나도 용돈으로 부자 될래요 : 용돈 관리편

나도 용돈으로 부자 될래요 : 용돈 관리 편 - 경제 체력이 쑥쑥 자라는 어린이 돈 공부 ㅣ 나도 용돈으로 부자 될래요
민선(에코마마) 지음, 김이주 그림, 박정호 감수 / 온더페이지 / 2023년 12월

아이들에게 경제에 대한 개념을 알려줄 때의 시작은 용돈관리부터 인데요. 용돈을 받고는 있지만 돈을 들고 외출하는 일이 적다보니 아이가 용돈을 제대로 받아서 활용하고 있지는 않는다는 생각을 많이 했어요. 또, 용돈을 어떻게 관리하는 것이 좋을지에 대해서도 여전히 막연하게 생각하고 있는것을 느끼는데요. 이제 곧 학년도 올라가기에 이번 겨울방학 때 용돈을 어떻게 활용하면 되는지 함께 이야기 나누면 좋을 것 같다고 생각했어요.

저자인 에코마마님은 대기업에서 근무했지만 경제공부의 절실함을 뒤늦게 깨달았다고 해요. 절실함 속에서 했던 공부들을 통해 어린이와 엄마를 위한 돈관리 교육을 진행하고 계시다고 해요.이번 책에서는 아이들이 용돈을 어떻게 관리하면 좋을지에 대해 담겨져 있다고 하니 기대가 되었어요.

책을 넘기면 아이들이 책을 읽으며 지켜야 할 규칙들이 담겨져 있는데요. 스스로 생각하고 선택할 수 있도록 하되 어려운 것들에 대한 도움은 받을 수 있다고 적혀져 있어요. 그리고 부모님 가이드에 적혀져 있는 내용을 읽어보면 아이들의 돈공부에 대한 큰 틀도 마련되어 있어요.

목차를 살펴보면 8장의 설명과 보물찾기활동으로 구성되어 있는데요. 아이들에게 필요한 개념들을 설명하고 그 내용들을 이해할 수 있는 활동이기 때문에 따라서 연습할 수 있도록 되어 있어요.

각 장은 어렵지 않도록 만화로 설명이 되어 있어요. 쉽게 접근할 수 있도록 구성되어 있으면서도 기본 개념에 들어가기 전 평소에 궁금해 할 수 있는 내용들이 담겨져 있어요. 시작부터 바로 돈 개념이 들어가는 것이 아니라, 일상에서 쉽게 느낄 수 있도록 자연스러운 이야기 흐름을 통해 기본 개념에 어렵지 않게 다가갈 수 있도록 해줘요.

만화로 궁금했던 것들에 대해 질문을 했다면, 그 다음 순서는 개념을 설명해줘요. 차근차근 설명되어 있는 것은 물론, 글만으로 이해가 어려운 내용들은 도표나 일러스트로 첨부되어 있어요. 글만 읽다보면 막연하게 느낄 수도 있는데 예시가 있어 따라해보며 연습할 수 있어요. 개념의 특징 뿐만 아니라 더 궁금한 친구들을 위해 정보를 얻을 수 있는 사이트 등도 담겨져 있어 유용하게 활용할 수 있어요.

특히 용돈기입장을 쓰는 법에 대해서는 아이와 더 유심히 살펴보았는데요. 3단계를 통해 하나씩 연습할 수 있도록 구성되어 있어 눈길을 끌었어요. 매번 쓰는 것을 잊어버리거나 용돈기입장을 어디에 두었는지 까먹을 때가 있었는데 이번 기회를 통해 용돈기입장이 왜 중요한지에 대해서 잘 생각해 보는 계기가 되었으면 좋겠어요.

각 장이 끝날 때에는 보물찾기활동이 있어요. 총 8개의 활동이 있는데요. 조이와 밝음이는 이미 통장을 갖고 있어 1번활동은 조금 고민이 필요할 것 같아요. 그 외의 활동들은 차근차근 따라서 해 볼 수 있는데요. 특히 가격 비교하는 것에 대해서 아이들과 여러 마트에 갈 때 마다 해보면 좋을 것 같다는 생각이 들었어요. 이 외에도 용돈기입장 쓰는 법 등이 자세한 설명과 함께 연습해 볼 수 있어 좋아요. 아이가 꾸준하게 활용할 수 있도록 쉽게 설명되어 있어 좋아요.

책을 읽으며 용돈을 받고 물건을 사는 것이 끝이 아니라 돈을 관리하는 방법에 대해서 하나씩 익혀나갈 수 있어 도움이 되었는데요. 아이가 어른이 되어서도 꼭 알고 있어야 하는 돈공부의 시작이니 만큼 꼼꼼하게 연습할 수 있어 좋았어요. 책을 통해 실천하는 내용들이 앞으로 책 읽을 때만이 아니라 지속적으로 돈관리를 잘 하고 돈공부에 흥미를 갖고 실천해 볼 수 있을 것 같아 앞으로의 아이의 돈공부가 기대됩니다.

*출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다 *

교과셈 초등 5-1 (2024)

교과셈 초등 5-1 - 교과 수학의 시작 ㅣ 교과셈
천종현 지음 / 천종현수학연구소 / 2023년 11월

학교에 입학한 이후 연말이 되면 늘 다음 학년에 대해 생각하게 되는 것 같아요. 조이는 아직까지 선행을 많이 하는 편은 아니지만, 이제 곧 고학년에 접어들기에 이제는 조금씩 선행을 고려해야하는 시기인가에 대해 고민하고 있어요. 선행은 아이의 성향에 맞춰야 하긴 하지만 많이 하는 것보다 한 학기 정도 하는 것이 괜찮다는 지인의 조언을 듣고 5학년 과목을 조금씩 준비해 보기로 했어요.

먼저 선택한 과목은 수학. 교과 수학의 시작, 교과셈으로 5학년 1학기의 포문을 열었어요. 개념과 체계적인 연습이라는 문장이 인상적인데요. 학기별로 전 영역을 연습하기 때문에 전반적인 기초를 쌓기에 좋고, 하루 4쪽씩 하다보면 약 1달동안 한 학기의 전반적인 개념을 익힐 수 있어요.

본격적으로 교과셈을 풀어보기 전 이용하기 전, 자세히보기를 살펴 보았어요. 책이 어떻게 구성되어 있는지, 어떻게 연습할 수 있는지 파악할 수 있어요. 개념을 정리하고 연습과 퀴즈 등을 통해 교과수학을 전체적으로 훑어볼 수 있어요. 특히 연산연습은 너무 반복하다보면 지겹게 느껴질 수 있는데요. 단계에 맞는 연습과 형태를 변경한 연습들을 통해 좀 더 탄탄하게 기초를 다질 수 있어요.

학기의 시작은 연산. 괄호 ( ) 의 유무 등을 통해 정확하게 연산을 푸는 연습을 해요. 괄호가 있을 때 연산풀이가 어떻게 바뀌는지도 확인해 보고 괄호가 없을 때에는 좀 더 쉬운 방법을 찾아가며 문제를 풀어봤어요. 매 학기마다 나도는 연산이니 만큼 조금은 지루해 할 때도 있었지만 곱셈과 나눗셈으로 넘어갈 때 괄호의 유무가 어떤 결과를 가져오는지 파악할 수 있었어요.

그 후 약수와 배수의 개념을 익혀보았는데요. 각 숫자별로 하나씩 약수를 헤아릴 때에는 괜찮았지만, 공약수를 살펴보는 것은 낯설게 느끼는 것 같았어요. 그렇지만 처음 접하는 개념인 만큼 이번 기회에 공약수에 대한 내용을 잘 익힐 수 있을 것 같아요. 이 때 약수를 순서대로 쓰는 것이 왜 중요한지, 문제풀이를 할 때의 주의할 점 등을 함께 살펴볼 수 있었는데요. 계속해서 반복하다보면 좀 더 빠르게 문제를 풀수 있을것이라 생각해요.

교과셈을 통해 5학년 1학기를 준비하고 있는 조이인데요. 책의 내용들을 천천히 익혀나가고 문제를 풀어가며 수학의 개념을 익힐 수 있게 될 것 같아요. 그리고 더 나아가 5학년이 되었을 때 수학과목에서 자신있게 수업에 집중할 수 있을거라 생각해요. 앞으로도 교과셈의 탄탄한 기초와 다양한 연습을 통해 앞으로도 수학에 자신을 갖고 실력을 쌓아나갔으면 좋겠어요.

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다 *

거꾸로 질문하고 스스로 답을 찾는 아이

거꾸로 질문하고 스스로 답을 찾는 아이
이광형 지음 / EBS BOOKS / 2023년 11월

책을 들어가기에 앞서 과연 나와 아이는 어떤 질문을 하고 있고, 그 대답은 어떻게 이어나가고 있는지에 대해 먼저 생각해 보게 되었던 것 같아요. 아이는 끊임없이 질문을 할 때도 있지만 점차 학교에 진학하며 제가 질문하는 횟수가 더 많아지는 것을 느끼고 있는데요. 그 질문이 어떤 것인가에 대해 누가 물어본다면 단순한 일상에 대한 것들이 대부분인데요. 최근에는 "어떻게 생각해?" 라는 질문도 많이 하려고 노력하는 것 같아요. 그래서 어떻게 질문을 해야하는지, 그런 질문을 하는 아이로 키우기 위해 어떤 것을 해야하는지 배워보고 싶었어요.

그 동안 카이스트는 지성의 집합, 좀 더 높은 수준의 이론을 배우는 곳이라는 이미지가 더 강했던 것 같아요. 그렇지만 창의력 교육, 그리고 질문과 대한 내용이라고 하니 지성에 창의력을 어떻게 더할 수 있을지 궁금함이 앞섰던 것 같아요. 이번 책은 표지에도 쓰여있지만 부모교육과 관련된 책인데요. 저 자신 또한 앞으로의 육아를 위해 필요하다는 점을 잘 알고 있기에 더 기대되었던 것 같아요.

목차를 살펴보면 크게 아이편, 부모편, 사회편으로 나누어져 있어요. 한 명의 아이를 키우기 위해 온 마을이 모인다는 말을 떠올리게 하는데요. 많은 것들을 고려해야 하는 것이 육아인 만큼 어떤 부분을 염두에 두면 좋을지 생각하며 읽으면 좋을것 같았어요.

"변화의 가운데서도 결코 뒷걸음질만을 칠 수는 없다는 점이다."

p.11

책의 처음은 김연아선수에 대한 이야기로 시작하는데요. 반복하는 것의 힘, 그리고 앞으로 우리가 나아가야 하는 방향성에 대해서 설명하고 있어요. AI와 챗GPT 등에 대한 미래기술의 도래는 막을 수 없고, 그 안에서 살아남기 위해 필요한 것들이 무엇인지에 대해서 염두에 두게 되는것 같아요. 저 또한 불안한 미래기술이라고만 생각했던 적도 있어요. 이제는 그것을 잘 다루고 내가 해야할 일에 대해 판단하고 나아가야 하는 것은 아이들 세대인 만큼 창의력의 중요성이 왜 강조되어야 하는지 더 확신하게 된 것 같아요.

주위에서도 게임에 대한 고민은 왕왕 들려오는데요. 저 또한 주말동안 일정시간만 허용하고 있으면서도 아이의 "게임"이야기를 들으면 반감이 먼저 생겼던 것 같아요. 책에서 와 닿았던 부분은 "균형유지" 그리고 아이에 대한 "절대적인 지지"라는 점인데요. 아이가 게임에 대해 설명할 때 귀기울이려고 하면서도 내심 그만좀 했으면 하는 마음이 가득했던 것 같아요. 아직도 게임을 만류하는 부모 중 1명이라는 생각도 들구요. 그렇지만 게임의 통제보다 더 우선시 되어야 하는 점이 부모의 모습이라는 내용이 마음에 남았는데요. 저 또한 아이들 앞에서 어떤 모습으로 통제를 하고 있는지에 대해서 다시 한번 생각해 보게 되는 계기가 된 것 같아요. 과연 나는 나의 습관을 잘 갖고 아이들에게 그 모습을 보여주고 있는것인지에 대해 돌이켜보았어요. 마냥 게임에 대해서만 아이들과 대화하는 것이 아니라 내가 어떤 모습을 보여주고 있는가에 대해서 다시 한 번 생각해 보는 시간이었어요.

처음 아이가 학교에 갔을 때, 제가 생각하는 이상향과 아이의 이상향이 다르다는 것을 깨달았던 것 같아요. 이랬으면 좋겠고 저랬으면 좋겠고 하는 욕심이 많이 생겼었는데요. 아이를 살펴보고 또 성향을 파악하며 이 아이가 즐거운 시간을 보내기 위해 이렇게 하는 구나라는 것을 깨달았던 것 같아요. 그러면서도 불안한 부분도 있었는데요. "내 아이의 고유한 특성"에 대해서 꼭 짚고 넘어가야겠다 생각했어요. 나도 이상적인 사람이 아니고 나로써 살아가려고 노력하듯 아이에게도 그러한 부분을 잘 찾아봐야겠다고 다짐했어요. 내 아이가 즐거우면 그걸로 되었다, 스스로의 특성을 잘 만들어가고 있다고 생각하며 육아해야겠다 생각했어요.

요즘 주변에서 코딩에 대해서도 이야기가 많아 더 유심히 살펴보았는데요. 미래 문화를 배우기 위한 미래 언어를 배우는 것이라는 말이 중요하게 느껴졌어요. 단순히 너도나도 하니까, 내 아이도 발맞추어 해야하니까라는 생각에서 더 나아가 이 언어를 배워야 소통할 수 있다는 것을 깨달았는데요. 아이가 배우는 하나의 과목이 아닌 앞으로의 수단이라는 것을 잘 인식해 주어야겠다 생각했어요. 다행히 아이가 블럭코딩은 즐겁게 접하고 있기 때문에 큰 걱정을 하진 않지만 이 내용들이 어려워지더라도 해내야 하는 것 중 하나라는 것을 잘 기억했으면 좋겠어요.

책을 읽으며 뜨끔하기도 하고 공감하기도 하며 여러가지를 배울 수 있었는데요. 아이를 키우는 것이 늘 어렵다 느끼면서도 많은 것들이 복합적으로 연결되어 있기에 그렇다는 점 또한 공감하는 부분이구요. 특히나 52주 칭찬일기는 꼭 흐지부지하지 않고 함께 해보아야겠다라고 다짐했어요. 책에서 설명된 여러 내용들 중 아이와 함께 실천할 수 있는 방법들을 시작해보며 질문하고 스스로 답을 찾는 아이로 키워나가고 싶어요.

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다 *

어린이를 위한 수학의 쓸모 - 도형편

어린이를 위한 수학의 쓸모 : 도형편 - 도형을 이용해서 로고 마크를 디자인하라! ㅣ 어린이를 위한 수학의 쓸모
에이스쿨 지음 / 동양북스(동양문고) / 2023년 12월

수학을 공부했었지만, 지금 돌이켜보면 단순히 수학을 공부하고 문제를 잘 풀어내는 것 만이 중요하지 않다는 것을 많이 느끼고 있어요. 주위를 살펴보면 일상에서도 수학을 활용한 많은 것들을 발견할 수 있는데요. 지난 연산편에 이어 도형편에서도 수학을 어떻게 활용할 수 있는지 살펴보았어요.

이번 편은 도형과 로고와의 관계에 대해서 살펴보았어요. 책의 서문을 살펴보면 "수학의 세상을 더 전하고 싶다"는 저자의 마음을 확인할 수 있는데요. 단순히 수학을 지식의 하나, 이론으로만 그치는 것이 아니라 우리 주변에서도 많이 확인할 수 있다는 것을 전해주고 싶었어요.

도형편에서는 도형을 이용하여 로고를 디자인하고 완성하는 방법까지를 담고 있어요. 도형을 파악하고 브랜드 로고를 만들기까지 7일로 나누어져 있는데요. 어떤 방식으로 로고화 하게 되는지 그 과정이 흥미롭게 느껴졌던 것 같아요.

또, 책의 앞부분에는 책을 구성하는 방식에 대해서도 설명되어 있어요. 개념을 설명해주는 만화와 미션, 그리고 정보를 보충해주는 칼럼과 이를 토대로 확장해 나가는 탐구하기 부분으로 나누어져 있어요.

1일차에서는 도형에 대한 명칭, 특징 등이 설명되었다면 2일차에서는 모눈종이를 활용한 도형그리기가 설명되어 있어요. 그냥 보고 따라한다면 간단하게 느낄 수도 있는 부분이지만, 좀 더 구체적으로 도형그리기에서 주의해야 할 점등이 설명되어 있어요.

아무 것도 없는 종이에 그릴 때보다 모눈종이에 그리는 그림은 좀 더 확실하게 도형을 이해하는데 도움이 된다고 생각하는데요. 물론 각도의 영향을 받겠지만 아주 잘게 나누어진 틀 안에서 선이 어떻게 이어지는지 확인할 수 있어 더 신경써서 그리게 되는 것 같아요. 아이들도 요즘은 모눈종이가 예전처럼 많이 활용하는 것 같지 않다고 생각했는데, 왜 모눈종이를 사용하여 도형을 그리는 것이 중요한지에 대해서 한 번 짚고 넘어갈 수 있어 좋았어요.

매일매일의 마지막 부분에는 탐구하기 영역이 있는데요. 좀 더 확장하여 생각할 수 있도록 도움을 줘요. 또한 간단해 보이지만 문장을 잘 이해해야하기 때문에 집중해서 문제를 읽는 연습에도 도움이 되요. 단지 앞에서 설명한 것으로 그치는 것이 아니라 다양하게 생각해 보는 것이 이번 책을 통해 고려해보게 된 것 같아요. 아이 또한 다양한 것들이 복합적으로 존재하는 일상에서도 이 점을 염두에 두고 관찰할 수 있는 시발점이 될거라 생각해요.

마지막으로 마무리를 하기 전 정답부분도 살펴보았는데요. 도형들이 직접 그림으로 그려져 있어 시각적으로 확인이 가능하기에 아이가 더 오래 기억할 것 같아요. 도형은 공부하다보면 쉬운듯 하지만 점점 어렵게 느껴지는 부분 중 하나라고 생각해요. 점차 입체적인 부분까지 확장해 나가야 하기에 기초를 탄탄하게 하는 것이 중요한 영역인데요. 이번 책을 통해서 아이가 도형의 활용과 함께 기초적인 도형지식을 잘 쌓아나갔으면 좋겠어요. 7일로 나누어져 있어 짧은 듯 보이면서도 도형에 대한 이론적인 부분과 좀 더 깊이있게 확장할 수 있는 내용들이 담겨져 있어 좋았어요. 수학이 단순한 이론이 아니라 주변에서도 많이 관찰할 수 있다는 것을 아이도 잘 이해하게 된 시간이었던 것 같습니다.

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다 *

세상에서 가장 쉬운 과학 수업 원자모형

세상에서 가장 쉬운 과학 수업 : 원자모형 - 고대의 기본원소 이론부터 보어의 양자 이론까지 ㅣ 노벨상 수상자들의 오리지널 논문으로 배우는 과학 4
정완상 지음 / 성림원북스 / 2023년 11월

이과를 공부했던 저였기에 과학과 관련된 책이 출간되면 늘 관심을 갖게 되는 것 같아요. 이번에 읽게 된 책은 논문을 통해 배우는 원자모형이라는 것이 흥미로웠는데요. 논문을 읽어보며 공부했던 것도 꽤 오래전이라 그런지 기대도 되고, 또 노벨상 수상자의 논문이기 때문에 원리적인 부분에 대한 설명도 궁금하기도 했어요.

연금술 부터 원자모형이 되기까지 과학의 흐름을 알 수 있는 책을 읽어보았어요. 과학이 발전된 과정을 돌아보려면 역사적인 내용도 담겨 있고, 또 그 과정에서 과학자들의 의견충돌 등으로 점점 발전해 왔다고 생각하는데요. 그 과정들이 담겨져 있는 책이라 하니 흥미로웠어요.

목차를 살펴보면 총 5개의 챕터와 보너스챕터로 구성되어 있는데요. 과거 과학의 시초부터 돌턴의 원자설까지를, 그리고 뉴턴에 대한 내용에 연이어 과학자 톰슨, 러더퍼드, 보어의 원자모형이 담겨져 있어요. 이 세과학자의 원자모형을 논문과 함께 살펴보았는데요. 학교에서 배웠던 내용들이 어떻게 설명되어 있을지 기대되었던 것 같아요.

책은 전체적으로 인터뷰 형식으로 구성되어 있어요. 처음에는 익숙하지 않은 구성이라 낯설기도 했지만 궁금했던 질문과 그에 대한 답으로 나뉘어져 있어 이해하기 편했던 것 같아요.

처음엔 원자모형과 고대연금술이 무슨 관계일까를 생각했었는데요. 책을 읽다보니 원자에 대한 개념을 갖추기 위해 고대의 생각을 엿볼 수 있는 내용들이었어요. 4원소설부터 어떻게 개념들이 형성되어 왔는지 살펴보면 과학의 흐름도 함께 파악할 수 있어 좋았어요.

2번째 장인 뉴턴의 원운동 파트에서 만났던 벡터 이야기. 제가 배울 때에는 손 모양이 살짝 다르긴 했지만, 그래도 그 기본은 같은 벡터 설명은 반갑기까지 했던 것 같아요. 지금은 많이 잊어버려 책을 읽으며 "그랬었지!"하며 떠올리고 있는데요. 여전히 벡터 이야기는 머리가 지끈하지만 이 이론으로 오기까지의 이야기와 함께 벡터에 대한 설명은 흥미롭게 읽어보았어요. 과학에서 중요한 개념 중 하나인 벡터에 대하여 그 동안은 이론적인 내용만 암기했따면, 어떤 과정을 거쳐왔는지를 알게되어 유익했어요.

과학자 러버퍼드는 이 실험을 통해 원자핵이 있는 것을 발견했다고 하는데요. 이 실험 과정 설계에서부터 가설, 그리고 가설을 증명하는 과정이 흥미로웠던 것 같아요. 그 결과 러버퍼드는 행성형 모양의 원자모형을 만들었다고 해요. 실험 결과가 모형과 그 그림으로 설명되어 있어 이해하기 편리했는데 뒤쪽에 나오는 수식은 복잡하기 때문에 아직 아이와 함께 이해하는 수준은 아니었어요. 저는 일전에 공부해본 적이 있어서 그런가 아주 낯설진 않았지만, 이 모형으로 수치화 하여 계산해 낸 점에 대해 경외심이 들었던 것 같아요.

마지막 파트인 만남에 덧붙여 챕터에서는 톰슨과 러더퍼드, 보어의 논문이 실려있어요. 빼곡하게 담겨져 있는 논문, 그리고 그 과정에서 설명된 많은 수식들이 얼마나 고민해서 도출된 결과인지를 확인할 수 있는 시간이었어요. 또한 노벨 물리학상 수상자들도 소개되어 있는데요. 어떤 내용을 통해 노벨상을 받게 되었는지 소개되어 있어 최근 물리학자에 관심을 갖고 있는 조이에게 큰 자극이 된 것 같아요.

사실 책을 접하기 전에는 아이와 함께 읽으면 좋을 것 같다는 생각을 많이 했었는데요. 막상 책을 마주하고 보니 아직 조이가 읽기에는 많이 어려운 내용이라는 것을 알았어요. 저 또한 다시 공부했던 기억을 더듬어가며 읽으면서도 재미있고 또 어렵게 느껴졌던 것은 사실이니까요. 그렇지만 노벨상을 받은 석학들의 고민과 결과물과 함께 하는 내용이었기에 유익하고 의미있는 책이었습니다. 당장은 아이가 읽을 수 있는 것은 아니었지만 좀 더 과학에 깊이있는 공부가 필요하다고 느낄 때 꺼내읽으면 좋을 것 같다 생각했어요. 많은 양의 공부를 하다보면 이론의 결과만을 가지고 답을 도출하는 경우가 많은데 이렇게 과정을 공부하다보면 이해하는데 더 많은 도움이 되리라 생각해요.

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다 *