격리된 아이, 그 후 ㅣ 우리학교 소설 읽는 시간
윤혜숙.정명섭.정연철 지음 / 우리학교 / 2022년 4월
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신규확진자의 수가 눈에 띄게 줄어들고 있고

1급감염병에서 2급감염병으로 확진후의 관리체계도 하향조절되고

2년여를 넘게 이어져오던 사회적거리두기도

실내다중이용시설내에서의 취식도

해제가 되고 허용이 되고 있는

2022년 4월 25일 월요일

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아직 완전한 종식도 정복도 아닌 코로나19바이러스이지만

그 바이러스에 대해 어느 정도는 대처할수 있다는 생각과 믿음과 희망으로

우리는 일상으로의 복귀를 조금씩 시도하고 있습니다

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마스크를 벗고 서로의 얼굴을 오롯이 바라보며 이야기를 나눌수 있는 날이 점차 다가오고 있음에도 우리는 앞으로의 우리가 누리게 될 일상이 코로나바이러스가 나타나기 이전과는 다르리라는 것을 알고 있는데요

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이 책은 코로나19바이러스로 인해 다른 어떤 분야보다도 큰 혼란을 겼었던 교육의 현실과 학생들을 주인공으로 코로나19바이러스와의 공생을 이야기하고 있습니다

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전면등교 실시이후 시험문제를 물어보고 답을 모르면 해코지를 당한다는 새로운 도시괴담에 대처하는 '시험살인마'

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경제적인 어려움과 가정폭력으로부터 벗어나기위해 처절하게 살아가고 있는 아이들의 이야기 '연대의 법칙'

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잡할듯 잡히지 않는 코로나바이러스처럼 함께 있으면서도 그 속을 제대로 알수 없는 아이들의 성장기 '비욘드 코로나'

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세편의 이야기로 구성된 '격리된 아이, 그 후'는 제목그대로 '격리된 아이'의 후속작이라고 할수 있는데요

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코로나19바이러스가 이렇게나 오래갈줄 몰랐던 것만큼이나 코로나19바이러스가 남긴 후유증은 우리가 예상하는 것보다 더 크고 더 다양한것 같습니다

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'말도 안돼. 공부 못하면 죽으라는거야?'

'우릴 못 믿는 거지. 집에서 집중못하고 놀았을게 뻔하다고, 그러니까 다시 등교를 해도 제대로 공부하지 않을거라고 생각하나봐' - 28p

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'난 얼른 스무살이 되고 싶어' - 74p

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'다소 충동적이긴 했지만 공식적으로 아이들에게 가까이 다가갈수 있는데다가 혹시 기회가 되어 친구를 만들수 있지않을까하는 약간의 기대도 없지 않았다' - 120p

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학습격차를 비롯한 바르지못한 생활습관, 어려워진 가정형편과 부부싸움 및 가정폭력, 또래관계를 원활히 맺지못하는등 아이들이 겪는 혼란을 엿볼수 있는 이 책을 통해 아이들도 어른들도 서로의 이야기를 터놓고 들려주고 들어주었으면 좋겠습니다

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바이러스만큼이나 우리는 서로에게 영향을 주고 받으며 살아가니까요

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