초등 선생님이 콕 집은 제대로 수학개념 3~4학년 초등 선생님이 콕 집은 제대로 수학개념
장은주.김정혜.이지연 지음 / 다락원 / 2016년 11월
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초등 선생님이 콕 집은 제대로 수학개념 3~4학년

 

​정말 콕콕콕 제대로 집어주셨습니다.

11월 초 상담을 갔을때 수업태도도 좋고, 점수가 아무리 나빠도 긍정적인 아이다라고 말씀 해주시며,

부족한 부분을 또 얘기 해주셨답니다.

그래서, 무얼 어떻게 하지 생각을 했답니다...


집중력은 좋지만, 숫자가 길어지거나, 어려워지면 멍때리기 일쑤인 녀석에게.

아주 제대로 개념을 잡아 줄 책이였습니다.

교재라 생각안코!!! 집에 콕 책꽂이에 넣어주고 계속 봐야겠다는 생각이 들었습니다.



자연수’, ‘분수’, ‘소수’, ‘도형’, ‘측정’, ‘통계’의 개념을 알 수 있도록..

초등학생 선생님이 콕 집었다 하니 더더욱 신뢰가!!!


너 혼자봐~ 너 혼자해!!! 할때보다

지필평가도 있고해서 함께 과학이며, 수학이며 같이 읽고 같이 해주니 아이는 좋아했답니다.

저녁시간이 뭘 하기엔 참 짧기에 자주 못 봐주었는데..

다시 한번 열심 아이와 함께 공부를 해야겠다 생각이 들었습니다.

(이 엄마도 공부 좀 해야겠다.. ㅠㅠ)

 

 

아무리 쉬운거라도 내가 아는거라도~ 그냥 지나치면 안되는 법.

다시 복습한다 생각하고~​예습도 중요하지만, 다시 한번 내가 본것을 복습하는게 제일 중요하다고 생각하는 우리집이기에.

아이도 당연스레 복습을 하며 다시 한번 익히게 됩니다.

이러면서 아이도 머리에 쏙쏙~ 몰랐던것을 다시 한번 아는 시간이 아닐까 합니다.

 

 

 

덧셈부터 곱셈과 나눗셈을 풀어가며.
매번 어렵다 했던 연산도 척척 풀어나갔습니다.
개념을 알고, 방법을 다시 한번 익히니 수학이 힘든 과목은 아니다라고 알꺼 같습니다..

둘째아이는 만화가  너무 재미있다며~
만화속에서도 왜 이렇게 되는데~ 왜 이런건지~ 등등.
수학속에서 일어날 일들을 재미나게 꾸며져있습니다.
이걸 토대로 왜? 라는걸 알려주고선 문제를 푸니 아하!!! 하게 되었답니다.

오늘도 집에가서 열심히 아이와 함께 다른 부분을 보며 풀어봐야겠습니다.


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