조안호수학연구소TV 개념 씹어먹고 수학문제 풀어봤니? 중학수학 개념 사전 93 지은이 조안호 #폴리버스 수학도 통역이 필요하다! 코로나 이후 많은 교육유튜버 님들을 알게되었어요. 교육에 관심은 있지만 소극적인 저에겐 교육전문가님들의 좋은 강의를 찾아다니기란 여간 어려운일이 아닐수가 없습니다. 그래서 요즘 교육전문가님들의 유튜브는 저에겐 너무나도 좋은 기회이고 큰 힘이 됩니다! 제가 애정하는 많은 교육 전문가님들 중 #조안호 선생님도 계세요. 조안호선생님은 다른 교육유튜버님들보다는 덜 접한 분이세요. 뭐랄까.. 제가 본 조안호선생님의 영상들은 쫌 어렵게 느껴졌던거 같아요. 제가 보았던 조안호선생님 영상들은 수학을 깊이있게 다루는 내용들이 대부분이라 이해가 더 어렵달까요... 그냥 수학이 어려운걸지도 ㅋ 요즘 아이 수학을 봐줘야한다는 압박감에 수학을 좋아했던 학창시절의 제 자세와는 완전 다르네요 ㅠㅠ 조안호 선생님의 수학을 대하는 기본 자세에 큰 공감을 합니다. [ 수학은 개념을 가지고 문제를 푸는 것이 올바른 공부 방법이다 ] 그럼에도 수학의 개념이해보다도 유형에 더 접근하는 아이러니함은 부모의 불안감에서 오는게 아닐까싶어요. 학부모로써 냉정한 판단이 쉽지 않습니다 ㅠㅠ #중학수학개념사전93 머리말에서도 말하듯 확실히 요즘 교과서를 보면 의아해요. 교과서만 열심히 파고 들어도 수포자는 없을것이라 하는데 수학 교과서 개념설명이 그리 친절하지만은 않게 느껴지니 ... 물론 아이 스스로 생각하고 고민하는 시간이 학습효과에 있어 꼭 필요하겠지만 대부분의 아이들은 ( _ 나또한 그리 이해력이나 응용력이 좋은 아이는 아니였기에 ) 우선은 개념이해,용어 이해가 더 많이 필요함을 느끼기에 요즘 교과서 그리 친절하게 느껴지지않는건 사실입니다. 어찌보면 개념이해를 돕는건 교과서보다는 참고서나 개념문제집들이기에 이제 필수로 개념 문제집을 함께해야하네요. 내년에 중학생이 되는 아이를 바라보니 수학을 대비 하지않을수가 없어요. 초등 공부만해도 굉장히 속도가 늦은 아이였기에 집에서 많은 연습이 필요했답니다. 저희 아이는 그냥 느립니다. 인풋도 아웃풋도 다 느린아이고 기질상으로 예민하고 낯을 많이 가립니다. 학습도 많이 낯을 가립니다. 그래서 최대한 익숙해지게 환경을 만들어 주어야해요. 처음 접하는 학습을 호기심보다는 버거워해요. 사고정지! 그래서 방학은 바쁜 시기입니다. 한학기 선행을 나가야해요. 지금도 열심히 다음학년 1학기 선행 중인데 개념 선행이예요. 유형, 응용, 심화 선행은 꿈도 못꾸고 내려 놓은지 오래네요 ^^ 조안호선생님의 중학수학개념사전을 만난건 아이보다는 제가 먼저 만나보고싶어서예요 아이의 수학 선행을 어느 선에서 시작해야할지 계획 잡으려 만났어요. 친절하게도 초등수학부터 다시 정리해주시고있어요. 조안호 선생님께서 설명해주시는 초등수학개념을 통해 느낀바가 많습니다. 전체적으로 개념 정리를 한번 해줘야겠다는 생각이 급해졌어요. 조안호 선생님 유튜브를 보셨다면 꼭 한번쯤은 들어 보셨을 #연역법. 귀납법과 연역법 부터 어찌나 이해가 어렵던지요 ㅠㅠ 귀납법 = 경험 = 문제를 풀어서 개념이 잡는것 연역법 = 이성 = 개념을 가지고 문제를 푸는것 이 두가지 이해하는것도 오래걸렸어요 ㅋ 교과서의 표현, 조안호의 정의, 조안호선생님과 학생의 대화체로 이해쉽게 설명해주는 방식이라 읽기 편하네요. 고등까지 연계되어있어서 그런지 저에겐 어렵긴해요. 하지만 앞으로 고등 수학까지 가야하는 아이에겐 필요한 설명같구요. 아이와 함께 읽고 중학수학개념 정리 열심히 해서 수포를 막아보렵니다 ^^ 저희는 우선 초등수학개념사전 부터 다시 읽을께요 ㅎㅎ