수학 단원평가 3-2 (2024년용)

수학 단원평가 3-2 (2024년용) - 학교 수행평가 완벽 대비 ㅣ 초등 수학 단원평가 (2024년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2022년 5월

초등 3학년 수학 예습교재로, [수학 리더 기본 3-2]를 풀고 있는데요.

수학 리더 기본 문제집을 풀고나서, 복습용으로 수학 단원평가 문제집을 준비했습니다.

천재교육 도서출판

수학 단원평가 3-2

수학 단원평가 3-2 _ 구성

개념정리

쪽지시험

단원평기 1-5회

(단계별로 연습하는) 서술형 평가

(풀이 과정을 직접 쓰는) 서술형 평가

(밀크티 성취도 평가) 오답 베스트 5

단원평가가 난이도 A, B, C로 다양하게 구성되어 있어,

복습하면서도 수학 실력을 키울 수 있겠네요.

기본 리더 수학문제집에서 수학 개념을 자세하게 봤기 때문에, 개념을 알고는 있지만

문제를 풀기 전에 한눈에 '개념정리'파트을 통해

초3 수학교과 내용을 한번 훑으면서 수학 내용을 확인할 수 있습니다.

4단원의 분수처럼

처음 접하는 내용일수록 수학 개념을 여러 번 확인하면서,

개념을 잘 정리해놓은 것이 중요하다고 생각하는데요.

복습하면서도 개념 정리를 한번 더 훑으면서 확인해놓으면 많은 도움이 될 것 같아요.

[ 초등 수학 단원평가 3-2 ] 문제집풀면서

단원평가 문제집을 풀려보길 잘했다는 생각이 들었는데요.

쪽지시험 2회에서

253 × 3

742 × 3

32 × 30과 같이 더 어려웠을 것 같은 계산은 다 맞았는데,

정작 3×6 이

각 숫자가 10배씩 늘어나

30 × 60 은 ( 3×6 ) 의 100배가 된다는 것을 헷갈려 하더라고요.

제가 어려워보이는 계산을 다 맞는다고 해서,

아이가 정확하게 그 단원의 개념을 다 이해한 것이 아니라는 것을 알았습니다.

그래서 쪽지시험, 단원평가와 같이

그 단원에 나온 여러 유형의 문제를 같이 묶어놓은 문제들을 복습하면서 다시 풀어봐야겠다는 생각이 드네요.

쪽지시험은 4회, 단원평가는 5회로

여러 번 풀 수 있도록 구성되어 있어서,

몇 회는 교과 문제집을 잘 이해했는지 확인하는 목적으로

예습하면서 풀고,

몇 회는 일부로 학교 단원평가 있을 때에 풀려고 남겨 두려고

'단계별로 연습하는 서술형평가'에서는

1~2, 1~3단계로 풀어나가는 과정을 써놓아서

앞으로 서술형문제를 혼자서도 풀 수 있도록 연습을 시키네요.

'풀이 과정을 직접 쓰는 서술형평가'는

서술형 문제를 어려워할 친구들을 위해

오른쪽에 '어떻게 풀까요?'코너를 통해서 도움말이 작게 써있습니다.

'밀크니 성취도 평가 오답 베스트 5'에서는

딱 5문제가 준비되어 있습니다.

오답률 54%, 57%, 59%, 65%, 72% 등과 같이

오답률이 정말 높은 문제들이 딱 5문제가 있으니,

정말 이 문제만큼은 꼭 풀게 해야겠다는 생각이 듭니다.