저도 사람인지라...
영어공부를 계속하는게 항상 재밌지만은 않아요.
그럼에도 아이들에게 모범을 보이고, 아이들이 저만 믿고도 외국에 나갈 수 있기를 바라는 작은 소망에 다시 배우는 영어입니다.
친절한 대학의 다시 배우는 영어교실은 바로 배워 바로 사용할 수 있어서 더 좋은거 같아요.
게다가 요 책으로 공부하다가 아이들이 오면 그걸 그대로 아이들에게 사용하고, 아이들에게 가르쳐주고 말이죠.
이번주엔 부정문과 의문문에 대해서 공부했어요.
예전에 일본어를 배울때 의문문의 끝에는 무조건 "까", 중국어를 배울땐 문장의 끝에 "마"만 붙이면 된다고 하셨지만...
그건 영어로 하면...
I am a student.와 같은 간단한 문장의 의문문을 말하는거에요.
뭐...
그러다가 실수한 것도 있어요.
나는 너를 사랑해. 이건 워 아이 니!
그럼 그걸 다시 의문문으로?
그랬더니 사람들이 다 "워 아이 니 마?"
근데 이러면 해석이...
"나는 너를 사랑하니?"가 되어버려요.
이렇듯 I am a student도 의문문으로 바꾸면 내가 상대에게 묻는거니 Are you a student라고 물어야 맞아요.
그럼에도 우린 다...
일단 be동사를 앞으로 막 갖다 붙이기에 바빠요.
이건 3인칭일때!!!
그리고 또 다른 의문문은...
I read a book처럼 be동사가 아닌 일반동사를 사용할때에요.
일반동사는 동사의 위치가 바뀌지 않아요.
다만 주어의 인칭에 따라서 do나 does를 사용해서 의문문을 만들어요.
이 부분을 공부하고 있는데 아이들이 왔어요.
사실 저라고 뭐 영어를 잘하는 것도 아니고, 잘 알지도 못하고 그래서 정말 딱 여기에 나온 문장들만 갖고 아이들과 이야기하고 영어로 질문을 해보고 답을 들어보고 했답니다.
그런데...
엄마랑 같이 공부해서 그럴까요?
아니면 엄마의 공부에 자신이 뭐 하나 한거같은 느낌인가요?
옆에서 신나게 따라합니다.
게다가 be동사의 의문문엔 yes다음엔 주어+그리고 be동사이고, 일반동사의 경우엔 do나 does로 의문문이 시작되니 응답도 yes, ~ do 혹은 yse, ~ does라고 자동적으로 나와야 하는데...
1년 영어를 배운 4학년 언니는 바로바로 답이 나오지만, 아직 한번도 영어를 배워본 적이 없는 3학년 둘째는 아직도 갈길이 멉니다. ㅋㅋㅋ
그리고 부정문!
부정문은 not을 붙이면 되는데요.
be동사 뒤엔 not만 붙이면 되지만 일반동사의 뒤엔 일반동사 앞에 do나 does와 함께 not을 붙여주면 된답니다.
그러니까...
I like a apple.의 부정문은...
I do not like a apple.입니다.
그리고 이번주 마지막은 주변에서 흔히 보는 영어브랜드명들!
사실 막 영어가 써있어도 어떤때는 이해가 되는데 어떤때는 몰라요.
특히나 어르신들은 브랜드명 외우기가 참 힘들어요.
그냥 좀 두지 맨날 브랜드명을 바꾸니까요.
그래도 거의 안바뀌는 유명 브랜드들을 소개하고 있어요.
한번씩 보고 지나가면 좋지 싶습니다.
< 출판서로부터 도서를 무료로 제공받아 주관적으로 작성한 리뷰입니다. >