초등 적기글쓰기 - 초등 학년별 아이의 성장에 필요한 글쓰기만 모은 첫 책! 초등 적기 시리즈
장서영 지음 / 글담출판 / 2016년 1월
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글담출판 <초등 적기글쓰기> 책을 만나면서 들은 생각은 참 반갑다라는 생각이었습니다. 초등학생 두 아이를 키우면서 글쓰기가 결코 쉽지않음을 알고있어 더 반가운것 같습니다. '글쓰기를 멈추는 순간 아이의 생각도 멈춘다'는 말이 인상깊게 남고, ​제목에 나와있는'적기'라는 말도 새롭게 다가옵니다. 글쓰기 교육의 적기는 초등학교시기라고 이야기하는 <초등 적기글쓰기>로​ 들어가봅니다.

 글담출판 <초등 적기글쓰기>는  글쓰기 교육에 관한 오해들부터 시작하여 초등학교 학년별 글쓰기에 중점두어서 교육할 내용들을 실제아이들 글과 함께 알려주어 초등학교 2학년아들과 초등학교 6학년딸 두아이의 글쓰기에 대한 안내를 받을 수 있어 좋았습니다.

1장 똑똑한 부모도 글쓰기 교육을 놓칠수밖에 없었던 오해들

언어발달의 절정을 이루는 초등학교 때가 글쓰기의 적기라고 합니다. 책을 많이 읽는 6학년 딸아이가 당연히 글도 잘 쓰겠지하는 마음으로 안심하고 있는 저에게 글쓰기에는 정답이 없으며, 단 시간안에 이루어지는 활동이 아니라는 것을 알려줍니다. 또한, 글쓰기에 타고난 능력이 따로 있는 것이 아니라고 이야기합니다. 글쓰기 교육은 끊임없이 연습하고 발달시켜야함을  알게 됩니다.

2장 초등 아이,적기글쓰기를 잡아라

적기글쓰기는 아이의 연령 및 발달 수준에 맞는 글쓰기입니다. 적기​글쓰기는 아이의 전반적인 발달과 함께 진행되어야합니다. 글쓰기위해서는 끊임없이 사고해야하며, 부모의 격려와 칭찬이 함께 하면서 아이들이 자신의 생각을 말과 글로 표현할 수 있도록 해주어야함을 알게 됩니다.

3장 적기의 기준은 '아이'다

아이의 발달 단계를 미리 체크해보며 아이의 글쓰기 지도를 해야함을 이야기 합니다. 글쓰기과 아이 발달관계를 알수있어 아이를 이해할수있게 도와줍니다. 아이의 글쓰기 지도시 잘쓰게 하는 일보다 쓰기를 통한 성취감을 높이는 일이 중요하며 아이의 글에 공감과 관심을 주어야 함을 알려줍니다. 

4장 글쓰기의 첫인상이 결정되는 1학년 ·일기 쓰기 정복·

초등학교 1학년이 되면서 쓰기 시작하는 일기쓰기.책에 나와있는 이야기처럼 하루하루 쓸게 없다는 아들에게 하루중 기억에 남는 것 아무거나  쓰라고 했던 기억이 납니다. 초등학교 1학년 아들에게는 잘한다,잘한다라는 구체적인 칭찬과  격려와 자유롭게 생각해 볼수있고 써보며 표현해 볼수있도록 유도해 주어야함을 알게 해줍니다. 조금은 늦었지만 지금부터라도 아들의 발달에 맞춰 다양한 질문과 함께 글감 찾기를 해봐야 겠다는 생각이 듭니다. 

5장 호기심은 키워주고 아는 것은 다져줘야하는 2학년 ​·생활문 쓰기 정복·

​친구들과 다양한 소통을 하게 되는 2학년의 핵심 글쓰기는 생활문입니다. 아이들에게 알고있는 것들을 열정적으로 표현할수있도록 유도하며 아직은 어설픈 아이의 글을 존중해 주어야함을 이야기합니다. 아이의 글을 아이가 스스로 고쳐보면서 글쓰기 능력을 향상시켜볼수있습니다. 

6장 읽기쓰기의 과도기, 다양한 활동으로 지루하지 않게 3학년 ·독서감상문 쓰기 정복·

다양한 학습으로 글쓰기에 대한 흥미가 떨어지는 3학년에 ​글쓰기에 노력하지 않으면 사고력, 논리력, 생각하는 힘까지 멈추어버린다는 사실에 공감하면서 놀랍기도 합니다.다양한 형식의 독서강상문들을 통해 글쓰기에 대한 부담감을 덜어주며​자신의 생각을 자연스럽게 표현해 볼수있도록 해주어야합니다. 또한, 독서감상문을 쓰기위해 독자의 수준에 맞는 책을 읽고 책을 완전히 이해하고 독서의 즐거움을 느낄 수 있어야합니다.

7장 생각이 빠진 글쓰기를 조심해야 하는 4학년 ·시 쓰기 정복·

​학교생활에 익숙해지며,조금씩 사춘기에 접어드는 아이들에게 정확하게 생각을 표현하는 것이 중요함을 알려줍니다. ​관심과 관찰의 힘을 키워 자신만의 독특함을 색다른표현 방식인 시로 표현해 보도록 합니다.

8장 객관적인 시각과 논리적인 사고를 연습해야 하는 5학년 ·설명문 쓰기 정복·​

​글쓰기의 순서를 제대로 익히며 아이 스스로 터득한 지식이나 정보를 확고히 하여 풍부한 지식을  자기것으로 만드는 설명문 쓰기를 해봅니다. 

9장 확장중인 머리, 갈대 같은 마음 6학년 ·논설문, 자기소개서 쓰기 정복·​

아이에게 좋은 멘토가 되어줄 ​인물, 진로와 관련된 이야기를 나누며 부모는 아이와 함께 진로를 탐색하고 미래에 대한 희망을 꿈꾸게 해주어야 합니다. 문학과 비문학을 골고루 읽으며 마음 일기 쓰기로 감정 조절 능력을 길러보는 것도 좋습니다. 근거를 바탕으로 자기의 의견이나 생각을 주장하는 논설문을 써보면서 이성적인사고와 감정 조절을 해볼수있게 합니다.

글담출판 초등 적기글쓰기를 읽으면서 글쓰기는 그냥 생각을 글로 쓰는 것이라는 단순한 생각을 반성하게 합니다.  아이의 발달단계에 따른 여러 학년별 적기글쓰기의 중요성이 이해되며 글쓰기야말로 미래에 아이의 ​경쟁력이라는 것을 느끼게 됩니다.

 아이의 발달단계의 여러 특징들을 알려주어 아이의 행동이나 생각들에 대한 이해들도 도와주어 더욱 좋았습니다. 아이의 수준에 맞는 책들을 읽고 다양한 사고를 하며 적기글쓰기 연습을 계속해서 해 나간다면 아이들의 미래가 더욱 밝아지리라는 생각이 듭니다.


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