어른을 위한 고전의 숲

어른을 위한 고전의 숲 - 삶이 풍요로워지는 여덟 번의 동양 고전 수업
강경희 지음 / 포레스트북스 / 2025년 3월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다.

 고전은 고리타분한 것이 아니라, 인기가 많아 전해지고 전해지는 이야기라는 말을 들은 적이 있어요. 저도 지금까지 수백, 수천년을 지나서도 많이 읽히는 이유가 분명 있다고 생각하며 고전에 관심을 갖게 된 것 같아요.

  삶이 풍요로워 지는 고전 수업이라는 문구가 가장 먼저 눈에 띄었어요. 나이가 들어감에 따라 인생을 어떻게 살아가는 것이 좋은지에 대해 더욱 고민하게 되는데요. 어렵게만 느껴지는 생활 속에서 좀 더 나를 잘 가꾸어 가는 삶이란 무엇인지에 대해 고민하는 과정에서 고전은 지혜를 준다고 생각해요.

 청소년을 위한 고전의 숲을 먼저 읽어보았었는데, 이번에는 어른을 위한 고전의 숲을 만나게 되었어요. 이 책은 총 8개의 숲으로 이루어져 있는데요. 특히 동양 고전을 다루었다는 점에서 좀 더 친숙하게 다가오는 것 같아요. 장자, 논어, 주역, 사기 등 그 이름을 자주 접했던 고전이기에 낯설지 않게 읽을 수 있었던 것 같아요.

 두 번째 숲은 논어의 내용을 담고 있어요. 우리가 공부를 해야 하는 이유에 대한 질문의 답이 예나 지금이나 출신을 위한 도구로써의 역할이 좀 더 컸다는 것에 대한 안타까움을 전하며 우리가 진정으로 필요한 가치가 무엇인지에 대해 이야기 하고 있어요. 우리가 쌓아야 하는 인과 지혜 사이에서 삶을 바라보는 태도에 대해 생각해 보았는데요. 한편으로는 속세의 욕망 속에서 나를 어떻게 다듬어가야하는지에 대한 고민과도 연결이 되는 것 같았어요. 남의 인정이 아닌 나의 인정이 정말 참된 것이라는 것을 머리로는 이해하지만 현실로 받아들이지 못하고 있는 나 자신을 돌아보며 반성도 해 봅니다.

 다음으로는 네 번째 숲, 사기의 내용이 크게 와 닿았는데요. 억울하게 누명을 쓴 사마천이 죽음과 궁형 사이에서 택하게 된 삶의 기로에서 왜 궁형을 택하고 기록을 하려 하였는지에 대해 살펴볼 수 있어요. 마음 속에 있는 것을 드러내지 못하고 죽음을 맞이하는 것에 대한 아쉬움을 이야기 하며 비록 괄시 받으나 기록하는 삶을 선택했는데요. 이 사건 이후 편찬된 사기는 후대까지 전해져 인간의 올바른 길이란 무엇인가에 대한 사색과 인간에 대한 사마천의 통찰을 엿볼 수 있게 된 것이라 생각하니 좀 더 다른 시야로 읽어보게 되었어요.

 여섯 번째 숲, 시경에서는 마음이 지옥일 때 해야하는 일이라는 주제로 이야기를 풀어가고 있는데요. 그 중에서 상처와 마주하는 순간에 대한 글은 사실 읽는 것 조차 조금은 어렵게 느껴졌던 것 같아요. 상처를 마주한다는 것에 대한 두려움이 앞서서였을지도 모르겠어요. 그렇지만 나를 더 많이 돌보기 위해 꼭 거쳐야 하는 과정 중 하나이기에 이 부분을 읽으며 조금씩 용기를 내야겠다 생각했고 또 실천을 다짐해봤어요. 당장 모든 상처를 꺼내어 볼 수는 없지만 마주할 수 있는 용기를 얻을 수 있었기에 여섯 번째 숲의 내용이 인상적이었어요.

 책을 읽는 내내 어렵기도 하고 또 공감하기도 하며 선조들의 이야기를 훑어보았는데요. 앞으로도 나의 삶에 대한 생각이 어렵다고 느낄 때마다 꺼내어보면 많은 위안을 얻을 수 있을것이라 생각합니다. 몇 천년을 전해오는 이야기에서 얻는 울림은 계속해서 여운이 남을 것 같아요.

슈퍼심플 Super Simple 02.물리

SUPER SIMPLE 02 물리 ㅣ SUPER SIMPLE 2
DK 슈퍼 심플 편집위원회 지음, 배동일.박재승 옮김 / 북스힐 / 2024년 9월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다.

우주, 물질, 전기, 열, 에너지, 힘, 공간, 시간, 차원, 생명, 복잡계 등 자연에 대한 근본적인 원리와 이를 바탕으로 모든 자연 현상이나 응용하는 방법을 연구하는 기초학문이자 자연과학인 물리학. (출처 : 나무위키)

 공대생이었기에 물리를 피할 수는 없었지만 늘 어렵게 느껴졌던 것 같아요. 알고보면 주변이 다 물리로 설명할 수 있다고 하는데 각종 공식과 이론들을 접하면 왜 그렇게 어렵게만 느껴졌는지. 아이가 초등 3학년 때 부터 과학 과목을 학교에서 공부하기 시작했는데요. 6학년이 된 지금, 물리는 아이에게도 다른 과학 분야보다는 어렵게 느껴지는 과목이라고 해요. 점점 더 어렵게만 느끼는 과목을 쉽게 이해할 수 있도록 DK 스미스소니언에서 출판한 슈퍼 심플 물리편을 함께 살펴보았어요.

 이 책은 총 15개의 챕터로 구성되어 있어요. 첫 번째에서는 과학적으로 행동하기 위한 기본 상식이 담겨있는데요. 과학적인 사고가 어떠한 흐름을 갖고 있는지, 모형은 어떻게 설정하는지, 단위는 무엇을 사용하는지 등 이론을 이해하기 위한 내용이 포함되어 있어요. 그 외엔 에너지, 힘, 전기, 물 질, 우주 등의 내용을 세분화하여 구성하고 있어요. 큼지막한 과목의 흐름을 살펴보니 물리과목에서의 큰 틀이 무엇인지 그려볼 수 있었는데요. 그 동안 어렵게만 느껴진 것을 분류하는 것 만으로도 물리라는 학문이 포함하는 내용들을 파악할 수 있어요.

 운동 분석 파트의 "속력"에 대한 이론은 그림과 함께 이해하기 쉽도록 짜여져 있어요. 각 장에 한 가지 내용으로 설명하려다보니 간결하면서도 핵심내용을 포함하고 있어 이해하기 더욱 편하게 구성되어 있는데요. 공식이 어떻게 간결한 수식으로 표현될 수 있는지에 대한 정의와 간단한 문제를 통해 개념을 이해할 수 있어요.

 속력이 무엇인지 계산하는 방법을 알았다면 어떤 방식으로 측정할 수 있는지도 함께 알아보았는데요. 거리와 시간을 계산하기 위한 측정 장치나 방법이 그림으로 표현되어 이해하기 쉽게 되어 있구요. 속력을 측정하기 위해 사용되는 스피드건의 경우 어떤 원리로 계산이 되는지에 대해서도 그림과 요약된 설명으로 파악할 수 있어요.

 우리가 자연에서 찾을 수 있는 물리현상인 무지개. 무지개를 이용하여 빛에 대해 살펴보았어요. 우리가 감각기관을 통해 들어오는 빛은 반사되는 것이라는 점이나 우리가 볼 수 있는 광선의 특징들이 일목요연하게 정리되어 있어요.

 물질의 빛의 반사로 우리가 색을 느낀다면, 투명한 물체의 색은 어떻게 확인할 수 있는지에 대해선 "색 필터"의 원리를 통해 확인할 수 있는데요. 스테인드 글라스 같은 필터가 나타내는 색의 원리가 그림과 실사로 담겨져 있어 이해에 도움이 되요.

 방사성 물질에 대해서는 꽤 심각한 화두로 받아들여지는 내용이기에 좀 더 눈여겨 보았는데요. 반감기가 무엇인지, 이를 통해 우리가 얻을 수 있는 자료가 무엇인지 확인할 수 있어요. 원자와 방사선 파트에서는 반감기에 대한 연구 흐름이 어떻게 진행되었는지 설명으로 확인해보았는데요. 원자로 부터 시작된 이론은 원소, 동위원소, 원자모형을 통해 핵과 핵의 붕괴에 이르기까지 방사선 물질에 대한 포괄적인 내용을 이해하기 쉽게 풀어내고 있어요. 반감기를 계산해 봄으로써 방사성 물질에 대한 특징을 파악해 보기도 해요.

 DK 슈퍼심플 물리책은 거대하게 느껴지는 물리학을 핵심적인 내용을 통해 이해하는데 좋은 참고서라고 생각해요. 물리의 이론적인 흐름을 따라가는데 있어 선행되어야 하는 이론이 무엇인지, 그리고 이 것들을 통해 어떻게 발전해 왔는지 파악하며 이해하는데 초점을 두어 유용하게 활용할 수 있어요. 특히 물리는 복잡한 공식과 광범위한 분야에서 찾아볼 수 있기에 어렵게만 느껴졌었는데 이번 기회를 통해 큰 줄기를 따라 내용을 파악할 수 있어서 좋았던 것 같아요. 이 책을 통해 물리를 단순히 어려운 학문이 아니라 우리 주변에서 어떻게 확장해 왔는지 생각해보며 살펴본다면 물리에 대한 기본 이해를 하는데 도움이 될 것이라 생각합니다.

[100자평] 진로N(진로엔) 2025.3

진로N(진로엔) 2025.3 - 청소년 진로진학 매거진
나이스에듀 편집부 지음 / 나이스에듀 / 2025년 2월

고교학점제에 대한 내용 및 진로에 대한 다양한 정보가 있어 유익한 잡지

진로N(진로엔) 3월호

진로N(진로엔) 2025.3 - 청소년 진로진학 매거진
나이스에듀 편집부 지음 / 나이스에듀 / 2025년 2월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다

 3월은 새 학기가 시작되는 시기이기에 좀 더 긴장되고 아이들도 더 많은 고민을 하게되는 시기인 것 같아요. 그래서 청소년 아이들의 진로, 진학에 대한 다양한 정보가 담긴 잡지 진로N 3월호를 함께 읽어보았어요.

 학년의 시작의 시간인 3월의 진로N을 함께 살펴보았어요. 미래직업과 진로의 방향성, 그리고 상급학교로 진학을 위한 방법 등이 소개되어 있어 꼼꼼하게 읽어보는데요. 특히나 고교학점제가 시작된 만큼 그 내용에 대해서도 자세히 다루고 있다고 하니 기대되었어요.

 진로N에는 진로와 진학파트의 정보 뿐만 아니라 시사상식, 공부법(학습법), 입시정보와 교양 등 청소년들이 알고 있어야 할 다양한 내용에 대해서 담겨 있어요. 이번호에서는 3월부터 본격 시행되는 고교학점제 가이드와 공동교육과정에 대해서 심층있게 알아볼 수 있구요. 진로부분에서도 진로를 찾는 방법 뿐만 아니라 멘탈관리, 세특관리 등 진로를 찾기 위한 다양한 방법을 제시해줘요. 또한 본격적으로 26년도 대입에 대한 내용들도 담겨져 있어 수험생들에게는 필요한 정보를, 그리고 수험생이 아니더라도 대입의 흐름을 확인할 수 있는 내용이 담겨져 있어요.

 스스로 선택하고 배우는 고교학점제에 대해서는 학생과 학부모 모두 어렵고 우려가 되었던것 같아요. 3월이 되며 본격적으로 시행되었는데요. 진로엔에서 도입 이후 달라지는 점과 세분화 된 내용을 정리해서 확인해 볼 수 있어요. 정리된 과목들을 살펴보니 용어 자체는 어려워졌지만 제가 수능을 볼 때에는 5과목을 전부 응시했었기 때문에 이 부분에 대해서도 비교해보며 파악할 수 있어 좋았어요.

 저는 대학생이 되어 시간표를 스스로 짜고 선택을 했었는데, 처음에는 굉장히 어렵게만 느껴졌던 것 같아요. 그러다보니 고등에서부터 과목을 선택해야하는 현재 고등학생들이 막막하게 느껴질 수 있다는 점에 공감이 되구요. 처음이다보니 우왕좌왕 할 수 있지만 꼭 해야 하는 과목이 무엇인지, 어떤 것을 참고해야 하는지, 어떤 과목이 추후 유리하게 작용하는지 등 5가지의 팁이 담겨져 있는데요. 이를 바탕으로 고등학생의 시기 3년을 크게 보고 학기 중에 어떤 과목을 선택하는지 도움을 얻을 수 있어요.

 제가 학생일 때에도 진로에 대해서는 많은 고민을 했던 것 같아요. 진로엔에서도 나오지만 전공과 실제 직업세계의 불일치로 오는 불안감은 그 때에도 느끼고 있었고 실제로 전공을 활용하여 취업하지 않기도 했구요. 그 때와 달리 더 다양한 직업이 만들어지고 또 없어지는 직업도 생기기 때문에 지금 진로를 고민하는 학생들은 앞으로 나의 길을 어떻게 가야할지 더 큰 고민을 할 것 같아요.

 과거에는 한 가지 목표를 설정했다면 현재는 진로를 '디자인'하는 태도가 더욱 중요해지고 있다는 말이 인상적인데요. 변화하는 환경에 맞추어 커리어를 능동적으로 설계해야 하고 나의 경로를 찾아가야 한다는 것의 중요성을 강조하고 있어요. 이 문장만을 보면 또 막연하게 느껴질 수도 있는데 진로에 정답이 없다는 것, 그리고 진로를 찾아가는 여러 방법을 제시하고 있는데요. 진로선택에 앞서 나에 대한 탐구를 바탕으로 하는 진로선택의 방향성을 제시하고 있다는 점에서 꼭 한번 꼼꼼히 읽어보고 실천해 보면 좋을 것 같아요.

 3월의 이슈에 대한 흥미로운 내용들이 요약되어 있는 요모Jo모뉴스. 국내외의 소식들을 확인할 수 있는데, 세상이야기를 통해 사회구성원으로 살펴보면 좋을 내용들이 담겨져 있어요. 특히 가장 처음 나오는 '경복궁 현판'에 대한 내용은 의미있었는데요. 현재 고궁박물관에서 보관되어 있는 이 현판은 선원전이 복원되면 걸릴 예정이라고 하니 2030년이 기대됩니다.

 이번 진로N에서는 3월부터 바뀌는 고교학점제를 바탕으로 다양한 정보들이 수록되어 있는데요. 새로운 학년의 시작인 만큼 걱정과 기대가 공존하는 시간 속에서 정리되어 있는 정보들을 바탕으로 나만의 공부법과 진로방향 선택에 도움이 될 내용들이에요. 앞으로도 계속해서 변하고 있는 직업에 대해서도 살펴보며 나와 잘 맞는 진로를 선택할 수 있는 힘을 길러줄 수 있는 것 같아 4월호도 기대됩니다.

이어령, 스피치 스피치

이어령, 스피치 스피치
이어령 지음 / 열림원 / 2025년 2월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다.

 이 시대의 지성 이어령 선생님의 3주기를 맞이하여 출판된 이어령, 스피치 스피치는 기업경업인을 대상으로 한 강연 중 9개의 강연을 모아 엮은 내용을 담고 있어요.

 "돈과 칼은 억지로 굴복시키지만 말은 상대방을 스스로 무릎 꿇게 합니다"

 이 한 문장을 통해 말이 갖고 있는 힘에 대해 이야기 하는데요. 급변하는 시대에 살고 있는 우리에게 필요한 것은 '창조적 상상력'이라는 것을 강조하고 있어요. 목차를 살펴보며 눈에 많이 띄는 단어는 역시 창조이지만, 자연, 문화, 생명, 상상력 등 우리가 깊이있게 살펴봐야 할 것이 무엇인지 짐작해 볼 수 있어요. 기업인을 대상으로 한 강연을 바탕으로 구성되었지만 평범한 우리에게도 사회구성원으로 살아가며 중요하게 갖고 가야할 것이 무엇인지 생각해 보게 하는 내용이라 생각해요.   살아있음과 우리가 살고 있는 환경, 그리고 그 환경을 구성하는 많은 요소들을 어떻게 강연으로 풀어나갔을지 기대되었어요.

 3번째 강연에 담긴 '언어의 영혼' 이라는 단어에서 오는 무게를 크게 느꼈던 것 같아요. 특히 요즘 아이들과 대화하다보면 어색하게 느껴지는 '나'라는 단어가 생각났는데요. 우리가 당연하게 써오던 '우리' 라는 단어 대신 '나'라는 단어로 지칭대명사가 많이 대체되고 있다고 느끼고 있어요. 아이들도 국어보다 영어를 더 많이 접하다보니 영어식으로 생각하고 이것을 그대로 가져와 '나'라는 지칭으로 사용하는 것 같다는 생각도 해요. 우리 나라의 '우리'가 포함하고 있는 의미에 대해서 다시 한 번 생각하는 시간이었어요. 또, 은근 흔하게 사용해서 많이 사용한다 느끼지 못했던 '죽인다'라던가 '먹다' 등이 갖고 있는 포괄적인 의미에 대해 생각해 본 적 있으신가요? 우리의 표현들 중에 왜 이 단어를 쓰게 되었는지 살펴보며 사용하는 단어는 많지 않을거에요. 그렇지만 언어가 단순히 의사소통의 도구로써의 역할 외에도 그 문화와 정서가 담겨져 있다는 것을 이야기 하고 있어요. 그리고 한글이 자음과 모음의 변화를 통해 생성하는 문자라는 관점은 인상깊었는데요. 우리가 이 부분을 인식하며 언어를 대한다면 좀더 풍성하게 쓸 수 있다는 점이 와닿은 강연이었어요.

 창조에 대한 4번째 강연을 통해 지금까지 내가 주변을 바라볼때의 관점이 얼마나 편협되어 있는지 확인할 수 있었어요. 특히나 강조되고 있는 말의 힘(언어의 힘)에 대해서 어쩌면 막연하게 생각하고 있었던것 같아요. 창조는 인간의 머리로 한다는 문장처럼 빠른 시대의 변화 속에서 우리가 할 수 있는 것이 무엇인지 생각해 볼 수 있는 부분이었어요. '말을 창조한다'는 것이 어렵게 느껴지는 것이 사실인데요. 돈을 들이지 않으며 새로운 것을 만들어 낼 수 있다는 점에서 계속해서 훈련을 해보아야겠다 결심해 봅니다.

 옷으로부터 시작된 글은 바지를 통해 우리 나라 바지의 특성에 대해 설명하고 있어요. 뒤이어 우리 나라의 자유 분방한 디자인의 바지로 부터 문 디자인까지 이어지는 이야기의 흐름을 통해 선생님의 사물을 바라보는 통찰력을 다시 한 번 느끼게 되었어요. 일부러 딱 맞추지 않고 자유로운 디자인을 하는 우리의 민족성은 그 때 그 때 상황에 맞추어 가는 유연성을 삶의 태도로 가져봤고 다양한 디자인적 요소로 발휘되고 있다는 점을 마주할 수 있었는데요. "있다, 없다"로 정의하는 디자인을 통해 앞으로 우리가 마주해야 할 미래 산업이 무엇이고 어떻게 바라보아야 하는지에 대한 시각을 엿볼 수 있어요.

 이 책을 처음 알게 되었을 때에는 말의 중요성과 강연에 대한 내용이라고 상상했던 것 같아요. 그렇지만 읽는 동안 왜 말의 힘을 생각해 두어야 하는지, 우리는 어떤 역사를 갖고 말을 통해 창조를 향해 가는지에 대한 여정을 함께 밟아볼 수 있었어요. 창조를 이루기 위한 첫 번째 단계를 "말"로 정의하신 선생님의 마음을 엿보며 소프트파워가 갖는 힘과 창조력에 대해 생각해 볼 수 있었던 시간이었습니다.