나의 친구도감을 보며 같은 반 친구들에 대해 많은 이야기를 풀어놓는 아이를 보며 내감정도감이 나왔다는 소식에 이 또한 아이의 입을 열게할 비법서란 생각이 들었다아이는 낯선환경을 극도로 싫어하고 누군가의 시선을 누구보다 신경쓰는 아이이며 잘하고 싶은 마음이 커서 겁없는 도전이 어려운 아이이다 그렇다보니 모든 감정을 눈물로 표현해버린다마음 속 감정의 파도도 높다보니 감정의 정확한 느낌을 표현하기도 어려울수밖에 없다그런데 이 책을 쥐어주며 엄마에게는 안보여주고 싶은면 보여주지 말고 읽어보고 본인의 상황과 감정에 대해 써보라고 헀더니 어마어마한 속 이야기를 공책에 풀어놓았다궁극에는 감정의 실타래가 풀리고 감정 해소에 도움을 받았는지 속. 이야기가 그득담긴 노트를 건넨다아이가 요즘 어떤감정을 느끼는지 학교생활은 어떤지 궁금하다면 당장 사서 건네보길또한 어른이랍시고 나는 나를 잘알아 나는 감정에 솔직해하는 어른도 펼쳐보시라죄책감이 들었던 부정적 감정들의 장점과 풀수있는 방법에 대해 알게되면서 어린시절 나를 위로하게 된다
초원은 나에게 푸른사자와니니를 읽기전과 읽은 후로 나뉜다다큐멘터리 속 사자는 언제나 용감하고언제나 사냥에 성공하고 두려움이란 모르는 존재였다세상 무서운것 없는 밀림의 왕 = 사자라는 이미지만이강했다면 푸른사자와니니를 읽고 나서는사자는 물론이거니 작은 생물 하나하나의 삶이내게로 다가와 이런 삶 저런삶 오늘 즐거웠으나 내일은 힘든삶어제는 좌절의 삶 오늘은 그다가 견딜볼만한 삶여러 인생의 모습들을 재잘재잘 생생하게 보여준다그래서인가어느 순간 푸른사자 와니니 무리가서로를 의지하며 초원을 가르지르는 모습들이자꾸 눈앞에 생생히 그려진다영화를 본것보다 더 생생히 파로나마처럼 펼쳐져보이니이건이 독서의 힘인가 싶은것이초등학생들이 이 책을 본다면 책의몰입감에서 벗어나지 못해 삐른시간 내에완독할것 같다연약하고 쓸모없는 존재라고 낙인찍힌 암사자 와니니본인보다 약한 이를 돕고자 하는 마음이 무리에 오해를 불러일으켜무리에서 쫒겨나게 된다와니니 무리들을 이루며초원에서 생존하는 과정은독자에게세상에 불필요한. 존재는 없다는 것을시시때때 보여주며너 또한 소중한 존재라고 알려준다삶이 고단하고 지칠때다시 힌번 읽어봐야 할 책이고나밖에 모르는 협동의 힘을 경험해보지 못한 초등학생들이 꼭 읽어봤으면 하는 책<초원 어디에도 쓸모없는 것은 없었다. 하찮은 사냥감, 바닥을 드러낸 웅덩이, 썩은 나뭇둥걸, 역겨운 풀, 다치고 지친 떠돌이 사자들…………. 마디바가 쓸모없다고 여길 그 모든 것들이지금껏 와니니를 살려 주고 지켜 주고 길러 주었다. 쓸모없는것은 하나도 없다는 사실을 알려 주었다.>
책놀이단이라는 시민동아리는 그림책과 전래놀이로 아이들을 만나며 뿌듯하면서도 한편으론 아이들이 안타깝다고 말하곤 한다예전에는 학교 하교 후 약속을 하지 않아도자연스럽게 동네 어귀에 모여 규칙을 서로 조율해가며저녁밥이 다 되어가도 먹으러갈 생각조차 하지않고땀을 삐질삐질 흘러가며 노느라어머니들의 화를 복돋우어가며 자연스럽게협력ㆍ소통ㆍ조율 ㆍ창의력ㆍ인내력 등을 키워갔다하지만 지금의 아이들은 모든것을 자연스럽게 배우지 못해 공간과 친구를 의도적으로 구성해줘가며 놀이 뿐만 아니라 하는 방법까지 배워야하는 세상에 살아간다부모는 시간이 모자라 미안해지고 놀이나 그림책 선생님들은 더욱 창의적이며새로운 놀이 아이디어가 아쉬운 찰나그림책으로 아이들의 성장을 돕는 그사모에서또 한번의 참신하고 절실히 필요한 책을 발간했다 그 책이 바로 그림책 공동체 놀이 50이다그림책 놀이를 주제로 하는 책은 많지만이 책 제목에 공동체를 기입한 이유를 읽어보다보면 고개를 끄덕이게 된다함께 노는 과정에서 우리는 무엇을 배웠는지과거의 저녁마다 놀던 나를 떠올려보면답이 나올것이다이 책을 찬찬히 보고 있자면그래도 다행이다 그나마 안심이다 생각든다아직도 아이들은 놀이를 갈구하고놀이를 통해 즐거움을 찾고 싶어하고놀이하는 아이들의 빛나는 웃음이 떠나지않는천진난만한 진짜 아이같은 아이의 모습을 보일때그리고 더 나아가어른들이 놀이라는 것이 시간낭비적 불필요한 것이아니라 아이들의 전인격적 발달에 필수불가결의 조건임을 알고 있다는 것이 느껴지기 때문이다또한 하나부터 열까지교실환경과 상황에 맞는그림책과 그것과 연계가능한 놀이 50가지를 알려준다.첫교시 서로 어색한 아이들이 서로 마음을 열었으면 하는 교사나 친구들끼리 협력과 소통을 통해 문제 해결력을 키워주고 싶은 책놀이 선생님이나 또는 놀이를 통해 우리아이가 친구를 이해하고 자신을 돌보는 방법을 알아가며 건강한 사회구성원으로 성장하길 바라는 부모가 꼭 읽어보며 함께 놀아보면 좋을 책이다어떻게 놀아줘야하는지 어떻게 시작해야 하는지 어떤 준비물을 챙겨야 하는지 걱정할 필요 없이 모든 과정을 영상으로 보듯이 상세히 설명되어 있어 어느 페이지를 펼치더라도 당장 그림책 소개와 놀이가 가능해지는 책이다학교 현장에서나 도서관 등에서 이 책이 널리 전파되길 바란다 하나의 놀이에서. 세상의 이치와 인간으로서의 기본 예의를 배울 수 있기 때문이다
유창한 말과 논리적글쓰기를 하고싶은가그렇타면 질문부터 시작하자 상대방이 이해하지 못한점이 무엇일까? 상대방을 설득하기 부족했던 정보는 무엇일까? 내 주장을 뒷받침할만한 근거는 뭐가 더 있을까 등 질문을 할때 상대방을 설득할 수도 무엇을 말하려는지 명확히 보이는 글쓰기가 가능한것이다결국 질문은 모든 문제의 해결을 위한 첫번째 열쇠이다자녀를 이해하고 싶거나나의 문제가 뭔지 직시하고 싶거나학교현장에서 아이들의 지친마음을 위로해주고 싶거나 또는 그들에게 깊이있는 지식을 알려주고 싶을때질문으로 탐구하는 그림책 수업의 13가지 사례 중 나의 이해단계와 적용가능한능력에 적합한 방법을 선택해보면 답이 보일것이다하지만 책이 쉽지않다특히 질문하기가 연습되지 않은 독자에게는 그래서 빠르게 훑어보고 쉬운방법부터 적용해보면 도움이 될것같다 그리고 항상 왜라고 반문해보는 습관도 가져보면 과연 나는 할수있을까였던 질문에 할수있다라는 답을 얻게 될것이다
고양이를 키우고 싶다는 아이에게 나는 고양이 대신 사준 깜낭6권을 사주었다 이정도 고양이라면 우리집에서 반려묘로 버텨낼 수 있을거다 판단했기 때문이다깜냥은 사실 누군가를 집사로 둘 생각조차 없다는 건 이미 알고있다깜냥은 캐리어 하나 들고 다니며 누군가를 만나는 삶을 추구하는 자유로운 영혼의 소유자이기 때문이다깜냥은 여기저기 다니며 좋은 사람들을 많음을 깨달았다고 하지만 나는 깜냥을 보며 누군가에게 따뜻한 손내밀 수 있는 작은 용기 하나가 세상을 변화시킨다는 것을 알게 해 준 존재이다처음에는 아이가 깜냥에 매력에 빠져서 책이라는 것을 줄기차게 찾게 하는 마력에 깜냥 시리즈를 계속 보여주었고어느 부분이 아이를 웃게 하는지 어른의 눈에는 잘 보이지 않아 뭐가 재밌나 관찰자의 눈으로 책을 지켜봤지만지금은 깜냥의 마음이 아이를 책으로 끄는게 아닌가싶다어른들처럼 바로바로 해법을 주며 그대로 따르라 강요하지만깜냥은 다르다아이들의 문제가 무엇인지 재빨리 파악하고 그들에게 필요한 도움을 생색내지 않으면서 그들이 원하는 방향으로 눈치빠르고 잽싸게 도움을 주는 존재이다아이는 그런 작은 존재가 누군가를 도울수 있다는게 신기할것이다그리고 자신도 비록 어리고 작지만 충분히 어딘가에 누군가에게 기여할 수 있다는것을 알게 될것이다