김대석 셰프의 계절 밥상

김대석 셰프의 계절 밥상 1 - 제철 재료로 만드는 건강한 집밥 레시피
김대석 지음 / 경향BP / 2026년 9월

경향BP 로부터 도서를 제공받아 작성한 후기입니다.

가족을 위해 식사 준비를 하다보면 오늘은 어떤 반찬을 만들어야할지 고민될 때가 많은데요.

항상 먹던 메뉴에서 벗어나 조금 더 다양하고 건강한

집밥을 차리고 싶어 김대석 셰프의 계절 밥상을

펼쳐보았습니다.

김대석 셰프의 계절밥상은 집밥 메뉴를 고민하는

분들에게 참고하기 좋은 요리책입니다.

특히 제철 재료로 만드는 건강한 집밥 레시파라

더 관심이 가더라고요.

계절에 따라 달라지는 제철 재료를 활용하는 것이

건강한 식탁을 만드는 좋은 방법인데요.

제철 채소와 식재료는 계절의 변화를 식탁에서

느낄 수 있게 해 주고, 눈으로 한 번 즐기고

맛보며 더더 즐겁게 만드는 것 같아요.

계절마다 어떤 식재료가 제철 재료이고 어떻게

손질하며 어떤 음식으로 만들지가 고민될 때

요리책을 참고한다면 장보기부터 식단 준비까지

한결 수월하게 진행할 수 있어요.

레시피마다 동영상 QR 코드가 수록되어

있어서 따라서 요리하기가 편리했어요.

명절에 쓰고 남은 부추가 있어서 부추겉절이를

만들어 보았어요.

저는 양파 대신에 오이를 넣었어요.

양념은 고춧가루, 설탕, 멸치액젓, 참기름, 다진마늘,

통깨, 소금으로 집에 다 있는 재료들이라서

금방 만들 수 있었어요.

부추를 일정간격으로 썰고 오이도 반 갈라

어슷썰기 한 후에 볼에 담아 섞어 줍니다.

양념들도 넣어서 골고루 섞어주면 완성이에요.

취향에 맞게 식초를 약간 추가해도 좋다고 하네요.

아침 저녁으로 일교차가 있는 가을이라서

국도 있으면 좋을 것 같아 황태달걀국도 끓여보았어요.

먼저 무를 나박 썬 후 국간장 한 스푼을 섞어서

10분 절여 줍니다.

황태채는 찬물로 한 번 헹군 후 꾹 짜서

냄비에 담아주고 들기름, 미림, 다진 마늘 넣어

골고루 섞은 후 물을 부어 줍니다.

물이 끓어오르면 절여 놓은 무를 넣고 뚜껑을

닫아 중불로 5분 끓여 주고 다시 물과 새우젓을

넣고 섞은 후 뚜껑 닫고 중불 10분 끓여 줍니다.

청양고추, 홍고추, 대파, 달걀, 후추 넣고 섞어

주면 완성이에요.

전 단백질이 좀 더 추가되면 좋을 것 같아서

두부도 썰어서 넣어줬어요.

부추겉절이는 양념이 잘 베어서 맛있다고

하고 황태달걀국도 담백하고 깔끔하다고

너무 잘 먹더라고요.

제철 재료로 만들 수 있는 다양한 요리들이

담겨 있어 필요한 재료를 구하기도 어렵지 않고,

조리법도 어렵지 않아 레시피를 따라 만들기

좋았어요.

요리에 자신이 없는 분들도 부담 없이 도전해

볼 수 있고, 매일 어떤 반찬을 만들지 고민될 때

유용하게 활용하기 좋은 요리책입니다.

건강한 식탁은 특별한 요리로 완성되는 것이 아니라

계절에 맞는 좋은 재료로 정성껏 준비한 한끼에서

시작되는 것 같습니다.

제철 재료가 주는 신선함과 맛을 살려 가족을

위한 건강한 집밥을 차려보는 건 어떨까요

제철 재료로 만드는 건강한 집밥 레시피,

김대석 셰프의 계절 밥상과 함께 식탁을 더욱

풍성하고 건강하게 채워보아요~

초6 수학 심화 문제집 고민이라면? 초등수학문제집 추천 수학리더 응용심화 6-2

수학리더 응용·심화 초등 수학 6-2 (2026년) - 2022 개정 교육과정, 상위권 도약을 위한 응용 심화서 ㅣ 초등 수학리더 (2026-2027년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2026년 4월

초6 수학 심화 문제집 고민이라면? 초등수학문제집 추천 수학리더 응용심화 6-2

수학리더 응용심화 6-2 교재 특징 1분 요약!

-기본 유형부터 실력, 심화 유형까지 단계적으로 학습해요

-교과서 핵심 노트로 배운 개념을 빠르게 확인해요.

-다양한 응용 문제를 풀며 문제 해결력을 키워요.

-심화 문제에 도전하며 수학 실력을 한 단계업해요.

초등학교 마지막 학년이다 보니 2학기 수학을 좀 더 꼼꼼하게 마무리하고,

중학 수학으로 넘어가기 전 문제 해결력을 키우며 수학 실력을

키우고 싶어 선택한 천재교육 수학리더 응용심화편입니다.

기본 유형부터 심화까지, 단계별로 실력을 키워요!

수학리더 응용심화 6-2 는 한 단원 안에서도 문제 난이도가

다양하게 구성되어 있어요.

처음부터 어려운 문제를 시작하는 방식이 아니라 기본 유형을 익힌 다음 실력,

심화 유형으로 학습하는 흐름이라 실력을 확인하며 학습하기 좋았어요.

기본 유형으로 배운 개념을 다시 확인해요!

수학 문제를 풀 때 개념을 알고 있는 것과 문제에 적용하는 것은

또 다른데요.

기본 유형을 풀면서 배운 개념을 떠올리고, 문제에서 어떤 방법으로

적용해야 하는지 연습을 합니다.

헷갈리거나 문제 풀기 어렵다면 다시 개념을 보면서 스스로

해결할 수 있도록 했어요.

실력 유형으로 응용 문제 해결력을 키워요!

수학리더 응용심화의 장점은 다양한 유형의 문제를

접할 수 있다는 점이에요.

같은 개념을 활용하더라도 문제의 조건이나 질문이

달라지면 당황할 수 있는데요.

실력 유형 문제를 풀면서 문제의 조건을 살펴보고,

어떤 풀이 방법을 적용할지를 고민하며 문제 해결력을

기를 수 있었어요.

심화 유형 문제를 풀며 수학 자신감을 키워요!

심화 문제는 여러 개념을 적용해서 해결해야 하는

문제들이라 까다로울 수 있는데요.

문제를 어떻게 접근해야 할지 고민해 보는 과정이

있어서 좋았어요.

어려운 문제를 계속 고민하고 풀이 과정을 어떻게

하면 좋을지에 대해 생각하는 과정이 아이의 생각과

사고력을 키워서 더 성장하게 만들어주더라고요.

수학리더 응용심화 6-2는 기본 유형부터 실력, 심화 유형까지 단계적으로 학습할 수 있어서

기본기를 채우며 실력을 쌓기 좋았어요.

응용 심화 문제 해결 과정을 통해 사고력과 문제해결력을 기를 수 있어서 좋습니다.

상위권 도약을 위한 응용 심화서 천재 수학리더 응용심화 6-2 추천합니다!

수학리더 응용심화 6-2 는 어떤 아이에게 추천하나요?

기본 유형을 넘어 응용 문제와 심화 문제까지 학습하고

싶은 아이에게 추천합니다.

개념을 어느 정도 이해한 후에, 다양한 문제를 통해

실력을 키우고 싶은 아이가 학습하기 좋을 것 같아요.

수학리더 응용심화 6-2 활용 방법은?

교과서 핵심 노트로 개념을 정리한 뒤에 기본 유형,

실력 유형, 심화 유형 순서로 학습해보세요.

틀린 문제는 다시 풀어보면서 복습하는 걸 추천합니다.

수학리더 응용심화 6-2 실제 소감은?

개념을 정리하면서 응용과 심화 문제까지 학습할 수

있다는 점이 좋았어요.

어려운 문제에서는 고민하는 시간이 필요했지만,

문제를 해결하려는 모습이 보이고 예전과 다른

학습 태도가 만족스러웠어요.

수학리더 응용심화 6-2 난이도는?

기본 문제만 있는 교재보다는 난이도가 높은 편이고,

최상위 바로 아래 단계입니다.

기적의 동사 변화 트레이닝 초6 학습후기

기적의 동사 변화 트레이닝 - 한 권 연습으로 동사의 3단 변화형이 저절로 외워지는
주선이 지음 / 길벗스쿨 / 2020년 12월

영어 문장에서 동사의 모양이 달라지면 당황하거나 알고 있던 단어도 순간 헷갈리는 경우가 있더라고요.

특히 현재형-과거형-과거분사형, 즉 동사의 3단 변화는 영어에서 시제와 문법을 이해하기 위한 중요한 기초가 됩니다.

초등 고학년부터 미리 동사 변화에 익숙해지면 좋겠다는 생각으로 길벗스쿨 기적의 동사 변화 트레이닝을 6주 동안 활용해 보았어요.

교재는 초등 중등아이들에게 필요한 필수 동사 162개를 중심으로 규칙 변화와 불규칙 변화 동사를 연습하고, 실용 문장과 반복 테스트를 통해 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성되어 있습니다.

기적의 동사 변화 트레이닝에서 가장 마음에 들었던 점은 무작정 동사 3단 변화를 나열해 놓고 암기시키지 않는다는 것이에요.

교재에는 자주 활용되는 필수 동사 162개가 담겨 있고, 재미있는 삽화와 실용 문장을 통해 단어의 뜻과 쓰임을 함께 익힐 수 있습니다.

특히 불규칙 동사를 변화 형태가 비슷한 유형끼리 묶어서 학습할 수 있다는 점이 좋았어요.

처음에는 불규칙 동사는 그냥 통째로 외워야 하는 것이 아닐까했는데요.

비슷한 패턴끼리 묶어 있는 걸 보니 아이가 규칙을 이해하고 반복적으로 보면서 익히게 되더라고요.

PRACTICE → Review Test → 종합 테스트로 단계적으로 반복해서 확인하는 구조라 한 번 공부하고 끝나는 것이 아니라 자연스럽게 누적 복습이 이루어지니 꾸준하게 복습이 되어서 아이가 자연스럽게 기억할 수 있더라고요.

아이가 재미있어했던 부분은 그림과 문장으로 동사의 의미를 확인하는 과정이었어요.

단순히 동사의 3단 변화를 외우는 것보다 그림을 보고 뜻을 떠올린 뒤 실제 문장에서 어떻게 쓰이는지 확인하니 암기해야한다는 부담이 조금 덜해서 아이의 거부감도 적었고 학습하기 좋았습니다.

하루에 많은 양을 하기보다는 짧게, 대신 꾸준히 하는 방식으로 교재를 활용했어요.

단순 암기보다는 반복 → 확인 → 틀린 부분 보완 → 재확인의 단계로 공부하면서 3단 변화를 제대로 익힐려고 노력했습니다.

중등 영어부터는 시제, 완료, 수동태, 문법, 독해 등에서 동사의 변화형이 훨씬 자주 등장하기 때문에

초등 고학년 때 동사의 3단 변화를 미리 익혀두면 중학교에 올라가 새로운 문법을 배울 때 부담을 조금 줄이는 데 도움이 될 수 있을 것 같아서 기적의 동사 변화 트레이닝으로 공부했어요.

과거형을 비롯해 과거분사형까지 익숙해지면 이후 현재완료나 수동태처럼 과거분사형을 활용하는 문법을 만났을 때도 낯설지 않게 접근할 수 있다는 점에서 중등 영어를 위한 기초 다지기 교재로 활용하기 좋겠다는 생각이 들었습니다.

동사 변화는 중등 영어에서 갑자기 시작되는 새로운 공부라기보다 초등 때부터 차근차근 준비해 두면 좋은 영어 기초 영역이라고 생각해요.

기적의 동사 변화 트레이닝은 162개의 필수 동사를 중심으로 규칙 불규칙 변화를 나누고, 그림과 실용 문장, 반복 테스트를 통해 단계적으로 익힐 수 있도록 구성되어 있어 초등 고학년이 중등 영어 준비하는 용도로 활용하기 좋았습니다.

6주 동안 꾸준히 학습하면서 가장 크게 느낀 변화는 동사의 형태가 달라져도 당황하지 않는다는 것이었어요.

처음에는 과거형이나 과거분사형을 보면 어떤 단어였는지 기본형을 다시 떠올리는 시간이 필요했는데, 반복 학습 후에는 변화형을 보고 기본 동사를 바로 연결하는 경우가 많아졌어요.

영어 문장을 볼 때 동사의 형태를 조금 더 눈여겨보기 시작했다는 점도 좋았어요.

외워야 할 영어 단어라고만 생각했던 동사가 문장 속에서 어떤 역할을 하는지 조금씩 이해하기 시작했어요.

영어 문장에서 과거형과 현재형을 구분하는 능력이 향상되었고, 동사 활용 실수도 줄어들었어요.

불규칙 동사도 반복 학습을 통해서 자신있게 말하고 구분할 수 있게 되었어요.

동사 3단변화 학습을 통해 영어 독해와 문법 학습이 이번보다 나아진게 느껴지더라고요.

중등 영어를 앞두고 동사 변화부터 탄탄하게 다지고 싶다면, 기적의 동사 변화 트레이닝으로 부담 없이 꾸준히 활용해 보길 추천하고 싶은 교재입니다.

초등 필수 과학 용어 총집합! 과학 용어 비교 사전

신기방기 이해되는 과학 용어 비교 사전
김수현 지음, 김지하 그림 / 다락원 / 2026년 1월

본 리뷰는 다락원 출판사의 협찬을 받아 진행됩니다.

과학 공부를 하다 보면 아이들이 어려워하는 부분 중 하나가 바로 과학 용어인 것 같아요. 개념 자체는 이해한 것 같은데 막상 문제에서 용어가 나오면 헷갈리거나, 비슷한 개념을 서로 바꿔 생각하는 경우도 종종 있더라고요.

그래서 이번에는 다락원의 과학 용어 비교 사전을 활용해 홈스쿨링을 진행해 봤어요. 단순히 과학 용어를 외우는 방식이 아니라 비슷해서 헷갈리기 쉬운 용어를 비교하면서 차이를 이해하는 방식이라 아이가 개념을 정리하는 데 꽤 도움이 되었답니다.

과학 용어 비교 사전은 한 번에 많은 내용을 공부하기보다는 하루 학습량을 정해 꾸준히 진행하기 좋았어요. 먼저 용어를 살펴보고, 두 개념이 어떻게 다른지 비교해 본 다음 관련 내용을 다시 확인하는 식으로 진행했답니다.

“이 두 개념은 뭐가 다를까?”라는 질문을 먼저 던져주고 아이가 스스로 생각해 보게 했어요.

처음에는 비슷한 용어를 구분하는 걸 어려워했지만, 반복해서 비교하다 보니 공통점과 차이점을 찾아내는 습관이 조금씩 생기는 게 보였어요.

처음에는 용어를 읽고 뜻을 확인하는 정도로 시작했어요.

그다음에는 아이에게 책을 덮고 직접 설명해 보도록 했답니다.

처음에는 책에서 본 문장을 그대로 이야기하다가, 학습이 반복될수록 아이 말로 설명하려고 하더라고요.

그리고 헷갈렸던 용어는 따로 표시해 두었다가 며칠 뒤 다시 확인했어요.

과학은 용어 하나를 정확하게 이해하는 것이 개념 학습의 시작이기 때문에, 읽고 끝내는 공부보다 설명하고 비교하는 과정을 넣어주는 것이 효과적이었어요.

헷갈리는 과학 용어 두 개를 골라

공통점, 차이점, 대표적인 예, 내가 만든 설명

순서로 간단하게 정리해 보았어요.

아이 스스로 정리하다 보면 비슷한데 이것 때문에 다른 거구나 하고 개념의 차이를 발견하는 경우가 많았답니다.

과학 용어를 공부한 뒤 주변에서 관련된 현상을 찾아보거나 “우리 생활에서는 어디에서 볼 수 있을까?”라고 질문해 봤어요.

이렇게 공부하니 단순한 암기보다 훨씬 기억에 오래 남고, 과학을 실제 생활과 연결해서 생각하는 연습도 할 수 있었어요.

초등 고학년은 학교 과학에서 다루는 개념이 점점 어려워지기 때문에 용어를 정확하게 이해하는 것이 중요하다고 생각합니다. 단순 암기보다는 비교하고 설명하는 방식으로 활용하면 교과 학습에도 도움이 된답니다.

과학을 좋아하지만 문제에서 자주 헷갈리는 아이, 과학 용어를 어려워하는 아이, 개념을 자기 말로 설명하는 데 익숙하지 않은 아이에게 추천하고 싶어요.

학습전전에는 과학 용어를 “그냥 외워야 하는 단어”처럼 받아들였다면, 학습 후에는 “이 둘은 이런 점에서 다르다”라고 설명하려는 모습이 생겼다는 점이 만족스러웠어요.

특히 과학 문제를 풀 때 용어의 뜻을 몰라서 막히는 경우가 줄어들고, 문제에서 묻는 개념이 무엇인지 파악하는 데도 조금 더 수월해졌어요.

무엇보다 홈스쿨링으로 부담 없이 꾸준히 활용하면서 과학 용어를 정확하게 이해하고, 비슷한 개념을 비교하며 생각하는 힘을 길러줄 수 있었다는 점이 좋았답니다.

과학 공부는 어려운 문제를 많이 푸는 것도 중요하지만, 그 전에 기본 용어와 개념을 정확하게 이해하는 것이 먼저라는 걸 다시 한번 느꼈어요.

다락원 과학 용어 비교 사전은 과학을 처음 접하는 아이부터 교과 과학에서 자꾸 용어가 헷갈리는 아이까지, 과학 개념의 기초를 탄탄하게 다지는 홈스쿨링 교재로 활용해 보기 좋은 책이었어요.

#다락원 #과학용어비교사전 #초등교재추천 #엄마표홈스쿨링 #초등학습지 #다서맘

수학리더 유형으로 실력 키우기

수학리더 유형 초등 수학 6-2 (2026년) - 2022 개정 교육과정, 한 권으로 유형 올킬! 라이트 유형서 ㅣ 초등 수학리더 (2026-2027년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2026년 5월

수학 공부를 하다 보면 개념을 이해했는데도 문제의 형태가 조금만 달라져도 어려워하는 경우가 있더라고요.

그래서 개념을 익힌 다음에는 다양한 유형의 문제를 접해보는 과정이 꼭 필요하다고 생각합니다.

이번에 아이와 함께 활용해 본 천재교육 수학리더 유형 6-2 에요.

수학리더는 연산, 개념, 기본, 유형, 기본+응용, 응용심화, 최상위 등 아이의 학습 수준과 목표에 맞춰 단계별로 선택할 수 있도록 구성되어 있는데요. 그중에서도 유형은 변형 문제나 다양한 문제 유형에 익숙해지는 데 초점을 맞춘 교재라 개념 학습 후 다음 단계로 활용하기 좋았어요.

배운 개념을 실제 문제에 어떻게 적용하는지 연습해야 하는데, 수학리더 유형은 한 가지 유형만 반복하기보다는 여러 형태의 문제를 풀어보면서 문제 해결 방법을 익힐 수 있다는 점이 마음에 들었어요.

처음에는 익숙한 유형이라 쉽게 풀다가도 문제의 조건이나 표현이 조금 달라지면 잠시 고민하는 모습을 보였는데요.

비슷한 유형을 반복해서 풀다 보니

스스로 해결 방법을 찾아가는 모습이 보이더라고요.

수학리더 유형으로 공부하면서 다양한 문제를 접하다 보니 단순히 답을 맞히는 것보다 문제를 읽고 어떤 개념을 활용해야 하는지 생각하는 연습이 자연스럽게 이루어졌어요.

특히 틀린 문제는 그냥 답만 확인하지 않고,

문제에서 무엇을 물어보는지 다시 읽기

내가 알고 있는 개념 확인하기

풀이 과정을 다시 생각해 보기

비슷한 유형의 문제 다시 풀어보기

순서로 복습하고 있어요.

이렇게 하니 같은 실수를 반복하는 경우도 조금씩 줄어드는 것 같아요.

수학리더 유형은 한 번에 많은 양을 몰아서 하기보다는 매일 일정한 분량을 꾸준히 학습하기에 괜찮았어요.

수학리더 유형으로 여러 문제를 접하면서 문제를 바라보는 시야도 조금씩 넓어지고, 낯선 문제를 만났을 때 당황하기보다 알고 있는 개념을 떠올려 해결하려는 습관을 기를 수 있었어요.

개념 학습 후 다양한 유형을 연습하고 싶은 아이, 학교 시험을 앞두고 문제 적응력을 높이고 싶은 아이, 수학 문제를 조금만 변형해도 어려워하는 아이라면 수학리더 유형을 활용해 보는 것도 추천하고 싶어요.