첫째, 스스로 생각하고 말할 수 있도록 아이의 입을 여는 데 도움을주는가?둘째, 조금 더 어려운 다음 단계의 도전 과제가 있는가?셋째, 아이가 메이커maker로서 주도하는 온, 오프라인에서의 경험이나 활동과 연계가 되는가? - P159
위에서 언급한 세계적인 진행자들은 대화할 때 상대방의 불안이나망설임, 긴장을 풀어주어 기분 좋게 이야기할 수 있는 편안한 분위기를만드는 것이 대화를 성공으로 이끄는 비결이라고 말합니다. 아이들에게도 마찬가지입니다. 편안한 분위기에서 긴장감 없이 다양한 말을 합니다. - P147
이렇게 답이 없는 문제, 아이가 관심을보이는 대상이나 현상을 주제로 대화를 이끌어주세요. 자신의 생각을말로 표현하다 보면 아이들은 또 새로운 호기심에 가닿게 됩니다.이때 주의해야 할 점은, 이미 질문하는 사람이 답을 정해놓고, 확인하기 위해 아이가 입을 열도록 강요하지 말아야 한다는 것입니다. 아이의 생각을 궁금해하는 것과 지식을 테스트하는 것은 다릅니다. 아이는 질문자의 의도를 금세 눈치챌 것입니다. - P145
감탄하고 칭찬하고 지켜보라 - P133
나는 못 할 것이라는 ‘포기‘가 아니라 해낼 수 있지만 ‘아직‘ 노력이 좀 더 필요하다는긍정적인 시각, 이는 문제 하나 더 맞히는 것보다 중요하며 우리 아이들에게 꼭 필요한 마인드셋입니다.자기효능감은 작은 일이라도 스스로 결정해 성공해본 경험이 누적될 때 길러집니다 - P128