어린이를 위한 SDGs

어린이를 위한 SDGs - SDGs가 왜 필요할까?
송지현 옮김, 아키야마 고지로 감수 / 스쿨존에듀 / 2022년 1월

생소한 단어 SDGs , SDGs가 왜 필요한지에 대해 소개해주며 지구를 지켜낼 수 있는 우리가 할 수 있는 일에 대핸 이야기

어린이를 위한 SDGs가 무엇인지 알아보고 생각해보는 시간을 가졌어요.

S-(Sustainable, 지속) D-(Development, 발전) Gs-(Goals, 목표들) 을 뜻하구요. '지속 가능한 발전 목표' 를 말합니다.

지구상에서 나타나고 있는 멸종위기, 환경오염, 빈부격차, 전쟁 등과 같은 다양한 문제들을 알려주는데 어려서부터 이런 부분에도 관심을 가지고 생각하는 아이로 자라야 어른이 되었을 때 조금 더 실천할 수 있는 삶이 되지 않을까 하는 생각이 들더라구요.

2030년까지 17개의 목표와 169개의 세부 목표를 193개 유엔 가맹국이 달성하기 위해 노력해야 하는 목표를 정했는데요. 인류의 보편적인 문제 / 지구 환경문제 / 경제 사회문제 로 나뉘어져 있습니다.

우리가 알고 있는 코로나바이러스에 대한 이야기도 담겨 있고, 학교에 다니지 못하는 어린아이, 동식물이 사라지는 멸종 위기에 대한 이야기는 우리가 쉽게 관심가질 수 있는 이야기들이라서 아이와 읽으면서 많은 생각을 할 수 있게 되더라구요.

특히 요즘 환경에 대한 이야기, 코로나바이러스에 대한 이야기를 종종 나누면서 우리 인간이 할 수 있는 건 무엇이 있을지 생각해 보기도 합니다.

아이랑 읽으면서 '아동 노동' 이 무슨 말인지 궁금해 하더라구요. 자기는 일을 하지 않고 공부/ 놀이가 다인데 일을 한다는 건 어른이 된 거냐며 .. 왜 이 친구들은 학교에 가거나 놀러 가는 게 아니라 '일'을 해야 하는건지 걱정하면서 자연스럽게 '학교에 가지 못하는 아이들'에 대해서도 연계해서 생각해 볼 수 있었어요.

SDGs 책을 보면서 막막하게 어떻게.. ! 하고 생각하는게 아니라 간단하게 실천할 수 있는 방법에 대해서도 나오기 때문에 일상에서부터 레벨별로 쉽게 생각하고 실천해 볼 수 있어서 좋았답니다.

아직 초등 저학년이라 차별, 전쟁 부분에서는 이해하지 못하는 부분이 더 많아서 아이가 자라면서 옆에 두고 종종 읽으며 생각을 나누고, 내가 실천할 수 있는 일들을 실천해 볼 수 있도록 '나'부터 생각하겠습니다.

앞으로 세계를 이끌어갈 어린이들이 더 행복하고 이상적인 세상에서 살아갈 수 있도록

나와 우리 아이가 함께 생각하는 어린이를 위한 SDGs

*출판사를 통해 도서를 무상으로 제공받아 작성되었습니다. 

왜 독서와 토론이 최고의 공부인가

왜 독서와 토론이 최고의 공부인가 - AI 시대의 핵심 역량인 창의융합으로 가는 최고의 방법, 독서와 토론
조미상 지음 / 더메이커 / 2022년 1월

창의융합형 인재를 원함에 따라 단순히 주입된 지식적인 역량을 가진 사람이 아닌 개방된 다양한 지식을 기반으로 한 자신만의 독창성을 가진 인재로 키워야 하는 현실 속에서

​주입식 교육을 철저히 배워버린 우리 학부모는 내가 배웠던 방식대로 아이에게 교육을 강요하고 있다.

​2009 개정교육을 시작으로 '창의융합형 인재교육' 으로 STEAM 교육을 도입했는데

S-과학 / T-기술 / E-공학 / A-예술 / M-수학 이며 과학과 수학이 이론에 머무르지 않고 실생활로 확장되게,

융합 과학 수학의 지식을 이용하여 설계(공학) 하고 실제로 구현(기술) 하며

이 모든 과정에서 예술성(예술) 과 디자인적 감성을 추구하는 목표를 지향하고 있나봐요 ...

​결국은 머릿속에서만 있는 게 아니라 끄집어 내서 활용할 수 있는 무언가를 만들어 내는 인재를 원하지만! 그냥 만들어 내는 것이 아니라 독창적이고 예술적인 것 까지 그 안에 담아내는 인재로 자라게끔 교육을 한다는 거죠.

그래서 주입식 이론교육이 아닌 프로젝트형 수업 / 토론형의 수업으로 학교 수업이 바뀌는 이유랍니다.

​​내가 가지고 있는 지식은 한정적이에요. 그렇지만 다른 친구들 / 다른 사람들의 지식도 나와 똑같지는 않겠죠.

​관심 분야에 따라 정보의 질과 양도 다를테고, 그걸 프로젝트 수업 (한가지 파고들기) / 토론형 수업 (다양한 지식을 공유하기) 를 통해 아이들의 지식을 확장시키고 융합시킬 수 있게끔 학교가 바뀐다면 부모 또한 거기에 맞춰 아이와 이야기를 나누고 배경지식을 넓혀 줘야 한다고 봐요.

​​예전의 공부는 '혼자서' 하는 것이었지만 지금은 달라요.

​창의융합교육에서 공부는 '협업'을 강조한다고 합니다.

​왜냐? 현대사회는 이전 우리가 살고 있던 사회와 달리 예측 불가하고 불특정한 문제가 수시로 등장하기 때문에 그에 맞게 대처할 수 있는 인재가 필요하죠.

​그렇기 때문에 협력과 소통역량을 중요시 여긴다고 해요.

​프로젝트 수업/ 거꾸로 교실 / 토론, 토의 수업을 통해 나홀로 하는 공부가 아닌 협력과 소통을 맛보고 훈련을 하는 거랍니다.

공부는 지식을 머리에 쌓는 것이 아니라 기존 지식을 응용하여 '재생산' 하는 것이라고 말씀하시는데 옛날 ?? 우리와는 확실히 다른 요즘 교육에 머리가 살짝 아파옵니다.

독서, 정말 중요하죠. 다양한 지식을 제일 쉽게 접할 수 있는 방법 중에 하나가 아닐까요?

​검색 / 유튜ㅂ 등 쉽게 정보를 접할 수 있다지만 그건 머릿속에 깊게 남기가 힘든 게 사실이에요.

​요즘 아이들은 책으로 읽기/ 매체로 읽기 두 가지를 다 시도해야 한다는 생각입니다.

​독서능력은 지금 책을 잔뜩 사주었다고 해서 독서능력이 향상되는 것이 아니라 계단처럼 한 걸음 한 걸음 올라가는 거라는 말에 공감하고 있어요.

​첫째아이에게 책을 늦게 접해 준 편이지만 지금도 꾸준히 읽어주고, 스스로 읽는 습관을 길러주고 있답니다.

​책을 많이 읽는 아이이지만 관심영역 외에는 책에 대한 집중도가 떨어지는 편이고, 문해력도 떨어지는 것 같아 늘 고민이었는데.. 초3이후에나 문해력이 생기면서 이해하고, 추론하고, 사고하며 읽을 수 있다고 하니!!!

​지금 안된다고 해서 엄마가 조급해 할 이유가 전혀 없었네요 ㅎㅎ

​지금 엄마가 할 일은 초 3이 되서도 초 5가 되어서도 아이가 책읽기에 흥미를 잃지 않게끔 도와주려고 합니다.

​(참고로 초등학교 2학년이 된 저희 아이는 작년 겨울방학 전후로 만화가 들어간 책을 보기 시작했어요. 그 전 까지는 만화가 있는 책을 읽을 줄 몰랐답니다.... ;;)

개인적으로는 학습만화는 줄글로 읽는 연습이 다 된 아이들에게 읽혀주는 걸 추천해요.

​줄글로 읽는 것 보다 만화가 쉽게 읽혀서 좋지만 쉽게 읽히는 만큼 쉽게 머릿속에서 사라져버려서 주요 키워드나 핵심문장을 찾아내지 못하거든요

집에서 부모가 할 일은 ..

​아이에게 독서흥미를 떨어뜨리지 않게 읽어주고 같이 읽고 다양한 책을 접하게 도와주기

​책 줄거리를 탐색하는 듯한 질문으로 책읽기에 거부감을 느끼게 하지 않기

​같이 책읽기

​요즘 트렌드에 맞는 교육관련된 정보 찾아보고 부모가 먼저 이해하기

​아이와 '토론'하기

많이 안아주기 ^-^ 지금 우리 아이는 잘 하고 있으니까요.

*출판사로부터 도서를 무상으로 제공받아 직접 읽은 후 작성된 서평입니다. *

우주돌이라면 꼭 ! 우주도감 !

별별 행성과 은하계로 판타스틱 우주 탐험 ㅣ 별별 과학 시리즈
마이크 로워리 지음, 이지유 옮김 / 시공주니어 / 2021년 12월

우주를 좋아하는 아이에게 있어 우주도감은 언제나 봐도 새로운 지식들이 생기는 것 같다. 

이번에 보게 된 별별 행성과 은하계로 판타스틱 우주 탐험 책은 아이들 눈높이에 맞춰 술술 풀어주는 우주도감이다. 

엄마가 가끔 설명해줘도 제대로 이해가 되는지 모르는 경우가 많기도 하고, 엄마인 나도 아이와 우주와 관련된 자료를 보면서 이해못하는 것들이 많았는데 엄마가 이해해서 아이에게 이야기해 줄 수 있을 정도면 ... 정말 다 떠먹여주는 우주도감이 아닐까 하는 생각이 든다. 

그림은 어떻게 보면 정신없어 보이기도 하지만 우주 관련된 책들은 어려운 책이 아닌 이상 이렇게 재미있게 풀어주는 게 맞는 것 같다. 아무래도 지식책이다 보니 어려운 이야기도 많은데 그걸 어렵게 풀면 아이에게 보여줄 이유가 없을 테니까. 

태양계에 대해서만 이야기 하고 끝나는 것이 아닌 별과 행성, 우주를 연구하는 천문학자/ 망원경 / 인공위성 / 우주로 나간 사람들 등에 대해서도 소개되어 있어서 그 외의 지식을 넓히기 좋다.

책이 우주 탐험이니 우주로 떠나야 하지 않을까? 우주복에 대해서도 나온다.

우주복을 왜 입어야 하는지 구구절절 설명하는 게 아니라 맨몸으로 우주에 나가면 15초 정도 밖에 살지 못한다고! 알려주면서 우주복을 입어야 하는 이유를 잘 알려주니 눈에 쏙쏙 들어온다. 

또한 우리 생활에 있어서 새로운 기술들이 우주 연구로 인해 삶의 질이 높아졌다는 사실도 새롭게 알 수 있었다. 

의족, 강화유리안경, 스마트폰의 초소형 카메라, 태양 전지 판, 정수기, 라식수술, 공기청정기 등 일상에서 쉽게 접할 수 있는 것들이 우주 탐사를 위해 개발된 기술로 만들어진거라니 .. !! 

우주 그림 그리는 방법은 우주돌이에게는 필요없었지만 동생이 잘 보고 따라 그리고 있다. 

요즘은 태양계가 아닌 태양 / 별자리에 관심을 가지고 있는데 아이의 관심이 확장되는 것은 언제나 대환영이다. 

별자리나 태양에 대한 책을 또 알아봐야겠다. 

우주는 너무나 넓고 광활한 것 ... 

*출판사로부터 도서를 제공받아 직접 아이와 읽은 후 작성된 서평입니다. *

생각을 글로 쓰면서 글쓰기 습관 기르기.

이은경쌤의 초등 글쓰기 완성 시리즈 : 생각글쓰기 ㅣ 이은경쌤의 초등 글쓰기 완성 시리즈
이은경 지음 / 상상아카데미 / 2021년 12월

집에서 따로 아이가 글쓰기를 할 이유는 별로 없다. 

일기는 매일 쓰는 편인데 점점 쓰는 걸 싫어하다 보니 격일로 / 주에 2-3번 정도로 일기 쓰기도 줄였다. 글쓰기에 스트레스를 받는 듯 하여 (특히 일기는 따로 쓸 일이 없는 날도 있으니까. ) 글쓰기를 할 이유를 붙여주지 못하니 가끔씩 일기를 쓰거나, 독서기록장을 쓰는 정도가 글쓰기의 끝. 

그래서 그런지 아이의 문장력은 부족하다. 책을 많이 읽는 아이라서 문장력이 괜찮을 줄 알았는데 단어 나열로 끝맺음 없이 이야기 하는 습관도 그대로, 그 습관이 글쓰기에도 나타나서 부랴부랴 지금은 엄마가 아이의 바른 글쓰기 습관을 길러주고자 하고 있다. 

생각글쓰기도 하고 있지만 요즘은 단어로 문장만들기를 매일 하면서 끝맺음을 할 수 있게끔 문장 만드는 걸 익숙하게 해 주고 있다. 

생각글쓰기는 60일간의 여행을 떠나면서 내가 '선택' 한 것에 대한 '이유'를 생각해서 써야 한다. 

처음에는 선택하는 것에도 힘들어 했던 아이가 이제는 예시에 없는 '선택'을 스스로 생각해 내는 걸 보며 시작하길 잘했다는 생각이 들고 있다. 

이유를 3가지나 해야 한다는 건 아직도 벅차게 느끼지만, 아직도 한 문장으로 이유 설명이 끝나지만 그거면 어떠하리, 아이는 이제 슬슬 글쓰기에 재미를 붙이고 있는 중인 것 같다.

아이가 혼자서 할 때에는 지루하고 공부로 느껴지는 것 같았는데 같이 이야기를 하면서 쓰게 하니 아이와 나도 '주제'에 맞게 이야기 하는 시간이 생겨서 좋고, 아이는 엄마와 함께하는 시간이 생겨서 좋아하니 엄마가 조금 더 신경써야겠다 ㅎㅎ 

생각글쓰기를 통해 아이의 생각을 많이 알아볼 수 있는 시간이었다. (지금도 계속 하고 있지만) 

늘 '공부해~' 하고 집안일을 하거나, 휴식시간을 보내곤 했는데 앞으로는 가능하다면 매일! 아이와 생각글쓰기를 하면서 같이 이야기하고 생각을 나누는 시간을 가져야겠다는 생각이 들었다. 

생각글쓰기는 .. 아이의 생각을 쓸 수 있는 60일이 될 뿐만 아니라 아이와 엄마의 '생각나누기' 시간도 될 것 같다 ^0^

*해당 서평은 출판사를 통해 도서를 무상으로 제공받아 아이와 활용 후 작성된 솔직한 서평입니다. *

소리조합으로 재미있게 한글벽보있는 한글교재

아빠표 5세/6세 한글공부 1 : 자음 - 1달 만에 읽고 쓴다!, 부록 : 한글 교구 카드, 따라쓰기 노트 ㅣ 아빠표 한글공부
황의민 지음 / 마이클리시(Miklish) / 2021년 12월

둘째가 2022년 기준으로 6세 올라가면서 슬슬 한글학습이 필요하다고 느끼고 있는데, 때마침 아이도 한글을 배우고 싶다는 이야기를 해서 선택한 한글교재에요. 

첫째아이는 책 읽고, 단어카드를 통해 자연스럽게 한글을 스스로 깨우친 아이라서.... 둘째 한글학습을 어떻게 해야 고민했는데 요즘은 재미있게 자기가 스스로 공부하고 있어서 다행이라는? 생각이 듭니다. 

통문자로 보통 외우거나 가갸거겨 순으로 외우는 등 한글공부에 다양한 방법이 있는데요. 

아빠표 5세 6세 한글공부는 소리 조합 방식으로 영어 알파벳 음가를 배우듯이 하니까 나중에는 자기가 소리를 조합해서 읽어내는 게 되는 것 같더라구요. 

가 를 그냥 '가' 로 알게되면 '갸'를 외울 때 새로운 단어로 외우는 반면 '가' 를 ㄱ + ㅏ (그+아) 로 배우면 나중에 (그 + 야 = 그야 = 갸) 로 스스로 알고 조합해서 읽게 되는거죠. 

간단하게 우리가 영어 단어 뜻은 몰라도 얼추 영어 단어를 읽는것처럼 말이에요~ 

요거 재미있어서 아이가 따라하면서 어느새 아는 단어들을 조금씩 읽고 그러더라구요? 신기하더이다 ~ 

집에 세이펜이 있으신 분은 핀파일 받아서 넣어주시면 활용이 2배 좋더라구요. 

녹음하는 곳도 있어서 자기가 글자 읽고 녹음해보고 자기 목소리를 들어보니까 요거 또 신기해서 삼매경 ~ 어휘 부분은 엄마가 먼저 읽고 그런 어휘를 많이 들려주는 것도 좋고, 조금 더 커서 글자 다 떼고 나면 단어를 문장만드는 활동 등으로 활용할 수 있을 것 같아서 너무 좋아요 ^0^ 

단어카드도 요물인데 ... 손가락으로 단어카드 따라 쓰게끔 되어 있어서 재미있게 한글공부를 할 수 있어서 짜증내지 않고 한글 공부를 시키고 싶다? 바로 요거 선택하시면 재미있게 한글떼는데 도움받으실겁니다 ~ 

*출판사로부터 도서를 제공받아 아이와 활용 후 솔직하게 작성된 후기입니다. *