-
-
다문화교육의 이론과 실제 - 개정판
경기도다문화교육센터 엮음 / 양서원(박철용) / 2009년 2월
평점 :
절판
이주노동자, 결혼이민, 탈북 등의 증가와 함께 다문화 가정이 늘어나고
또 이러한 가정에서 태어난 자녀들이 공립학교에 진학하면서
현재 초등학교에서는, 특히 농촌과 공단지역에서는, 다문화가 주요 화두가 되었습니다.
우리 사회에서 앞으로 어떻게 정체성 교육을 할 것이며,
문화적 모순에 부딪힌 학생들을 어떻게 도울 것인지에 대한 고민이 담겨 있습니다.