[서평]생체모방☆☆☆☆☆-자연에서온위대한발명

생체 모방 - 자연에서 온 위대한 발명 ㅣ 풀빛 지식 아이
세라핀 므뉘 지음, 엠마뉴엘 워커 그림, 박나리 옮김 / 풀빛 / 2019년 12월

너무나유익한책을만났다.
지금까지몰랐던사실에대해알아가면서
읽는내내감탄이절로나왔다.

첫째둘째역시함께읽으면서
바로옆에있어도알지못했던
일상생활에쓰이는많은발명품에대해
더많이알아가면서
비로소지금에서야발명품에의해
삶이윤택해진것에감사할수있었다.

첫째는학교과학시간에이미배워서
알고있는내용이책에나와있기도했다.
그래서인지더신나게책을읽었고
학교에서배운생체모방발명품이외에도
다른여러가지것들을알아가면서
매우신기해하며좋아했다.

생체모방_자연에서온위대한발명

글.세라핀므뉘
그림.엠마뉴엘워커

다양하고끝없는변화에통제가쉽지않은
자연과더불어살아가고있는우리들.
 

옛날사람들은
자연의변화에규칙이없다고생각했지만
자연은하나부터열까지치밀하게계산되어있다.
그런자연에있는모든것들은존재하는이유가있다.
식물및동물,그리고인간역시제역활이있고
서로의지해서살아가면서자연의균형을이룬다.

이처럼수많은생물이모여이뤄진자연을
생태계라고부른다.
인간은이런생태계안에서
지구에도움을줄때도있지만
때론아주위협적인존재가되기도한다.
모든것이조화롭게어우러지기위해서는
인간스스로노력해야만할것이다.

인간은편리한생활을위해
무언가를끊임없이만들고,
시험해보고발전시킨다.

자연을본떠새로운것을발명하기도하는데
자연의모습이나기능을따라하는방식을가리켜
'생체모방'이라고한다.

인간은오래전부터자연을모방해왔고
예술과과학등에활용해왔다.

과학은생체모방이가장먼저발전한분야라
할수있다.

굴에서힌트를얻은풀.
도마뱀붙이를보며연구한접착테이프.
반딫불이의배를모방한LED전구.
등등

제일신기했던건
아이비벌이만드는천연플라스틱이었다.
땅속벌집을덮어알을보호하는
천연플라스틱을만드는아이비벌.
아이비벌을통해환경오염의주범인플라스틱을
대체할만한제품을발견한것만으로도
너무대단하게느껴졌다.
연구까지성공해서꼭플라스틱을
대체할수있었으면좋겠다.

자연을모방한의학중모기바늘은
아이들이제일관심이많았던발명품이었다.
서로이바늘로주사를맞아보고싶다고했고
어떻게이런생각을했는지너무놀라웠다.
이런주삿바늘이정말보급된다면
큰인기를끌지않을까싶다.

자연을모방한디자인과건축중
제일기억에남았던것은
유치원생도알만큼유명한'에펠탑'이었다.

에펠탑은사람몸에서가장튼튼한
넓적다리뼈를본떠설계했다고했다.
그래서인지
1889년에만들어졌을때부터지금까지
그모습그대로변함없는모습을지켜올수있었던건
가장기초가되는설계부터
자연과조화를이루었기때문이아닐까
하는생각이들었다.

무한하고놀라운자연.

그자연과더불어
앞으로어떤훌륭한생체모방발명품이나올지
너무기대가된다.
이책을읽고그저보이는것이다가아니라는
생각이들었다.
그리고내주변에보이는것모두가
관찰하고연구하고모방한것이라생각하니
새삼편안한삶에감사할수있었다.

일러스트또한너무멋졌던책.
생체모방.
앞으로의꿈나무들이꼭읽어보았으면좋겠다.

[서평]나비부자-감동실화이야기‘나비부자남계우와그의아들주원‘이붓끝으로되살린나비들의작은날갯짓!

나비 부자 ㅣ 큰 스푼
김해등 지음, 최정인 그림 / 스푼북 / 2019년 11월

창의력발달과
대근육소근육발달에좋다고해서
제일처음보낸학원이미술학원이었다.

미술학원을보내면서
우리아이에게숨어있을지도모르는
미술적재능을끌어내야겠다.라고
착각하며미술을시작했다.
하지만큰아이나작은아이모두학원이끝나면
슬프게도그걸로그림그리는게마지막이었고
집에서는단한번도그림을즐겨그린적이없었다.

무엇이든지배우면배울수로좋다.

하지만관심이있는것을배우는것과
관심이없는것을배우는것에는
분명차이가있는듯하다.

배우면배울수록재미가있어서
더확확느는모습을보이는분야가있는반면
우리아이에게미술처럼
친해지는단계까지가전부인아이도있는것같다.
그러다정말흥미가생겨좋아지고
계속파고들다가실력이향상된다면
그것만큼기쁜일은없을것이다.

나비부자책을읽으면서
나스스로도남나비의노력에감탄을금하지못했다.
지금보다도열악한환경이었지만
그토록훌륭한작품이나올수있었던건
그의끊임없는노력이아니었나싶다.
남계우의붓끝으로살아난나비들은
주인공주원의꿈을키워가게해주는
힘이되기도했다.

노력은결과를배신하지않는다는말이있다.
게다가남나비는겸손하기까지했다.

이책을통해우리아이역시
많은것을느꼈으면좋겠다.

나비부자_글 김해등/그림 최정인

"그림속의나비가실제나비와똑같았을때
나비의정신또한똑같을수밖에없다!"

"조선의화가들은이런말들을자주하지요.
손보다는가슴을믿어라.
손으로수만번그려본들가슴에담아놓지않으면
정신이깃들지않는다는말입니다."

나비부자이야기는
실화를바탕으로한이야기라서
더재미있게읽을수있다.

조선제일의나비화가남계우와
그의아들주원의이야기.

주원은아버지몰래화접도를그리기시작했다.
알량한재주만믿고함부로붓을놀렸다간
환쟁이나될께뻔하다고혼날것이기때문이다.

나비를좋아하고줄곧나비만그려온
주원의아버지남계우는
조선에서따라올자가없었다.
주원은그런아버지를자랑스러워했고
아버지처럼나비를잘그리는화가가되고싶었다.

어느날변발을한청나라사람과
곱슬한노랑머리에푸른눈을가진이방인이
남계우의집을찾아왔다.
청인은청나라재상의어머니칠순잔치때
필요한선물을사기위한심부름을하러왔고
이방인인알렌역시나비떼그림을사기위해
온것이었다.

하지만무언가음흉한생각을품은듯한
청인은트집을잡고여러무례한요구로
남나비를곤란하게만든다.

청나라재상이조선에미치는힘이막강하기에
궁궐의도승지어른께서청인을특별하게
잘대접해보내라는전갈까지보내왔다.

청인의요구를들어주지못하면
조선의위기로번질수있는중요한임무를
맡게된것이었다.

하지만남나비의전부였고
남나비와주원의노력으로
여러나비들이가득했던나비온실이
누군가의계략으로나비들이다도망쳐버렸다.

보이지않는나비는절대그리지않는다는
남나비의말을비꼬듯
청인은짐을싸서다시돌아가려하지만
도승지의남나비에대한불호령,
그리고청인에게는사죄의뜻을전해
닷새간의말미를벌수있게되었다.

손보다는가슴을믿으라.
나비들을죄다가슴에담았다고말하곤
병풍그림을그려나가는남나비를보면서
청인은없는꼬투리라도만들어잡으려고했다.

하지만목숨보다더소중한그림을위해
남나비는누구보다더고민하고
피나는노력을했던것같다.

"제목숨이야한순간에끝나겠지만
이작품은그렇지않지요.
수백년살아남아먼저간저를얘기하고있지
않겠습니까?"

남나비는결국아들주원이만든
나비책의도움으로병풍을완성할수있었다.
청인역시그가그린병풍을보며
남나비를인정할수밖에없었고
남나비를대하는태도역시
180도바뀔수밖에없었다.

가문과의약속으로큰아버지의양자로가게된
주원은가슴속에는슬픔이가득하지만
마지막부자합작도를그리며
아버지와늘함께있는거나다름없다고
생각한다.

남나비와아들주원의이야기는
내마음속큰울림이있었다.
아이역시책을읽고
책속에그려진나비를따라그려보기도했다.
이들나비부자가붓끝으로되살린
나비들의작은날개짓을보면서
나또한많은것을느끼고배운다.

역사책이면서도

재미있는옛이야기인'나비부자'

아이들이꼭읽어보았으면좋겠다.

[서평]축구양말을신은의자_낡은안락의자가사람이되었다고?

축구 양말을 신은 의자 ㅣ 다이애나 윈 존스의 마법 책장 3
다이애나 윈 존스 지음, 사타케 미호 그림, 윤영 옮김 / 가람어린이 / 2019년 11월

겉표지디자인과제목만보았을때
어떤내용일지전혀상상이되지않았다.

축구양말을신은의자라니.
상상만으로도매우우스꽝스럽기그지없었다.
일러스트만보아도궁금해지는책.
축구양말을신은의자라면
축구에관련된이야기일까?
아니면단순히의자에관한이야기?

읽기전부터무수한상상을하게만든
책이였던것같다.

미야자키하야오감독의
<하울의움직이는성>원작자인
판타지여왕다이애나윈존스의마법동화인만큼
독자들의호기심과궁금증을
불러일으키는스토리임에는틀림없는듯했다.

축구양말을신은의자_다이애나윈존스글/     
                                   사타케미호그림

오랜시간함께해왔던낡은의자.
사이먼가족은
그낡은의자를모닥불로태워버리려한다.

우리가가지고있는물건들은
물건그이상의의미가있지만
시간이흐르면서점점낡아지기마련이다.

사이먼가족역시그이유때문에
손때와추억이묻어있는물건임에도
낡은안락의자를버리고
새의자를사기로마음먹었다.

그런데크리스타이모가
불우아동을위한자선파티때쓸물건을가지고
온이후낡은안락의자가이상해졌다.

구식마술사세트중수정구슬에금이갔는지
그수정구슬에서물이흘러나와
안락의자를흠뻑적셨던것이다.

그리곤낡은의자가
의자사람이되어갑자기나타났다.

"음,흠,킁!"

의자사람은이상한소리를냈고,
음식이란음식은끊임없이먹어댔다.
게다가이리저리부딪혀뭐든다부숴놓고,
물을끓인다고가스레인지에전기주전자를올려
집을홀랑불태워버릴뻔한일도있었다.

아이는책을읽으면서의자사람의행동에
혀를내둘렀고,
나역시의자사람의답답하고이기적인행동에
눈쌀이찌푸려졌다.

미안한기색이라고는찾아볼수없는
의자사람이미워지기까지도했다.

사이먼역시낡은의자를
불에태워버리려한자신의행동에대해서
의자사람에게미안한마음이있었지만
나중에는점점미안했던마음이
거의사라져버릴지경이었다.

더큰사고를치기전에
의자사람을되돌려놓아야만한다.

사이먼과마르시아는
의자사람을낡은의자로
다시되돌려놓을수있을까?

읽으면서도
뻔뻔한의자사람이만드는사건사고와
의자사람을의자로되돌리기위해
이일이생긴원인의근원지를찾는
사이먼과마르시아의이야기를통해
아이는매우흥미진진해했다.

날마다새로운것들이쏟아져나오는이시대에
저렴한가격으로쉽게쉽게물건을구할수있는만큼
미니멀리즘이라고해서멀쩡한것들을버리고,
집과어울리지않는다해서새로바꾸는등의
부끄러운행동들이생각이났다.

의자는자신이비록낡았을지라도
손때와추억이묻어있는자신을
버리지말라는메세지를주기위해
의자사람으로바뀌었던것일까?

나먼저반성하고
아이에게모범을보여야할것같다.

[서평]겨울왕국에서온요정 아나스타샤_10대들을위한틴틴로맨스시리즈판타지소설

겨울왕국에서 온 요정 아나스타샤 ㅣ 틴틴 로맨스 시리즈 5
한예찬 지음, 오묘 그림 / 틴틴북스(가문비) / 2019년 9월

중학교때처음으로
사랑이야기를다룬로맨스만화책을읽게되었다.

지금기억으로그때당시에나는
사랑이란감정을전혀모르던꼬꼬마였고
그만화책을읽으면서
사랑한다는것이얼마나행복한일인지
얼마나설레이는건지알게되었던것같다.

하지만사춘기가동시에와서그런지는몰라도
이렇게이야기를통해접하는
남들의사랑이야기는좋았지만
내가스스로사랑에빠진다는건
절대로상상할수없었다.

사랑은자연스러운감정이다.

학창시절,그런자연스러운감정을
책을통해간접적으로느끼면서
책속의주인공이된것마냥
혼자설레여하고혼자부끄러워했다.

이제곧있으면언젠가는우리아이에게도
좋아하는사람에대한설레이는감정이
다가올거라고생각한다.

사람이라면당연히느끼게되는
남녀간의자연스러운감정임을
머리속으로는이해하고있지만
한편으로는걱정스러운마음이더큰것도
사실이다.

하지만이책의주인공인지우처럼
건강한정신과마음을갖고자란다면
자연스럽게느끼게되는
남녀간의감정에있어서
서로좋은영향을끼치지않을까생각이든다.

겨울왕국에서온요정 아나스타샤

_한예찬 글/오묘 그림

내가봐도첫눈에반할것만같은소녀였다.

여자친구를한번도사귀어본적이없는
고등학생소년강지우.

지우는첫눈이내리는날.
도서관에서이국적인외모의
귀여운소녀에게마음을빼앗기게된다.

지우는말한번못걸어보고지켜보기만하다가
그다음날다음날도소녀를계속기다렸다.

'러시아요정'을.

귀엽고애교많은채영을
친구민재를통해소개받게된지우.

채영은지우를마음에들어하고
계속만나고싶어하지만
왠지지우는마음이끌리지않는다.

지우의머릿속에는온통
그러시아요정의생각뿐이다.

매일같이도서관에간지우는
그러시아요정과처음만났던곳에서
그녀를만나기만을기다렸다.

그러다결국눈이오던날
또다시만나게된두사람.

지우는그소녀의이름이'아나스타샤'라는것과
러시아의시베리아지방에있는
겨울왕국이라는곳에서왔다는걸알게된다.
그리고보통사람들과는다르다는것도.

봄의왕국이궁금해서왔다는아나스타샤.
그녀는점점지우에게마음을열었고,
지우역시더아나스타샤에게빠져들어갔다.

영혼의이끌림이라고말하는
아나스타샤를보며지우는행복해했고,
아나스타샤역시마음의대화를나눌수있는
사람이있어서좋았던것이다.

계속아나스타샤와함께하고싶은지우였기에
그는아나스타샤와손을잡고싶어했지만
아나스타샤는단칼에거절한다.

하지만지우의따스함으로인해
겨울왕국을떠나는아나스타샤의손을
끝내는잡을수있었다.

지우와아나스타샤는
서로를통해깨달은것이많은듯했다.

너무보기좋았고
건전한사랑속에풋풋함이
너무예뻣던것같다.

오랜만에로맨스소설을읽으니
나역시마음이따뜻해진다.

[서평]유영만의파란문장엽서집-파란만장한삶이남긴한문장의위로

유영만의 파란 문장 엽서집 - 파란만장한 삶이 남긴 한 문장의 위로
유영만 지음 / 비전비엔피(비전코리아,애플북스) / 2019년 11월

오늘도기억하고싶었던문구가있었다.

아침에가끔씩듣는강의가있는데
그강의에서영화'관상'에나왔던
송강호씨의대사를다시듣게되었다.

'난파도만보았소.
파도를만들어내는건바람인것을.'

파도는얼굴이고바람은흘러온세월을뜻한다.
무릇어떤일이든보이는대로보지말고
그것의본질을제대로바라보아야한다는말이었다.

전에도이영화를보았지만
그다지내게큰울림이없었던대사였다.
하지만이번강의를통해
다시듣게된송강호의대사는
계속생각이날정도로
마음의울림이있었고
내머리속어딘가에깊숙히넣어놓고싶었다.

아마도지금의내가처한환경에있어
힘이되고충고가된대사가아니었나싶다.

이렇게가끔씩좋은문구를듣거나
기억하고싶은말들을메모해놓으면
힘든상황가운데아무말이라도듣고싶을때
아니면누군가에게위로를받고싶을때
다른사람을찾지않아도
내가기록해놓은메모장을보면서
나에게힘이되는말로스스로용기를얻을수있다.

이처럼말이주는힘은정말대단한것같다.

유영만의파란문장엽서집_유영만지음



지식생태학자이자한양대학교교수인
유영만작가님은
이번에경험과사색을통해얻은문장들을모아
'유영만의파란문장엽서집'을새롭게출간했다. 

나와비슷한생각을가진사람의
돈을주고도살수없는메모장을
함께공유할수있다는것이너무영광이었고
어떤멋진문구들이있을지
내것으로만들만한탐나는문구가있을지
너무나궁금했다.

게다가단순히책이아닌엽서형식으로
마음에드는문장을뜯어액자에보관하거나
한장씩뜯어선물하는것이가능했기에
모든면에서내마음에쏙들었다.


자존과자유_자존감으로자유롭게살아라
일상과상상_일상에서비상하는상상력으로
                    무장하라
관심과관계_관심과애정으로관계를구축하라
배려와존중_배려하는마음으로다름을존중하라
희망과용기_희망찬미래로용기있게전진하라
반성과성찰_스스로를반성하고삶을성찰하라
통찰과지혜_통찰로지식을창조하고
                    지혜로지휘하라
독서와창조_낯선사유와접속해서색다른생각을
                    창조하라

작은제목인주제역시하나하나가다명언이다.

이책을읽으면서나스스로뿐만아니라
이책을읽는모든독자들의마음이
치유되고괜찮아지길희망해본다.

작가는“한문장은한사람의고심이
고스란히담긴생각의정수”라고표현하며,
한번보고지나쳐사라져버리는것이아닌, 
마음속깊은울림으로삶의파란을일으킬수있는 파란문장이독자들의삶에파란을일으키는 선순환이반복되기를바란다고말했다.

위의사진들은정말이책에나오는
무수히많은캘리그라피들중일부분이다.

재미있는말장난같으면서도
맞아맞아하며고개를끄덕이면서읽었던,
읽으면서기억하고싶었고
내아이에게도말해주고싶었던,
그런캘리그라피가아니었나싶었다.

이책을통해내삶에있어서도파란을일으키는
선순환이반복되기를바래본다.