저런 것도 음악이 되나.
저게 정말 음악이 맞나.
들으면 들을수록 더 알쏭달쏭해졌다. 심란한 얼굴로 비트에귀 기울일 때, 밴드에서 유일하게 악기를 연주하는 아들의 기타 솔로가 시작되었다. 내심 고대하며 아들의 연주를 지켜보았다. 그래, 너만은.


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나는 우리가 서로를 사랑한다고 믿었지만 사실 우리는 서로를 별로 사랑하지는 못했다. 한 번도 사랑한다고 말하지도했다. 왜 하지 못했을까. 물론 나는 삼을 좋아했다. 삼도 그랬・것이다. 삼이 나를 아끼고 좋아해주었다는 점은 말 이외의행동들로 대부분 전달되었다. 그래도 나는 우리만의 언어를발명하고 싶었다.


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독자들은 세상을 이해하려고 우리 이야기를 듣는 것이다. 등장인물들이 능동적이고 결단력이 있어야 이야기에 의미가 생겨난다. 인물들의 결정과 행동은 제각각 무언가를 드러내 보인다. 주먹을 약하게 휘두르는것으로 대응했다면, 그는 성미가 급한 사람이라는 의미이다. 성미 급한사람에게 창피를 준다면 한 방 얻어맞을 것이다.


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거듭 말하지만 원칙이란 반드시 준수해야 하는 것도, 창조성을 목 조르려고 있는 것도 아니다. 여기에서 핵심은 두 가지이다. 예상 독자의예상이든, 등장인물의 예상이든, 둘 다든이 현실과 충돌할 때, 그것은의미 있어야 하고, 물론 재미도 있어야 한다. 끔찍한 것이든, 우스운 것이든, 깜짝 놀라게 하는 것이든, 반전이 주는 놀라움은 자연스럽게, 혹은서서히 일어난다. 그리고 시사점을 주어야 한다. 독자의 감정을 달아오르게 하고, 통찰력을 주어야 한다는 말이다.


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이이야기가 행복한 결말이 될 수 있는 방법을 거듭 생각하라.
이야기가 슬픈 결말이 될 수 있는 방법을 거듭 생각하라.
이야기가 복합적 결말이 될 수 있는 방법을 거듭 생각하라.


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