급식으로 알아보는 국가기관

우리 학교 부실 급식을 막아라! ㅣ 우리는 민주 시민 3
정윤선 지음, 송효정 그림 / 개암나무 / 2019년 11월

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학교의 집단 식중독이 발생하면서
우리나라 기관들이 하는 일에 대해
알게 된 민주의 이야기

나라의 일을 나누어 하는
입법부, 사법부, 행정부를
어떻게 풀어내었을까?

@gaeamnamu 감사합니다.

우리는 대한민국의 주인이니 눈을 크게 뜨고 국가 기관이 누구를 위해 일하는지 항상 지켜봐야 해요

6학년 7반 민주네 학급회의시간 급식받는 순서를 어떻게 정해야 할 지 회의를 시작합니다.

우리는 모두 정치를 하고 있어요. 정치는 갈등을 잘 해결해서 사회를 좋게 만들고 공동체를 정의롭게 만들지요.

정치를 잘하려면 공동체에 속한 사람들이 모두 만족할 만한 해결책을 찾아야 하지요

국가도 마찬가지죠. 그안에서 일어나는 수많은 갈등을 한 사람이 결정하지 않고 국민이 의견을 모아 여럿이 결정하는것이

민주주의 에 특성입니다.

민주주의에서 중요한 가치는 인권, 자유보장, 평등을 추구하지요

이들을 조화롭게 유지하기 위해 사회적인 노력이 필요하고

민주주의는 다수결의 원칙도 중요하다는 것을 배우게도 됩니다.

국민주권, 국민자치, 입헌주의의 원리, 권력분립의 원리에 따라 민주주의가 실현 됩니다.

민주주의의 시작하면 아테네의 아고라 광장을  생각할 수 있어요.

법을 만드는 기관 국회에 대해 알아봐요.

국민의 대표 기관인 국회에서는 국민의 뜻을 모아 법을 만들고 나랏일을 의논하는 입법 기관을 의회라고 하는데 의회를 부르는 이름은 나라마다 다른데 우리나라에서는 국회라고 하지요.

국회가 하는 가장 중요한 업무는 법으 ㄹ만드는 일은

법을 만드는 과정도 살펴보지요

세계의 의회를 통해 의회 민주주의의 시작인 영국 국회와 연방제 국가 미국의 의회, 합리적인 의회주의 프랑스를 통해 다양한 민주주의에 대해서도  그리고 대통령제와 의원내각제에 대해서도 알 수 있지요

우리나라, 프랑스 미국등의 대통령에  대해 도시와 지방의 지방자치제도를 배우고

법앞에서 공평해야 할 사법기관에 대해서도 알게 됩니다.

이렇게 급식을 통해 아이들은 우리나라의 기관 세계의 기관에 대해 그리고 하는 역할에 대해 잘 배우게 되었고

우리가 민주시민이 되기 위해 무엇을 바라보아야 할지.

또한 민주주의가 왜 필요한지에 대해 생각해볼수 있었던 시간이었지요.