믿기 어려운 크리스마스 선물 44가지 알맹이 그림책 16
나탈리 슈, 레미 사이아르, 만다나 사다트 지음, 최윤정 옮김 / 바람의아이들 / 2009년 12월
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믿기 어려운 크리스마스 선물 44가지

 

 

크리스마스는 아이들이 너무나도 기다려지는 날중의 하나이지요.

크리스마스가 지났지만 크리스마스에 관한 재미난 책을 소개하려구요.

 

 

크리스마스에는 크리스마스선물을 기대해요. 어떤 선물을 산타할아버지가 주실까? 하고 말이죠.

울 아이는 라푼젤 인형을 받고 싶다고해서 포장해서 크리스마스 날 아침 머리맡에 놓아두니 보고는 기뻐하더라구요. 카드까지 적어서 주니, 산타할아버지가 자기 이름을 어떻게 아냐고? 카드 받으니까 나도 기쁘지만

엄마도 기쁘지않냐고? 이러네요. 아직은 마냥 순수한 아이의 모습입니다.

 

산타할아버지의 존재를 알게 되기전까지는 이렇게 몰래 선물을 준비하려구요.

 

 

 

 

 

책에서는 엉뚱하면서도 기발한 선물을 기대합니다. 사탕이 열리는 사탕나무,

시험칠 때 필요한 모르는 게 없는 척척박사 만년필, 비행기가 되었다가 자동차가 되었다가

배도 되었다가

필요한 때에 변신하는 똑똑한 자동차, 두꺼비를 보면 멋진 왕자로 변할지 안 변할지 알 수 있는

특수 안경

그 외에도 44가지의 크리스마스 선물을 소개하고 있어요.

 

 

 

한 쪽면에는 이름이 한 쪽면에는 그림이 나와 있으니 아이가 한 글자씩 또박또박 읽어내려갑니다.

현실세계에서는 볼 수 없는 물건들이 많다보니 아이가 이해할 수 있도록 설명도 해 줍니다. 아니, 자기가 읽어보고

모르는 것은 꼭 물어봅니다. 이게 뭐냐고? 말이죠.

 

 

 

책에 소개된 44가지의 선물중에서 어떤 선물을 받고 싶어? 하고 물으니

 

자기가 원하는 나이가 되게 해 주는 물약(최대 딱 하루 동안 유효)을 선물받고 싶다고 해요.

그러면 이 약을 먹고 몇살이 되고 싶냐고 물으니 두 살이 되고 싶다고 해요.

두 살이 되어 아기가 되고 싶다고 하는데요. 아마 그때를 기억하지 못하기때문인 것 같아요.

 

 

 

 

 

 

크리스마스 선물 44가지를 소개하기때문에 책의 두께도 일반 그림책보다 훨씬 더 두껍답니다.

하지만 글밥이 적기 때문에 읽기에 편하고 무엇보다 독특하고 기발한 선물들을 소개하기에 더 흥미있게

볼 수 있는 책이랍니다. 일러스트또한 동글동글 귀여움을 안겨준답니다.

아이들과 함께 책 속에 등장한 선물에 대해 이야기해 보거나 아이들만의 독특한 선물에 대해 물어보며

아이들의 엉뚱한 상상력을 엿볼 수 있는 책이랍니다.

 


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겨울 숲 친구들을 만나요 네버랜드 숲 유치원 그림책
이은선 글.그림 / 시공주니어 / 2014년 11월
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네버랜드 숲 유치원 겨울

 

 

네버랜드 숲 유치원시리즈는 봄, 여름, 가을, 겨울 시리즈를 마지막으로 완간이 되었어요.

그 중에서 봄과 여름 유치원은 만나보았고 이제 계절에 맞게 겨울 숲 유치원을 만나 보았답니다.

겨울하면 하얀 눈이 먼저 생각이 나지요? 표지의 그림도 하얀 눈밭에 있는 아이들의 모습입니다

 

 

그림은 동시처럼 운율있는 글이 보이고 겨울 숲에서 볼 수 있는 동식물들을 소개하고 있어요.

딱딱하게 설명하는 식이 아닌 이야기속에서 부드러운 형식으로 소개하고 있답니다.

 

뽀드득뽀드득,

눈밭을 걸어요.

발맞추어 하나 둘, 하나 둘,

뜀뛰어 콩콩 콩콩콩,

걷는 대로, 뛰는 대로

발자국이 생겨요.

 

 

동시처럼 운율이 섞인 방식으로 소개하고 있으니 아이들의 귀에 착착 감기는 느낌이랍니다.

 

 

겨울엔 어떤 동물들을 볼 수 있을까요? 겨울잠을 자는 동물이 있고 추위로 인해 동물들의 움직임이

따뜻했던 때보다 둔하기때문에 겨울에 동물들을 만나려면 눈을 크게 뜨고 봐야한답니다.

 

고라니, 참새, 까치, 멧토끼, 쇠박새, 청설모

낙엽더미 아래에서 추위를 피하고 있는 지네, 쥐며느리, 장수풍뎅이애벌레

겨울바람 이겨 내는 씩씩한 개암나무, 단풍나무, 느릅나무의 겨울눈들

겨울 추위 견디려고 바닥에 납작 붙어있는 지느러미엉겅퀴, 달맞이꽃, 꽃다지

겨울이 되어도 변하지 않는 잎을 자랑하는 주목나무, 노란주나무, 전나무

 

 

나무마다 껍질의 모양이 다르다는 것도 알았어요.

밤나무는 세로로 거칠게 갈라져 있고 물오리나무는 깨끗하고 가로 줄무늬가 있으며

소나무는 거북이등껍질처럼 생겼다는 것을요.

 

 

권말에는 이야기속에 등장한 동식물들을 간단하게 설명하고 있어요.

겨울잠을 안 자는 동물들, 새가 떨어뜨린 깃털, 눈밭에 찍힌 동물 발자국, 낙엽 밑에서 겨울을 나는 벌레들.

땅에 붙어 겨울을 나는 뿌리잎, 잎과 꽃을 품고 있느 겨울눈, 겨울에도 잎이 푸른 나무, 제작각 모양이 다른 나무껍질 등을 말이죠.

 

아이들은 세상 모든 것이 다 놀잇감이 되지만 뭐니뭐니해도 겨울하면 눈이 가장 큰 놀잇감이 되는 것 같아요.

 

 

눈을 자주 볼 수 없는 지역에 살다보니 눈과 함께 있는 아이들의 모습이 마냥 부러운가봅니다.

참새와 까치 등은 주위에서 흔히 볼 수 있는 새라서 반가움이 덜한가봐요.

 

 

가장 흥미있어하던 부분은 눈이 쌓인 나무를 흔들어 눈을 머리에 맞는 장면이에요.

이 놀이는 어른아이할것 없이 모두 다 좋아할 놀이같아요. 눈이 많이 내린다면 꼭 해 보고 싶은 놀이에요.

친구들이 모두 모여 눈 아래에 있다가 흔들린 나뭇가지에서 떨어진 눈들이 친구들의 머리에도 옷에도

묻어있는 장면을 제일 즐겁게 보고 있어요.

앞서 나온 동물과 식물을 살펴보고 자연을 이용한 놀이부분도 상세히 봐요.

귀여운 눈 애벌레만들기, 눈 고슴도치 만들기 두 개중에서 자기는 꼭 눈 고슴도치를 만들어보고 싶다고 하네요.

 

 

주말에 무주를 다녀왔어요. 가족여행이라 아직 어려서 스키보다는 눈썰매를 탔답니다.

아빠가 직접 만든 눈썰매를 타고 여러번 돌다가 눈을 보니 반가운지 눈으로 놀고 싶다고 해요.

눈을 뭉쳐서 성도 쌓아 보고

 

 

아무도 밟지않은 곳에 발자국 남기기. 눈을 밟을 때 나는 뽀드득뽀드득 소리를 들으며

자신의 발자국을 남겨요.

 

 

펜션에 도착한 후 고드름을 만져 보고 싶다고해서 장갑도 끼지않고 맨손으로 고드름을 만지고 있어요.

너무 차갑다며 잠시후에 내려놨답니다.

 

 

그리곤 엄마와 함께 꼬마눈사람을 만들었어요. 우리가 간 전날에 눈이 소복히 쌓여있어서

아이와 정말 값진 경험을 할 수 있었답니다.

소나무의 껍질이 거북이등껍질처럼 생겼다는 것을 눈으로 직접 확인도 해 보구요.

 

 

겨울 숲 유치원에 맞게 겨울 숲에 가서 다양한 동식물도 보고 책에서 알게 되었던 지식들을

보고 체험했으면 더 좋았겠지만 이번엔 아이에게 그동안 볼 수 없었던 눈을 실컷 보게 하고

눈을 만져 보고

눈의 느낌도 알아 보고 눈으로 할 수 있는 것들을 하게 해 봄으로써 눈에 대한 행복한 기억을

심어주었다는 것에

만족해야했답니다. 아이가 자연을 사랑하고 아끼는 것에 더 많은 관심을 가질 수 있도록

도움을 주는 책이

네버랜드 숲 유치원시리즈인것 같아요.

 

시공주니어북클럽에서 제공받은 도서로 작성한 후기입니다


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나의 주인으로 살아가는 법 - 방정환의 <어린이 독본>을 장정희가 풀이하고 글 쓰다 천천히 읽는 책 1
장정희 지음, 여미경 그림, 방정환 원작 / 현북스 / 2014년 12월
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소파 방정환 선생님하면 어린이를 위해 어린이날을 만드신 분이라는 것은 이미 다 알고 있고

어린이들을 위해 다양한 동화를 쓰신 것도 알고 있지요? 하지만, 우리가 몰랐던 사실 하나 더 직접 교과서를 집필했다는 사실은 처음 들었을겁니다. 저 또한 나의 주인으로 살아가는 법이라는 책에 소개된 <어린이 독본>을 통해 알았답니다. <어린이 독본>은 어린이를 위해 남긴 방정환 선생님의 읽기 교과서입니다.

 

일제 강점기에서 우리의 문화와 우리의 글을 빼앗겼던 그 시절 우리 문화의 주체성을 살리고 앞으로 미래를 짊어지고 나갈 어린이들에게 힘과 용기를 불러일으키기 위해 다양한 이야기를 통해 선생님의 마음을 전달하고 나아가 어린이들이 어떻게 행동을 해야하는지를 알려주는 내용들이 주를 이룹니다.

 

 

 

모두 20과인 <어린이 독본> 을 한자리에 모으기는 이번이 처음이라고 합니다. 몇번이 소개되기는 했지만 20과 모두를 소개한 것은 처음이라고 하니 자라나는 어린이들과 부모님이 함께 읽기에 더없이 좋은 내용들입니다. 몇십년전의 이야기이지만 그 이야기들은 하나같이 우리네 생활과 삶에 있어서 간과해서는 안 되는 것들이며 하나하나 지켜나가야 할 신념과도 같은 것을 책을 통해 또 한 번 느끼게 되었답니다.

 

 

스파르타의 삼형제부터 의좋은 형제로 알고 있는 내용, 교육학자 페스탈로찌의 일화, 정직, 마음에서 우러나오는 동정, 민족의 주체성, 우정, 시간의 중요성 등 짧은 단편의 이야기이지만 그 속에는 선생님의 뜻과 어린이들에게 전달하고자하는 이야기가 충분히 녹아있답니다. 더불어, 장정희 작가는 각과마다 더 생각하며 읽기를 통해 앞선 내용을 다시 요약하고 어떤 뜻을 전달하고자 한 것인지 풀어서 해석해줌으로써 어린이들또한 어려움없이 방정환선생님의 뜻을 이해할 수 있답니다. 아직 아이가 어려서 저 혼자 읽었지만 잊고 있었던 것들을 다시 생각나게 해 주고 특히, 아버지가 아픈 지금, 부모에 대한 마음이 더 간절해짐을 느끼게 됩니다.

 

 

제목에서처럼 나의 주인으로 살아가는 법은 내 삶의 주인인 내가 주체가 되어 인생을 이끌어나가야함을 말합니다. 실제 이야기가 쓰여진 시기는 일제 강점기시절이라 모든 것을 다 빼앗겨 살아갈 의욕조차 없었던 어린이들에게 자신의 생각을 똑바로 가지고 남에게 휘둘리지않기를 바라는 방정환선생님의 뜻이 투영된 이야기랍니다.


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엄마의 말 그림책이 참 좋아 26
최숙희 글.그림 / 책읽는곰 / 2014년 12월
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엄마의 말

 

 

 

엄마를 생각하며 책을 썼다는 작가의 말처럼 이 세상 모든 엄마의 마음을 담은 그림책이랍니다.

말들을 품고 있는 엄마의 모습에서 인자함이 보입니다. 엄마가 품은 말은 자식입니다.

자식을 말에 비유해서 표현한 엄마의 말 이야기 속으로 들어가보아요.

 

 

 

 

말을 좋아해서 말을 늘 그리던 아이가 있었습니다. 아이는 말의 순한 눈망울과 보드라운 갈기

무엇보다 굳센 다리가 좋아 보였다고 합니다.

 

 

말은 그 다리로 어디든지 갈 수 있으니까.

 

 

아마도 어렵게 살던 시절 부모대신 동생들을 돌보고 여자아이라는 이유로 학교도 제대로 갈 수 없었던

아이의 마음이 담겨있어서 그런가봅니다.

그 시절엔 아이들 학교는 커녕 입힐 옷, 먹을 음식조차 귀하던 시절이었으니까요.

더군다나 남자가 아닌 여자로 태어나면 더욱 더 차별이 심했던 시절이었지요

 

 

 

 

아이는 자라 소녀가 되고 결혼을 해서 아이들의 엄마가 됩니다.

남들처럼 평범하고 소박하게 살아가던 어느 날, 바다를 좋아하던 망아지 한 마리가 바다로 떠났어요.

짐작하시나요? 다섯명의 아이를 낳은 엄마는 결국 한 아이를 멀리 떠나보내게 됩니다.

누구의 잘못도 아니고 그저 운이 없어서 그리 된 것인데, 엄마의 입장에서 보면

다 당신의 불찰이라 덕이 부족해서 그렇다고 그리 된 줄 아십니다.

 

 

저희 엄마도 그러셨습니다. 제가 혹여 나쁜 일을 당하면 당신 자신이 부족해서 그렇다고 늘 자신을 탓하십니다.

제가 내린 결정인데도 말이죠. 부모는 그렇습니다. 품 안의 자식일때도 품을 떠나서도 늘 자식걱정뿐입니다.

어쩌면 부모의 삶이 자식에 의해 좌우된다는 생각도 해 봅니다. 자식이 잘하면 부모 어깨가 으쓱하고

자식이 잘못하면 부모 어깨는 축 쳐지니말이죠.

 

 

 

 

못내 안타까움을 담은 엄마도 이제 떠나버린 아이를 잊기로 합니다.

먼 훗날 다시 만날 날을 기약하면서 말이죠.

 

 

이제는 할머니가 되었지만 이제는 바닥이 아닌 스케치북에 그림을 그립니다.

말 그림을 말이죠. 어릴 적 그렸던 그 마음을 그대로 담아 말 그림을 하나씩 그려나갑니다.


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관찰력, 기억력, 창의력이 자라는 그림 동물원 알이알이 호기심그림책 8
안젤스 나바로 글, 카르멘 케랄트 그림, 브레인트리 교육연구소 옮김 / 현북스 / 2014년 12월
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관찰력, 기억력, 창의력이 자라는 그림 동물원

 

 

브레인트리 교육연구소는 교육 현장에서 무엇을, 어떻게 아이들과 소통하고 교육해야 하는지 고민하는 사람들의 연구 모임입니다. 교육 철학은 기다려주기, 들어주기, 소통하기 그리고 더욱 사랑하기입니다. 대표 필자 김병덕은 28년 동안 교육·출판 일을 해 왔으며 지금은 사고력, 창의력 교육 및 관련 저술, 학부모 특강을 하고 있습니다. 강희영은 1992년부터 유치원 교사로 아동 교육을 시작해 사고력, 창의력 프로그램 개발 및 관련 저술 활동을 하고 있습니다. 배덕진은 15년 동안 아동의 사고력 교육과 언어 치료를 해 왔고, 그 경험을 바탕으로 저술 활동을 하고 있습니다.

관찰력, 기억력, 창의력이 자라는 그림 동물원중에서

 

 

속지에는 등장하는 동물들이 나와 있습니다. 그림 아래에 깨알같은 소개도 곁들어져 있답니다.

사진이 아닌 그림으로 표현되어져 있는데요.

그림을 자세히 보시면 꼴라쥬기법을 이용해서 하나하나 표현했어요. 직접 손으로 하나씩 만들어낸듯한 느낌이에요.

 

 

첫 페이지에 다양한 동물들이 나와 있어요. 모두 24마리입니다.

땅 위에서 사는 동물, 물 속에서 사는 동물, 날개가 있는 동물, 다리가 네개인 동물 등

다양한 동물들이 나와 있어요.

지문에 따라서 동물들을 하나씩 찾아보는 놀이책의 형식이에요.

부리가 있는 동물은 누굴까? 목이 가장 긴 동물은 누굴까? 등 동물의 특징에 관련된 질문부터 시작해서

다음 페이지를 넘기면 조금씩 달라진 동물그림들이 보여요.

사람인 척하는 동물은 누굴까? 사람처럼 우산, 모자, 신발, 가방, 책, 선글라스를 끼고 있는 동물도 있고

눈이 셋 있는 동물, 다리가 다섯개인 동물, 몽의 형태가 바뀐 동물 서 있던 위치가 바뀐 동물찾기,

얼굴 표정이 바뀐 동물등 아이들은 책을 보면서 한시도 눈을 뗄 수가 없어요.

 

어른들이 보기엔 간단하지만 아이들이 보는 시각에서는 어려운 부분도 있답니다.

하지만 조금만 집중하면 질문에 해당하는 답을 금방 캐치해 낼 수 있답니다.

 

 

마지막으로 동물들이 숨어있어요. 보이는 작은 부분만 보고 어떤 동물인지 맞추어보고 없어진 동물들도 찾아보면서 기억력과 관찰력, 창의력도 기를 수 있어요.

 

 

질문에 대해 하나하나 찾아봅니다. 잘 못 찾는 부분은 엄마의 힌트도 들어보구요.

이 책이 정말 재미나다고 매일매일 한두번씩은 펼쳐서 본답니다.

특히, 사람인 척하는 동물을 찾을때면 어느 부분이 잘 못 되었는지 이야기도 나누고

왼쪽으로 가는 동물, 오른쪽으로 가는 동물, 위치가 바꾼 동물들 찾을때면

더욱 더 집중을 하더라구요.

 

마지막으로 숨어있는 동물들의 모습을 보고 어떤 동물인지 유추해봐요.

그리고 빠진 동물들을 기억해서 하나하나 알려줘요.

 

 

책만 보고 끝나는 활동이 아닌 놀이카드가 들어있어요. 뒷면 봉투안에 들어있답니다.

기억력 게임을 통해 뒤집혀진 그림카드의 짝을 찾는 활동, 세 부분으로 나뉜 동물들의 전체 모습을 찾거나

얼굴과 몸통, 꼬리 부분을 다르게 연결하여 새로운 동물을 만들어보는 활동을 할 수 있어요.

 

 

알이알이 호기심그림책은 아이들의 호기심을 불러 일으키는 동시에 다양한 각도로 생각할 수 있도록

도움을 주는 그림책의 영역이라 유아뿐만 아니라 초등저학년들도 관심있게 볼 수 있는 책이라는 생각이 들어요.

 


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