청소년을 위한 마지막 강의
윤승일 지음 / 살림Friends / 2009년 4월
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이 책을 읽고 나의 청소년기를 되돌아 보는 계기가 되었다.  과연 나의 꿈이 무엇이었는지, 지금 생활에 만족하며 살아가고 있는지, 최선을 다하며 살고 있는지 등을 생각 하는 좋은 시간을 가질수있었다. 처음 이 책을 접했을 땐 커가는 아이들에게 조언자가 필요해서였다.  시험때만 되면 아픈 아들에게 마음의 짐을 덜어 주고자 하는 이유에서 였지만, 이 책은 인생을 살아가면서 두고 두고 읽을 수 있는 멘토 인 것 같다.  자기의 꿈을 위해 어떤 노력을 하는지, 그 꿈과 더불어 사회에 환원하는 방법도 제시해 준다. 
누구나 이름만 대면 알 수 있는 '조수미, 안철수, 엄홍길, 이어령, 박원순, 이이화, 김순권, 랜디 포시가 전화는 의망과 용기의 메시지!'를 담고 있다. 

p163 - 생각대통령 이어령
"지금은 기억하지 못하는 그때만 머릿속에 떠올려 봐도 우리는 우리 자체로 행복한 것이고, 산다는 건 기적이며, 내가 이 우주에서 얼마나 귀중한 존재인가를, 그래서 헛되이 살아서는 안 된다는 것을 깨달을 수 있습니다. 우리 모두는 알고 보면 이렇게 스스로 태어날 줄 아는 천재들이고, 운명의 결정자들이며, 또 가장 현명한 선택자들입니다."

p258 - 역사학자 이이화
"불의를 정의로, 반목과 적대를 용서와 화해로, 갈등과 분열을 통합과 일체감으로 바꾸는 하느이 과정"이라고 하였습니다. 그리고 "진정코 인간은 누구나 법의 보호를 받고 인간답게 살 권리를 보장받는 것이 현대 인권국가와 인간사회에서 지향하는 바"라고 했습니다. 

아이들이 책을 보면서 공감대를 형성하기 위해 내가 본 감명받은 내용에 줄을 그어 놓고 아이들에게도 감명받은 내용에 줄을 긋도록 했다. 어려우면 어려운대로 쉬우면 쉬운대로 아이들의 뇌리에 박혀 감동의 물결에 젖어들기를 기대해 본다.  앞으로 10년, 20년 뒤 다시 되돌아 봤을때 후회없는 인생을 살았노라 자부하고 싶다.

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그램그램 영문법 원정대 10 - 풀어라 어그질의 조동사 비밀 그램그램 영문법 원정대 10
어필 프로젝트 그림 / 사회평론 / 2009년 4월
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<그램그램 영문법 원정대>는 건, 빛나, 피오 세 어린이가 그램우즈라는 가상 세계에서 리버스 마왕에 맞서 나운, 프로나운, 버브 등 그램펫들을 물리치면서 영문법을 하나하나 알아가는 내용으로 영문법 학습뿐만이 아니라 어드벤처 이야기로도 흥미진진하다.  처음부터 읽지 않아서 이야기의 흐름이 끊기지나 않을까 염려도 했었지만, 별 문제는 없다. 

제10권은 조동사에 관련된 이야기다.
1. 그램펫 모우들의 음모
- 동사에 뜻을 더해 주는 말, 조동사
2. 체스의 규칙
-'~해야 하다'는 뜻을 지닌 must와 have to
3. 건이의 실수로 체스 말을 잃다
- 부드럽게 권하는 should, 정중히 부탁하는 would
4. 다시 다크 케이브에 빠지다
- 허락의 뜻을 더해 주는 조동사, may
5. 정체불명의 적 등장
- 명사처럼 쓰이는 동사, 동명사
6. 원정대의 또 다른 모험
- 동명사를 쓰는 동사와 to 부정사를 쓰는 동사의 구분

울랄라 여왕의 미션
    - 조동사를 찾아라
    - 조동사 must로 명령하라
    - should와 would로 물어라
    - may로 허락을 구하라
    - 동사를 동명사로 바꿔라
    - 동명사를 쓰는 동사를 잡아라
    - 영어를 읽어 보자!
    - 정답편

만화에서 조동사를 충분히 공부했다면, 울랄라 여왕의 미션에서
확인단계를 짚고 넘어간다. 단어를 쓰고, 연결하고, 글을 바꾸어 본다.
뒷부분에는 이 책에 나오는 단어가 적혀 있다.  영어를 읽지 못하는 어린이를
위해 영어로 읽어 주고 뜻도 써 놓았다.  세심한 배려에 감사함을 느낀다. 
혼자서도 영어 공부하는 아이들도 충분히 읽을 수 있어서 1~10권 모두 보면
많은 도움을 받을 수 있겠다.

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초등학생을 위한 실력 영어회화 무작정 따라하기 주니어 무작정 따라하기 영어 9
문단열, E2K 지음 / 길벗스쿨 / 2005년 5월
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이 책은 '영어회화 무작정 따라하기'의 다음단계 '실력 영어회화 무작정 따라하기' 이다.  TAPE을 틀어 놓고 책을 보면서 무작정 따라하다 보면 영어가 입에서 자신도 모르게 줄줄 나온다.  실력이라서 그런지 전단계 보다는 쬐금 어렵다. 

이 책은 5마당 30가지 에피소드를 엮어 놓았다. 
(1) <무작정 따라하기>에서 기본 표현 덩어리는 굵은 글씨로 표시했어요. 먼저 굵은 글씨 부분의 표현 덩어리를 익히고, 갈아 끼울 수  있는 부분은 바꿔가며 응용해서 연습해 보세요.
(2) <몸매문장 리듬타기>는 문 선생님의 빠다 발음 방식에 따라 한글과 영어를 섞어 표시했어요. 가장 큰 글자는 그 문장에서 제일 강하게, 크고 정확하게 발음해 주세요. 이때 모든 글자는 부드럽게 연결해서 읽습니다. 문 선생님의 설명을 잘 듣고 따라해 보세요.
(3) <큰소리로 말해보기>에서 그 과에서 배운 내용은 굵은 글씨로 표시해 두었어요. 테이프에서 "따라해보세요"라는 말이 나오면 큰소리로 따라해 보세요. 그리고 책을 보며 <바꿔 말해보기>의 한글 부분을 영어로 말해 보세요. 영어 회화 실력이 쑥쑥 자랄 거예요. 

우리 아이들에게는 몸매문장 리듬타기가 매우 유용하게 쓰인다.  학원을 다니지 않은 탓에 발음이 취약한데, 몸매문장 리듬타기를 무작정 따라하다 보면 어느새 어려운 발음도 입에 붙는듯 하다. 

I need a drink.  아이니러즈링크
We need to practice.  위니러p랙티스 
need a 는 need 의 d와 a가 만나서 '니더'가 되지만, 더 빨리 발음하면 '니러'가 돼요.
to의 o발음은 '우'가 아니라, '어'와 '으'의 중간 정도의 소리가 나는 매우 약한 발음이에요. 따라서 need to는 '니터'가 되고, 더 빨리 발음하면 '니러'가 되지요.   -p 24-

위와 같은 내용이 첨부 되어 있어서 집에서 영어를 가르치는 부모라면 많은 도움을 받을 수 있을 것 같다.  물론 초등고학년 이상이라면 스스로 읽고 터득해 나가리라는 기대도 된다.  아이들과 함께 꾸준히 공부해 나가야겠다.


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SS 팔계전 2 : 스트리트 파이터 할머니
신현하 지음, 현근용 그림, 홍승원 글 / 바우나무 / 2009년 5월
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영어 만화책의 홍수속에서 제대로 된 책을 찾기란 쉬운 일이 아니다.  이 책을 아이들이 좋아할 만한 캐릭터에 실용영어를 첨가해 만든 획기적인 만화책이다.  이 책을 본 아이들이 계속 무어라 주문을 외우길래 무슨 소리인가 들어보았다. "스트리트파이터 할머니"라며 두아들녀석이 낄낄거린다. 재미있냐고 물으니 대답도 없이 눈에 불을 켜고 본다.  아이들이 학교에 간 한가한 시간에 차근차근 책장을 넘겨 보았다. 
이 책은
 <SS 주문 암기법>
스  I think John is smart.
트 Have you tried the fish here?
리 You have to listen to your parents.
파 Could you tell me where the park is?
이 If you need help, let me know.
터 Where is Turkey?

<100 문형> 속에 담겨있는 수만 개의 문장
I think John is smare.
I think the test was easy.
I think you are a genius. ......등

<미국식 음가 표시>
Why don't you study at the library?
와이 도운(트) 유우 스터디 앳 더 라이브러리?
Why don't you study at the library?
도서관에서 공부하는 게 어때?
- 교사가 진행하는 수업과 달리혼자 읽는 책의 특성을 감안하여, 미국식 발음의 음가 표시 및 해석을 교대로 수록하여 기억력 제고.

차근 차근 책을 읽고 나니 무언가 찾은 듯한 기분이 들었다.  집에서 이것 저것 동영상 영어공부하고 동화 쓰고 영어읽기 무작정 베켜 쓰고 있는 지금 이 책 1,2권을 차례대로 외우고 응용만 잘 하면 영어에 그다지 주눅들지 않아도 될 것 같다.  초등학교6학년 이지만, 영어학원 안보내고 무슨 배짱이냐는 말을 들으면 '그러게' 라고 생각했었지만, 이 걸로 밀어 부쳐 봐야겠다. 언어 습득. 재미있게 하면 더 이상 바랄게 없으니까.

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선비들의 공부 비법 - 옛 위인들에게 공부의 기본을 배우다
한정영 글, 이현주 그림 / 뜨인돌어린이 / 2009년 4월
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이 책은 옛 선비들의 진짜 공부 이야기를 담고 있다.
허준, 윤증, 안향, 김종직, 최치원, 유성룡, 최무선, 이익, 송시열, 이세보 10분의 위인이야기다.
첫번째는 위인이야기, 위인이 들려주는 공부비법, 위인에 대한 간략한 설명 이렇게 세부분으로 나뉜다. 

허준 - 한 권의 책을 읽더라도 꼼꼼하게 읽어야 진정한 '내 것'이 된단다. 무조건 독서량만 늘리려는 욕심에 책을 대충대충 읽다 보면, 그 내용을 정확하게 파악하지 못해 공부에 도움이 되지 못할 거야.
윤증 - 공부에 있어 집중력은 아주 중요해. 그런 만큼 공부를 시작했으면 공부가 끝나기 전까지는 자리에서 일어나지 않는 습관을 기르는 것이 필요하단다. 처음에는 힘들겠지만, 매일 일정한 시간을 정해 놓고 점점 시간을 늘려가는 방법으로 시작해 보렴.
안향 - 공부를 하다 보면 모르는 것이 나오는 건 당연한 일이야. 그런데 중요한 건 모르는 내용에 부딪혔을 때, 귀찮다고 책을 덮어 버려서는 안 된다는 거야. 사전을 찾아보거나 친구, 부모님, 선생님에게 물어서라도 그 답을 반드시 얻어 내야 해. 그래야 실력이 늘고 공부의 재미도 알게 되거든.

이외에도 실용학문에 앞장선 이익, 전쟁터에서 큰 공을 세운 유성룡등 아이들이 본받을 만한 이야기가 쭈욱 나열되어 있다.   요즘에는 아이들이 놀 시간이 없다고 많은 사람들이 걱정이다. 하지만 그 걱정은 우리 어른들이 만든 틀안에 갇혀 놓았기 때문이리라. 아이들일지라도 꿈을 이루기 위해 스스로 노력하고 준비한다면 나중에 기쁨을 누릴 것이라 생각한다.  부모의 강요가 아닌 아이들 스스로 느끼게 해 줄 멘토가 바로 이 책이 아닌가 하는 생각을 해본다.  우리 아이들도 이처럼 스스로 하면 얼마나 좋을까하는 욕심이 앞서는 것은 유독 나만이 아니리라 위안을 해보며 슬며시 아이들에게 책을 건네본다.


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