곰돌이랑 야옹이랑 - 제5회 상상만발 책그림전 당선작 (서울와우북페스티벌), 2025년 한학사 추천도서 미소 그림책 7
김지은 지음 / 이루리북스 / 2024년 2월
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너무 귀여운 책이다. 특히 캐릭터가 너무 귀여워서 캐릭터북으로 갖고 있어도 좋을 듯 하다. 그림은 몇 개의 선으로 단순하지만, 그 안에서 표정, 행동 등이 너무 절묘하고 잘 드러나고 귀엽다. 동화책 속 문장들은 매우 짧고 분량도 적지만 그 안에 뜻을 다 담고 있는 따뜻한 메시지가 담긴 책이다. 


<곰돌이랑 야옹이랑>은 어른과 아이. 모두 위한 동화이다. 곰과 고양이. 우리에겐 너무나 귀여운 동물의 대명사지만, 동물의 세계에서는 전혀 어울릴 수 없는 동물이다. 이 동물들이 친구가 되는 이야기다. 특히 요즘에는 성격을 MBTI로 분류해서 특징화시켜 이야기 하는데, 대표적으로 외향성의 E와 내향성의 I를 대변하는 성격들을 보여준다. 함께 노는 게 좋은 적극적으로 다가가는 친구, 조용하게 혼자 있는 것이 좋고 다가가기 보다는 친구를 기다리는 친구. 성격이 이렇게 확실히 다른 상황에서 서로 친구가 되고 싶어하는 것은 확실한 듯 하나, 너무나 다른 친구. 어떻게 가까워 질 수 있을까? 또 이런 만남을 통해 서로는 어떻게 바뀔까? 


아직도 나도, 우리 집 어린이도 친구/사회관계에서 많은 사람들과 부딪치며 살아가고 있다. 친구/사회경험을 이제 시작하는 아이에게는 다양한 성격의 친구들이 있다는 것, 성격에 따라 친구들 대하는 방식이 달라지는 모습들을 설명할 수 있고, 이제는 내 취향이거나, 편한 사람만 만나고 싶은 나에게는 사람의 순수한 모습을 다시금 깨닫게 한다. 또한 더불어 이렇게 사람이 달라도 서로 즐겁게 어울리고 사랑하며 살아갈 수 있다는 것을 보여준다. 


이 책은 글밥이 매우 적은 편이라서, 상황과 글에서 속 의미를 생각해야하는 경우들이 있었다. 그래서 곰돌이와 야옹이의 행동에 따라서 아이와 대화하며 읽었다. 곰돌이가 친구를 기다리기만 할 때에는 친구를 기다리지 않고 야옹이처럼 다가갈 순 없는지, 친구와 함께 하면 어쩌다 일어난 사고도 긍정적인 결과로 나타날 수 있다는 것 등 글 속에 드러나지 않는 상황적 이야기를 통해 책을 보면서 아이와 이야기 할 거리도 꽤 많다. 아이는 글이 짧다고 좋아(?) 했지만, 정작 이야기 할거리는 꽤 많았다. 너무 귀여운 그림이지만, 긍정의 메시지는 가득한 책. 아이와 함께 읽으면 좋을 듯 하다! 


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부모의 독서가 시작되면 아이의 미래가 달라집니다 - 부모 독서 장려 캠페인
박근모 지음 / 로북 / 2024년 3월
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속이 꽉 찬 책이다. 독서를 잘해보겠다고 마음먹은 사람들에게 참고해야 할 내용들이 너무 많다. 자녀를 책 읽는 아이로 만들고 싶어하는 사람들을 위한 책이지만, 그 본질에는 내가 우선 책을 많이, 잘 읽어야 함을 깨닫게 하는 책이다. 


이 책은 자녀의 독서에 대해 이야기 하기 전에 '나의 독서'에 대한 이야기로 시작한다. 책을 왜 읽어야 하는지, 책이 어떤 의미가 있는지, 책을 읽으면 무엇이 바뀌는지 등 나의 독서습관을 먼저 확인하는 과정을 거치게 한다. 나의 독서습관이 바로 서지 않으면 아이보다 내가 책 읽기를 질려하고 관심이 떨어질 수 있으므로, 이에 나만의 독서 습관 및 루틴을 만드는 것이 중요하다고 한다. 일상에서, 약간의 시간이라도 만들어 독서하고 내 루틴을 만들어, 꼭 독서를 해야함을 강조한다. 부모의 독서 습관을 '등육아' 라는 표현을 쓰는데, 책을 읽는 부모의 등을 보며, 아이도 배우기 때문에 '나의 독서' 습관부터 되돌아봄을 강조한다. 


또한 작가는 '책을 함께 읽는 가족'이 되라한다. '함께 읽는다'는 같은 책을 각각 읽을수도 있고, 부모가 아이에게 책을 읽어주는 것도 의미한다. 아이에게 원없이 책을 읽어주고 스스로 읽는 나이가 되면 같은 책을 읽고 책 후기 퀴즈 등 아이와 책에 대해 이야기 하는 것을 말한다. 또한 더 간단하게는 아이가 책을 읽는 시간에 부모가 책을 읽는 모습을 보여주는 것도 함께 책을 읽는 것이다. 즉, 시간, 콘텐츠, 책 읽는 경험을 아이와 함께 보내는 것이 책을 함께 읽는 과정인 것 이다. 더 나아가서는 가족관계에서 책을 중요한 소통의 도구로 만드는 훈련을 하게 되는 것이다. 


이렇게 책을 함께 읽다보면 자연스럽게 다독/정독을 하게 되는데, 이는 아이의 말하기와 문해력, 글쓰기까지 자연스럽게 익히게 된다 말한다. 또한 책 속 경험, 부모와 아이가 함께 했던 경험들이 아이에게 긍정적인 영향을 끼쳐 더욱 독립적이고 행복한 삶을 살 수 있을 거란 기대까지 해본다. 


이 책은 읽으면 읽을수록 현실적이고 도움이 되는 이야기들이 많았다. 그래서 속이 꽉 찬 책이라고 표현했는데, 독서를 좋아하고, 가족과 함께 즐거운 경험을 하고 싶다면, 이 책을 통해 함께 읽기를 해보아도 정말 좋을 듯 하다. 


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초등 1,2학년 공부의 힘 문해력 수업 - 우리 아이 읽기쓰기 기초다지기
백문식 지음 / 그레출판사 / 2024년 3월
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문해력이 중요하다고 해서, 예비초등학생인 우리 아이에게 도움이 될 수 있을까하여, 읽어보았다. 단순히 문해력이 왜 중요하고 책을 어떻게 읽히면 좋은지 등을 다루는 책과는 다르다. 이 책은 문해력 향상을 위해 밑바당을 설명한다.  


문해력이란 것이 결국은 국어 기초실력에 위에 쌓이는 것이므로 국어의 어떤 부분을 짚고 어떻게 가르쳐야하는지를 알려준다. 이 책을 읽고 국어 학습을 한다면, 좀 더 기초를 잘 쌓을 수 있을 듯 하다. 특히 선생님이 이 책을 본다면, 더욱 세밀하게 가르칠 수 있을 듯 하며, 단순히 문해력이 책을 읽으면 키워준다고 생각했던 사람도 이 책을 통하면 생각이 많이 바뀌게 될 것 같다. 


문해력을 기르자고 할 때에는 보통 '책을 많이 읽거나','다양한 어휘를 익히는' 방법 등을 이야기한다. 나조차도 문해력이 중요다고 해서 아이에게 한자, 어휘의 정확한 뜻을 익히게 하고, 책을 많이 읽어주면 자연스럽게 좋은 문해력이 생길거라 생각하지만 이 책을 통해서 좀 더 세밀하게 단어, 소리 등도 함께 잘 가르쳐야겠다는 생각이 들었다. 


<문해력 수업>에서는 소리내읽기, 문장 쓰기, 말하기, 글쓰기 파트를 나눠 세세하게 알려준다. 이 분류의 바탕에는 단어를 정학히 알아야한다는 의미가 있는 듯 하다. 즉, 단어의  소리, 발음 뿐만 아니라, 반대어등의 의미 등을 정확히 파악하는 연습이 되어야 글쓰기 등을 원활히 할 수 있다고 한다. 책을 읽으면서 의외라고 생각했던 부분은 발음, 소리 등도 중요하게 다룬다는 점이다. 문해력이라고 하면 뜻, 의미 등만 집중할 것 같은데, 소리, 발음등이 읽기, 말하기와 연계되면서 짚고 있다. 우리말이기 때문에 당연하다고 생각했던 부분을 짚어주었다. 이런 요소들을 다루는 이유는 즉, 읽기, 말하기 쓰기가 함께 연결되어 있고 이 기초가 있어야 문해력이 향상될 수 있기 때문일 것이다. 


또한 책은 문해력을 향상시키기 위해 특별한 비법이 있다기보다는 우리말을 배울 때 기초가 잘 잡혀야 한다는 것을 알려주는 듯 하다. 또한 성인이 된 이후로, 우리말을 구체적으로 공부하거나 한 적이 없는데, 단어의 의미 및 단어소리 등도 잘 몰랐던 것을 정확히 짚어주어 다시금 정확하게 단어를 사용해야함을 깨닫는다. 이런 우리말 사용의 정확함이 아이에게도 영향을 미쳐 성장하면서 문해에 영향을 줄 수 있을 것이라 생각한다. 아이의 국어 학습의 기초를 고민한다면 큰 도움이 되는 책이다. 


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해내는 사람에게는 한 가지가 있다 - 인생의 승자들이 알려주는 ‘가속 성장’의 비밀
케빈 밀러 지음, 고영훈 옮김 / 흐름출판 / 2024년 2월
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뭔가를 결심하면 흐지부지 되는 사람들을 위한 책이다.  

나도 그렇다. 다이어트, 공부 등 결심했던 많은 것들이 흐지부지 된다. 강제적으로 하는 것이 아니라면, 특히 더 그렇다. 또한 3월. 뭔가를 시작하는 달이라, 작든 크든 목표란 것을 하루가 멀다하고 세우고 있는데, 이 것이 반복적으로 흐지부지될 때가 많다. 이런 사람에게 작은 것이라도 해내는 성취 경험이 매우 중요하다. 이 책은 나 같은 성취력이 적은 사람이 성취 경험을 갖도록 도와주는 책이다. 


이 무언가를 결심하면 동기부여라는 것이 중요하다. 결심의 반은 동기, 반은 실행력이라 생각하는데, 이 동기를 통해 해낼 수 있는지, 포기하게 되는지 판가름 난다고 말한다. 즉, 이 책의 제목처럼 해내는 사람에게 있는 한가지가 바로 큰 동기부여라는 것인데, 이 것이 일상에서든 어디서든 알아내고 발현 될 수 있도록 도움을 주는 책이다. 나의 가능성은 주로 내 안에 있는데, 이를 어떻게 찾고 발현할 것인지를 도와주며 또한 나뿐만이 아니라 다른사람과 함께 할 때의 시너지가 나는 것, 그리고 내가 가진 조건 등에서 찾는 것을 도와준다.  


일상에서 일어나는 일도, 생각하기에 따라 '동기', '원동력'으로 바꿀 수 있다. 즉, 내가 생각하기 나름으로 동기가 될지, 흘러가는 일상이 될지 가름난다 생각한다. 이 때 나에게 동기가 되는 것을 알아채는 것이 굉장히 중요하다. 이 책은 어떻게 보면, 일상의 말을 하고 있지만, 이 안에서 나에게 동기부여가 될 만한 것을 찾아낼 수 있도록 나를 돌아보는 방법을 알려주는 듯 하다.


이렇게 내 안에서 원동력을 찾으면, 이를 습관으로 만들어 나만의 루틴으로 만드는 것도 중요하다. 이 루틴으로 만드는 행위가 나를 가속성장 할 수 있도록 돕고 나를 더욱 해내는 사람으로 만들어준다. 이 과정까지가 더욱 성취를 학습하는 사람으로 만들어주는 것 같다. 책을 읽다보면 쉽기도 하고 우리가 알고 있는 내용 투성이라 생각할 수 있다. 하지만, 이 안에서 삶의 원동력이라 깨닫고, 이를 자신의 루틴으로 삼는 행위가 '나'를 더욱 해내는 사람으로 학습하게 해주는 것 같다. 발전하기를 원한다면, 일상에서도 나를 살피며 내게 필요한 것이 무엇인지, 내가 학습해야하는 것이 무엇인지를 깨닫는 것도 중요할 듯 하다. 




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숨은그림찾기 문화 365 - 숨은그림찾기 + 다른그림찾기 + 그림 따라 그리기 무한도전 놀이터
김현정 그림, 큰그림 편집부 기획 / 도서출판 큰그림 / 2024년 2월
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아이가 즐겁게 놀이 할 수 있는 책이다. 얇지만 넓은 판형에 컬러풀한 그림이 가득해서 시선을 끌기 충분하다. 그림은 둥글둥글하니 귀엽지만 꽤 디테일하다.  

<숨은그림찾기 문화 365>는 <무한도전 놀이터> 시리즈의 하나이다. 이 시리즈는 종이접기, 페이퍼 크래프트, 숨은그림찾기로 되어있는데, 모두 어린이의 놀이 활동을 위한 책이다. 나는 <숨은그림찾기>2권과 <종이접기 >책 1권을 갖고 있는데, 실제로 아이의 활용도가 꽤 높은 편이다. 많이 봐서 너덜너덜할 정도다. 이번 <문화 365>도 어떤 책인지 이미 알기 때문에 아니는 자연스럽게 색연필을 챙겨왔고 동안 갖고 외출 할 때 갖고 나가 숨은그림찾기 부터 줄곧 했었다. 


이번 <문화 365>는 우리나라의 다양한 문화에 대해서 소개한다. 놀이공원에 갔을 때, 결혼식에 갔을 때 등의 상황의 그림을 통해 아이가 행사의 상황을 예상해 볼 수 있도록 한다. 이미 언급했듯이 귀엽지만, 디테일하게 다양한 상황들이 그려져있어서, 그림을 보면서 '이건 뭐하는거지?'라고 궁금해하거나 물어보면서놀이를 할 수 있을 듯 하다. 


<축제365>와 <문화365>를 모두 했기 때문에, 두 책의 구성을 비교해보자면 두 개는 소재도 다르지만, 구성도 약간 다르다. 기본적으로 귀여운 그림체와 디테일의 강점은 그대로이되, 축제365는 숨은그림찾기는 물론 페이퍼 크래프트가 뒷 편에 있어서 만들기도 할 수 있는 구성이었다면, 이번 <문화365>에서는숨은그림찾기, 다른그림찾기 외 단계별 그림 따라 그리기가 있어서, 어려운 그림도 한 단계씩 따라서 그려볼 수 있는 과정이 있다. 7살인 아이에게는 요즘 그림그리는 것이 꽤 관심사인데 어려운 그림도 그림 선생님이 순서대로 알려줌에 따라서, 따라해볼 수 있고 자신이 그린 결과물이 꽤 비슷하게 나옴에 따라 자신감을 키워주는 듯 하다. 시리즈에서도 할 수 있는 활동이 다르게 구성되어 있어서, 매우 흥미롭다.  




앞서 얘기했지만, 이 책은 활용도가 꽤 높다. 가볍기 때문에 어디든 갖고 나갈 수 있고, 글밥이 많지 않아 어린 아이도 한 번 훑어보고 책을 곧잘 따라 할 수 있게되어서, 부모가 꼭 함께하지 않아도 아이 혼자서도 즐기는 것이 가능한 책이다. 또한 문화의 배경 및 지식등을 전달하면서 아이와 함께 하기에도 꽤 좋은 책이다. 외출할 때, 아이에게 잠깐 시간을 줘야할 때^^;; 활용하면 좋은 책이다. 


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