이는 속상한 일이 생겨도 어떻게 표현해야 할지 몰라 마음속에 담아 둡니다.

이야기를 읽으며 가족이라는 이유만으로 서로의 마음을 모두

 알고 있다고 생각하기 쉽다는 점을 돌아보게 됐습니다. 

매일 얼굴을 보고 함께 생활하더라도 

각자가 겪은 일을 자세히 나누지 않으면 마음속에 어떤 감정이 쌓였는지 알기 어렵습니다.

가까운 사이일수록 괜찮을 것이라고 짐작하고 지나치는 순간도 생길 수 있습니다.

책에서는 감정을 병에 담긴 물로 표현합니다. 

마음속에 불편한 감정이 쌓일수록 병이 가득 차는 모습은 

아이의 마음을 이해하는 데 도움이 되는 표현이었습니다. 

어른에게는 별일 아닌 것처럼 보이는 상황도 아이에게는 큰 고민이 될 수 있고

작은 속상함도 제대로 풀지 못하면 점점 무거워질 수 있다는 사실을 떠올리게 합니다.

이야기 속 아이는 가족과 함께 여행을 가고 싶어 합니다. 

바쁜 생활을 이어 가던 가족이 잠시 일상에서 벗어나 함께 시간을 보내는 장면은 

쉼이 필요한 사람들에게 여유의 의미를 전합니다. 

무언가를 더 잘해 내기 위해 계속 노력하는 것만큼이나 

잠시 멈춰 자신의 마음을 살피는 일도 중요하다는 생각이 들었습니다.

부모는 아이가 힘들어할 때 빨리 해결해 주고 싶은 마음이 앞설 수 있습니다. 

하지만 아이에게 필요한 것이 해결책보다 자신의 마음을 알아주는 경험일 때도 있습니다. 

속상한 일을 이야기할 수 있는 분위기를 만들고, 감정을 표현해도 괜찮다는 것을 알려 주는 과정이 아이의 성장에 도움이 될 것 같습니다.

마음의병 도서는 아이의 마음을 살펴보는 동시에 부모 자신의 감정도 돌아보게 하는 책입니다. 

가족 모두가 바쁜 일상에 지쳐 있을 때 함께 읽으며 마음을 쉬게 하는 시간을 가져도 좋겠습니다. 서로의 감정을 알아주고 이야기를 들어 주는 일이 

가족 사이를 조금 더 가까워지게 한다는 점을 느낄 수 있었습니다.


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호랭이는 억울해! 1 - 그게 어떻게 된 거냐면 ㅣ 작은책마을 65
노수미 지음, 한연진 그림 / 웅진주니어 / 2026년 9월
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웅진주니어 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

옛이야기에서 호랑이는 무서운 동물로 등장하는 경우가 많았습니다. 

사람을 위협하거나 다른 동물에게 속아 넘어가는 모습으로 그려지면서 자연스럽게 무섭고 어리석은 존재라는 인상이 남기도 했습니다. 노수미 작가의 호랭이는 억울해!는 우리가 익숙하게 알고 있던 호랑이의 모습을 다른 방향에서 바라보게 만드는 창작동화였습니다.

이야기의 중심에는 억울한 사연을 품은 호랭이가 등장합니다. 신화와 옛이야기 속에서 악역으로 그려졌던 호랑이가 사실은 무분별한 소문의 희생양일 수 있다는 발상에서 출발한 작품입니다. 늘 나쁜 역할을 맡았던 호랑이에게도 자신만의 입장과 사정이 있다는 설정이 흥미롭게 다가왔습니다. 이미 알고 있다고 생각했던 인물도 어떤 관점에서 바라보느냐에 따라 전혀 다른 모습으로 느껴질 수 있다는 점을 이야기의 출발점으로 삼았습니다.

호랭이는 사람들이 알고 있는 이미지와 달리 어수룩한 면이 있으면서도 심지가 곧고 의리 있는 성격을 지닌 인물로 그려집니다. 겉으로 드러난 모습이나 다른 사람의 평가만으로 한 존재를 판단하기 어렵다는 사실을 주인공의 설정을 통해 보여 줍니다. 

억울한 상황에 놓인 호랭이가 자신의 진실을 밝히려는 과정은 

 이야기의 흐름을 따라가며 그동안 당연하게 받아들였던 생각을 다시 살펴보게 합니다.

이 작품에서 눈여겨볼 부분은 소문이 만들어 내는 이미지와 실제 모습 사이의 차이입니다. 

누군가에 대한 이야기가 여러 사람에게 전해지는 과정에서 사실과 다른 내용이 더해질 수 있고, 그 결과 당사자는 자신의 입장을 제대로 설명하기도 전에 부정적인 평가를 받게 될 수 있습니다. 어린이들이 이해하기 쉬운 동물 이야기로 이러한 상황을 풀어냈다는 점이 인상적이었습니다.

호랑이라는 친숙한 소재를 활용하면서도 익숙한 전래동화의 역할을 그대로 반복하지 않았다는 점에서 새로운 재미를 느낄 수 있는 작품입니다. 

작가의 글과 한연진 작가의 그림이 어우러진 이 동화는 초등 저학년부터 중학년까지 읽어 볼 만한 창작동화입니다. 재미있는 이야기 속에서 다른 사람의 말을 무조건 믿기보다 사실을 살펴보고

상대방의 입장도 생각하는 태도를 배울 수 있다는 점에서 의미가 있었습니다.

누군가를 쉽게 판단하거나 소문만으로 평가하기 전에 한 번 더 생각해 보는 습관은 어린이뿐 아니라 어른에게도 필요한 태도입니다. 호랭이의 억울한 사연을 따라가며 우리가 알고 있던 

이야기의 이면을 살펴볼 수 있다는 점에서 기억에 남는 작품이었습니다.


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