아이를 위한 하루 한 줄 인문학 : 유럽 문화예술 편 - 아이의 세계와 시각을 넓혀줄 예술 문장 100 ㅣ 아이를 위한 하루 한 줄 인문학
김종원 지음 / 청림Life / 2020년 10월
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아이가 어릴때 가장 많은 영향을 미치게 되고,

또 오랫동안 함께 시간을 보내는 사람이 부모님이기에

아이들에게 도움이 되는 부모가 되고싶어서 부모교육서를 틈틈히 챙겨보았어요.

그런데.. 인문학은 어려운 것 같아서

그동안 시도도 못하고 있다가...

<아이를 위한 하루 한 줄 인문학> 이 워낙 유명하길래...

이번에 새로 나온

<아이를 위한 하루 한 줄 인문학 - 유럽 문화예술 편>은 과감하게 책장을 넘겨 보기로 했어요.



나름 나 언어로 표현한다고..

아이에게..

"엄마가 지금 아들때문에 속상해!"라고 말하기도 하고,

"엄마 지금 일하고 있으니깐 아빠한테 가서 해달라고 해!" 하고 귀찮아 하는 말도 했던 저를

되돌아 보게 되었어요.

이 말을 들었을 때, 아이가 얼마나 속상할지는 생각 못하고

제 생각만 한거 같아서요.

​

마음은.. 그게 아닌데..

아이는 이 말을 듣고 너무나 속상했을 것 같아요.




맞벌이를 하다보니 주말에도 할 일은 많고,

코로나로 아이들도 집에 있다보니 온라인 수업은 제대로 들었는지,

과제는 제대로 제출했는지 신경써야하고,

하나부터 열까지.. 정말 정신이 없는 날들의 연속이예요.

그러다 보니 예민해 지는 것 같고, 아이들에게 잔소리가 늘고....

책을 읽으면서 돌이켜 생각해 보니..

아이들 앞에서 전 투덜이 스머프 같았던거 같아요.

매사 투덜투덜..

그런 엄마의 투덜거림을 계속 듣고 있었을 아이들에게 너무나 미안한 마음이 들었어요.

​

지금 당장 회사를 그만두고 아이들과 오롯이 계속 함께하고 놀아줄 수는 없어요.

워터파크도 가고 싶고 여행도 가고 싶다는 아이들이지만,

코로나때문에 그것도 힘들어요.

하지만, 환경을 쉽게 바꿀 수는 없어도

생각을 바꿀 수는 있죠.

경제가 어렵고 다들 힘들다고 하는데, 그래도 다닐 수 있다는 직장이 있다는 것이..

그래서 우리 가족 모두 편안한 집에서 생활할 수 있다는 것이 얼마나 감사한가요.

여행을 못가지만 집에 있어서 가족 모두 코로나에 아파하지 않고 건강한 것이 얼마나 감사한가요.

언제나 좋은 면을 바라보고 감사함을 가질 수 있도록 노력해야 겠어요.

그리고 아이들에게 더욱 사랑스러운 말들을 들려주어야겠어요.



"둘째는 첫째랑 달리 너무 활동적이예요."

​

제가 조금 별난 우리집 꼬마를 사람들에게 소개할 때 하던 표현이었어요.

근데.. 그 말속에 첫째와 둘째의 비교도 들어있고,

둘째의 성격을 한정지어 버렸네요. ㅠ.ㅠ

​

뭘 하든.. 첫째는 스스로 해볼려고 하는 편인데..

둘째는 자긴 잘 못하니깐 엄마가 해달라는 말을 입에 달고 있는 편이거든요.

전 계속 어쩜 둘이 요렇게 다를까..

터울이 큰 우리집 꼬마가 형아 하는 것을 보고는 따라하고 싶은데 잘 안되니깐

계속 해달라는구나.. 이렇게만 생각했는데..

어쩜 저의 그 소개말들을 계속 해서 들은 아이가 자신감을 잃은 것일지도 모른다는 생각이 들었어요.

그렇게 생각하니 너무나 미안한 마음이 드네요.


누구보다 믿고, 응원하는 제 마음을 아이가 그동안 오해하고 있었던 건 아닌지..

옛날에 황희정승과 두 소의 이이기를 읽고 저도 나름 깨달았었는데..

실천까지는 못했었네요.

​

책을 읽는 내내,

반성 하고 또 반성합니다. ㅠ.ㅠ



<아이를 위한 하루 한 줄 인문학> 은 사실.. 아이가 좋은 글귀를 읽고

생각하고, 스스로 더 좋은 사람이 될려고 노력하길 원해서

읽고, 필사를 했으면 하고 선택했어요.

그런데.. 책을 읽다보니

아이를 위한 것이 아닌 저를 위한 인문학책이 되었네요.

​

어떤 책들은 하루 밤 만에 다 읽어버리고

책장에 꽂히기도 하고,

어떤 책들은 오랫동안 읽기를 시도하기만 하기도 하고,

어떤 책들은 항상 곁에 두고 틈틈히 보게 되는데..

이 책은 제게 있어서 마지막의 경우예요.

​


< 아이를 위한 하루 한 줄 인문학 - 유럽 문화예술 편 >을 선물받은 날부터

매일매일.. 자기 전에 읽었는데..

책장은 쉽사리 넘어가지 않았어요.

그 이유는 지루하고 재미가 없어서가 아니라

바로 생각에 생각이 꼬리를 물어서예요.

이 책을 읽으니 생각이 많아지더라구요.

이래서 시시각각 변하는 4차 산업혁명시대에 필요한 교육의

키가 인문학이라고 하나봐요.

​

" 부모는 세상을 바라보는 아이의 시각을 결정할 수 있습니다.

그것은 누군가에게는 불행이기도 혹은 행운이기도 합니다.

분노의 언어로 가득한 가정에서 자란 아이는 화가 가득한 시선으로,

소망의 언어로 가득한 가정에서 자란 아이는 희망 가득한 시선으로,

그렇게 자신이 자주 보고 느낀 그대로 세상을 바라볼 테니까요.

아이에게 공감력이라는 근사한 지적 도구를 전해주고 싶다면,

일상에서 긍정적인 마음의 언어를 자주 보여주세요."

​

오랬동안 곁에 두고 읽고, 생각하고, 실천할 수 있도록 노력해야겠다..

다짐하게 된

< 아이를 위한 하루 한 줄 인문학 >

아이들에게도 좋은 글귀지만, 엄마 아빠가 꼭 읽어보시길 추천드려요!!

​

'청림Life출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다.'



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키스 해링의 낙서장 - 모두를 위한 예술가 ㅣ 스푼북 예술가 시리즈
매슈 버제스 지음, 조시 코크런 그림, 송예슬 옮김 / 스푼북 / 2020년 9월
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제가 처음 키스해링의 작품을 만났을 때가 기억나요.


바로 이 작품이었어요!

낙서같기도 하고, 판화같기도 한 이 작품을 처음에 보고는

한참동안 눈을 뗄수가 없었어요!

정말 간단해 보이는데..

그림속의 사람들이 꼭 제게 말을 거는 듯하게 느껴졌거든요.

그래서

그때! 키스해링을 알게 되었지요~

그리고 그의 작품에 빠질 수 밖에 없었어요!!

너무나 매력적이였거든요~

하지만,

반면 그의 인생에 대해서는 전혀 아무것도 모르고 있었어요.

그러다 자주가는 카페에서 키스해링의 책

<모두를 위한 예술가 - 키스해링의 낙서장>을 발견하고는

그의 이야기를 더 알고 싶고 궁금해졌어요!

그리고 그림 그리기를 부담스러워 하는 아이들에게

좋은 선물이 될 것 같다고 생각되었죠!

왜냐하면, 키스해링의 작품을 보고 있노라면

'나도 내 생각을 간결하게 표현해 보고 싶다!'라는 생각이 들거든요~

우리에게 넘나 친숙한 그림들~

책 제목도 <키스해링의 낙서장> 이라고 하니.. 왠지 일기를 훔쳐보는 듯한 

기분도 들면서 더욱 궁금해 지는걸요?

그럼 키스해링의 삶을 만나볼까요?



키스는 언제 어디서나 그림을 그리는 것을 좋아했다고 해요.

아빠와 함께 그림을 많이 그렸는데~

나중에는 동생들에게 아빠가 자신에게 해주었던 것처럼

함께 그림을 그리고 물감 놀이를 하면서 놀아주었다고 하네요~

넘나 자상하고 사랑스러운 아이예요!!

키스가 동생과 함께 손도장을 찍어서 만든 모빌을 보고 있자니

저도 아이가 어릴때 함께 손도장과 발도장을 찍어서 

모빌을 만들었던 기억이 나네요.

그때는 아이도 미술을 재미있는 놀이라고 생각했던거 같은데..

언제 이렇게 미술을 부담스럽게 여기게 되었는지.. 속상한 마음이 들지만..

지금 꽤 커진 아이의 손도장을 찍어보아도 재미있겠다는 생각이 드네요!

꼭 누가봐도 알아볼 수 있는 멋진 그림을 그려야만 그림을 잘 그리는 것이 

아니라

자신의 생각을 표현하고 즐거울 수 있다면 그걸로 충분하다는 걸 

다시한번 느끼게 해주고 싶어요!


여기서 키스의 그림에 대한 철학을 느낄 수 있네요.



키스는 특히 어깨동무를 하는 모습, 손과 손을 맞잡은 모습, 하트 이미지 등을 많이 사용하였는데,

그것이 남녀노소, 인종이나 나라 간의 어떤 차별이나 차이없이

모두가 하나가 되어 사랑하기를 꿈꾸는 마음을

표현한 것이 아닐까 해요.

그런 마음으로 그렸기에 그의 그림을 보고 있으면 마음이 평화로워지고 

사랑스러운 느낌을 갖게 되는 것이 아닐까요?



키스는 전 세계를 돌아다니며 자신의 작품을 나누고,

공공작품만 해도 50점이 넘게 제작했다고 해요.

너무 일찍 떠난 키스가 너무나 안타깝지만,

그의 그림이, 그가 그린 선이 지금도 우리 곁에 남아 있어 위로가 되네요.

참! 키스가 가르쳐 준 그림을 그리는 팁 중 하나가..

그림을 돌아가면서 그리는 거예요.

자신이 어느정도 그림을 그리고 나서

상대나 다른 사람과 그림을 교환하는거죠.

그리고 교환한 그림을 완성하는 거예요.

처음에 자신이 생각했던것과 전혀 다른 모습으로 

그림이 완성될지도 모르지만

그건 또 그 나름의 매력을 가지고 있겠지요?

<키스해링의 낙서장>을 읽고,

우리 아이들도 키스처럼..

그림그리는 것이 자신의 생각을 표현하고

마음의 위로가 된다면 너무나 좋겠어요.

이번 주말에는 저도 아이와 함께 그림을 바꿔그리기를 한번 해보아야겠어요!!


"스푼북 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다."



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초간단 건강 마스크 - 온 가족이 함께 쓰는
부티크사 편집부 지음, 나지윤 옮김 / 길벗 / 2020년 8월
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코로나19가 도저히 끝날 기미가 보이지 않네요. ㅠ.ㅠ

언제쯤 마스크 없이,
걱정없이 마음껏 야외활동도 하고
친구들도 만날 수 있을까요?
ㅠ.ㅠ
모두모두 힘들지만,
특히 더 힘든건 아이들인거 같아요.
어른도 답답한데.. 아이들은 얼마나 답답하고 힘들지..
한창 밖에서 뛰어놀아야 할 아이들이
안쓰럽고 안타깝네요.

날씨가 더운 여름에도 이기적인 사람들 때문에
단계가 격상되었는데..
날씨가 풀리면 점점 더 바이러스가 기승을 부리지 않을런지..
걱정이 이만저만이 아니예요.
특히 어른 마스크는 쉽게 구할수가 있는데..
어린 아이들 마스크는 구하기 힘들더라구요.
5살 아들에게는 소형도 커서
초소형을 해야하는데..
마스크 구하기는 하늘에 별따기고..
그래서 만들어봐야지.. 하고 생각을 하고
천이랑 MB 필터랑 주문했었는데..
도안도 없고 해서 차일피일 미루고만 있다가
발견한 책!

< 온 가족이 함께 쓰는 초간단 건강 마스크>

바로 제가 찾던 그 책이네요!!
50개의 도안과
아이를 위한 디자인,
그리고 사계절용 마스크까지 담고 있다니~
정말 딱!!! 안성맞춤이예요!

초보자도 쉽게 만들 수 있는..
한 줄로 박음질만 하면 완성되는 기본 마스크부터
주름 마스크, 동물 마스크까지  정말 다양한 마스크를 만드는 방법이
쉽게 설명되어 있었는데요..
저는 그중에서 아이에게 꼭 맞는 마스크를 만들어 주고 싶어서
고르고 골라서 입체 마스크를 만들어 볼려구요!

 

 

 

짠~ 우리가 쓰는 KF94 마스크로도 많이 쓰는 디자인이고,

코와 턱까지 감싸는 디자인이라 5살 아이의 작은 얼굴을 

잘 감싸줄 수 있을 것 같았어요.

 

도안도 함께 있는데요..
저는 책 뒤쪽의 오리는 도안 페이지를 잘라서
두꺼운 마분지에 붙여서
저렇게 대, 중, 소 세개의 도안을 만들었어요.

그 도안을 대고 앞, 옆 모두 1cm의 시접을 더하여 그리고,
뒤쪽 고무줄 넣은 쪽은 2cm의 시접을 더해줬어요.
책에 자세하게 설명이 되어있어 따라서 천천히 진행하면 되는데..
저는 사실 초보에 똥손이라...
안감으로 선택한 천이 자꾸 움직여(?)서 힘들었어요.
그래서 초집중 하느라 사진도 없네요. ㅋㅋㅋㅋ

 

 

뭔가 앤틱한 분위기의 재봉틀이이죠?
저희 시어머니가 쓰시던 레트로 재봉틀인데..
오로지 박음질만 된다죠? ㅋㅋㅋㅋ
그래도 손으로 하는 것 보다 나은거 같아서 돌려봅니다. ㅎㅎㅎ
( 전 사실 학교다닐때 가사시간에 재봉을 배우지 않아서..
기능없이 요렇게 직선만 되는 것이 다행인지도.. ㅋㅋㅋ )

요 사진도 꽤 진행하다 급 생각나서 찍었어요.
보이시죠?
안감에 주름잡히고 쭈글쭈글한거..
안감이라 부드러운 걸로 하느라 아이들 내의 같은 면재질을 골랐더니..
다려도 저렇게 자꾸만.. ㅠ.ㅠ
그래서 더 힘들었던거 같아요.

 

 

 

똥손인 제가 딱! <초간단 건강 마스크> 책만 보고 3시간동안 만든..

마스크입니다.

ㅎㅎㅎㅎㅎ

제딴에는 쉬워보인다며 한시간이면 만들겠지~

했는데.. 하나 만들고 지쳤어요 ㅋㅋㅋ

그래도 만들고 나니 어찌나 뿌듯한지...


깜빡하고 고무줄은 미처 안챙겨서

아직 끼우지는 못했는데..

아이 얼굴에 대보니깐..

중형으로 했는데, 초3 큰아이 얼굴엔 너무나 딱 맞고

5살 작은 아이한테는 적당히 여유있었어요.


위에 그림처럼..

안에 MB 필터를 넣어주려고..

안감을 한겹 더 대주었거든요.

그랬더니 두꺼워져서 그런거 같아요.

저기에 MB필터를 넣어주고,

위에 코부분에 와이어를 넣어주면,

M사이즈라도 5 살 아이에게 딱 좋을 것 같아요!!

 

 

 얼굴 전체를 가려주면서

와이어를 넣으면 코부분도 들뜨지 않고 밀착되고,

안에 안감을 한겹 덧데어 사이에 MB 필터까지 끼워주면

딱 제가 원하던 아이 마스크네요.

 

<초간단 건강 마스크> 책에는 제가 만든 요 마스크 외에도

정말 다양한 마스크를 만드는 방법이 있으니

필요하신 마스크를 골라서 천천히 만들어 보시면 좋을 것 같아요.


저처럼 어린 아이들의 초소형 마스크를 구하기 힘들어서 걱정이신 분들,

똑같은 마스크 말고 나만의 마스크를 만드시고 싶은 분들,

마스크를 만들어 보고 싶은데 도안이 없으셨던 분들~

< 온 가족이 함께 쓰는 초간단 마스크 > 로 원하시는 마스크 만드시고

건강하시길 바라요~

 


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최상위연산 수학 초등 3B ㅣ 초등 최상위연산 수학
디딤돌 초등수학 연구소 엮음 / 디딤돌 / 2015년 12월
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수학을 좋아하는 아들이 항상 실수하는 부분이 연산이예요.
그래서 꾸준히 풀고 있는데,
지루하게 반복되는 연산이 아니라 엄마는 너무나 만족이구요~
아이도 꾸준히 푸니 실수가 줄어들어 이제 습관처럼 풀고 있어요!

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디딤돌 초등 수학 기본 + 응용 3-2 (2020년) ㅣ 초등 디딤돌 수학 (2020년)
디딤돌 초등 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2019년 12월
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