시간을 파는 상점 2 : 너를 위한 시간 ㅣ 자음과모음 청소년문학 75
김선영 지음 / 자음과모음 / 2019년 9월
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다른 누군가를 위한 시간이 아닌 바로 내 자신을 위한 시간을 알려주는 상점.


모든 교육자들이 말하는 공통된 교육방법은 아이의 자존감을 높여주라는 거다.

하지만 그 방법은?

어느 책에선 아이를 칭찬하라고 하고, 어느 책에선 남을 배려하는 것을 가르치라고 한다. 또 어느 책에선 아이에게 간섭하지말고 스스로 하도록 두라고 한다.


하지만 난 이렇게 말하고 싶다.

"시간을 파는 상점"을 읽어라!


이 책에선 아이들이 시간을 쓴다.

자신의 시간을 스스로 판단해 봉사가 아닌 시간을 번다.

한마디로 돈을 버는게 아닌 시간을 버는거다.

물론 한번 흘러간 시간은 다시 되돌릴 수 없지만 그걸 역으로 이용해 다른 사람의 시간을 내 시간으로 되가져오는 것이다.

남의 시간을 미리 찜해둔다고 보는게 맞을 듯!!!


그러면서 주인공들은 스스로 커간다.

스스로 판단하고, 스스로 생각하고, 그리고 스스로 움직인다.

그 누군가가 "해야해!"라는 것이 아닌 자발적 행동이다보니 그 모든게 아이들을 크게 만든다.


그중 주인공 온주가 쓴 글이 있다.

"실패를 하도록 잠시 지켜봐 달라"고...


아이를 키우면서 가장 어려운게 내 아이를 믿는 일인거 같다.

어쩌면 이 책에 나오는 혜주와 아린이의 엄마들은 아이들을 믿어주지 않았기에 그런 일이 벌어진건 아닐런지...


왜 1편이 그리도 유명한 소설이 되었는지 2편을 읽으면서 깨달은 책!


이 책을 읽으면서 "시간을 파는 상점"을 아이들의 학교로 옮겨와 보고 싶다는 생각이 들었다.

음...

아이들의 학교에선 못하겠지만...

집에서는 살짝 나도 시도해 봐야겠다. ㅎㅎㅎ


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