송쌤의 스크래치 코딩 학교
송상수 지음 / 제이펍 / 2019년 10월
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초등 고학년이 되면서 코딩과목에 자꾸만 눈길이 가네요. 초등이 무슨 말도 안되는 코딩이냐 라고 의문을 가지며 왜 초등에게 코딩인가 하고 관심ㅇ르 가져보니 아이들에게 중요한 건 코딩을 통해 컴퓨팅 사고력을 늘이는 거라고 하더라구요. 그래서 코딩교육을 접했을때 당황하지 않도록 스크래치, 엔트리 등을 맛보게 해주고 있어요.
이번에 새로 나온 송쌤의 스크래치코딩학교 도 그런 연유로 읽어보게 되었습니다.
송쌤 시리즈는 스크래치말고 앤트리도 있네요. 코딩교과서 저자라고 하니 코딩교육의 의도를 알고 쓴 책일 것 같은 기대감도 있습니다.


 


이 책은 4부로 나누어져있어요. 1부는 프로그래밍과 스크래치를 소개하고, 2부는 스크래치 간단 프로젝트, 3부는 응용 프로젝트, 4부는 직접 기능 추가해보기.




스크래치란 전 세계적으로 가장 많이 사용되는 교육용 프로그래밍 언어로 MIT미디어랩에서 만들었대요. 무료이고 온라인 커뮤니티에 만든 작품을 공유할 수 있었기에 많이 사용하게 된 프로그래밍 언어가 된 것이 아닐까 생각해봅니다. 


1부에서 스크래치 가입방법, 메뉴와 화면 구성, 동작원리, 만드는 과정 등을 설명해놨는데 너무나 친절하여 스크래치를 처음 접하는 저도 이해하고 더 알아보고 싶은 호기심이 생기게 만들더군요.





또 프로그래밍과정을 연습해 봅니다. 생각하고 생각을 다듬고, 알고리즘을 만들고 프로그래밍을 하고 프로젝트를 공유한 후 검토를 해요.




2부에서는 10가지 예제를 따라하면서 간단 프로젝트 연습을 통하여 프로그래밍의 기초를 쌓습니다. 



3부에서는 응용 프로젝트를 만들어요. 




프로젝트는 개념을 다지고 프로그래밍하고 검토하는 단계를 거칩니다. 차근차근 따라하다보면 스크래치가 익숙해지고 아이디어가 떠오르기도 합니다.

 


4부는 프로젝트를 수정해보는 미션이 있습니다.

 


이 책을 통해, 순차구조, 반복구조, 선택구조, 비교연산, 논리연산, 변수, 함수, 이벤트, 신호, 리스트 등의 프로그래밍개념이 적용된 스크래치 프로그래밍을 따라해보았습니다.

스크래치로 프로젝트를 만들면서 창의적 사고, 체계적 사고, 협동 작업 등을 배워 21세기를 살아감에 있어 필요한 능력을 기를 수 있길 기대합니다.


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개념쎈 초등 수학 5-1 (2022년용)
홍범준.신사고수학콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2019년 10월
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쎈수학으로 알려진 우공비에서 근래에 개념쎈과 라이트쎈을 새로 출간했어요.

개념쎈은 개념에 충실한 교재이고 라이트쎈은 기본+유형별 문제학습서입니다.

출간된 것이 1학기용 교재 뿐이라 수포자가 나온다는 어려운 5학년으로 골라 1학기 개념쎈을 풀어보기로 했어요.

개념을 잘 잡아준다면 예습교재로도 잘 활용될 것 같았거든요.





개념쎈 교재는 개념북과 워크북, 답지 총 3권으로 구성되어 있어요.




5학년 1학기 수학 목차를 보니 정신 바짝 차려야겠습니다. 어려워보여요.




1단원은 자연수의 혼합 계산입니다. 개념북과 워크북을 병행하며 풀어도 되도록 학습스케쥴이 적혀있네요.




개념북의 개념정리 부분은 박스개념으로 한눈에 잘 띄고 이해하기 쉽게 세분화 정리하여 개념 이해가 쉬웠습니다.

개념이해를 통해 꼭 기억해야할 포인트를 따로 둔 것도 좋았어요.

확인문제를 통해 배운 개념을 제대로 이해했는지 확인해봅니다.




개념북의 개념익히기를 풀어본 후에는 워크북을 풀어보며 다시한번 개념을 다지고 실력을 쌓습니다.




개념익히기 문제는 교과서, 익힘책에 나오는 필수문제로 구성되어 있다고 합니다. 개념을 익히기에 최적의 문제들이었어요.




유형다잡기는 대표유형+유사한 문제 2문제 구성으로 유형을 익힐 수 있어요.




단원마무리로 단원 전체를 이해했는지 체크하며 단원평가를 대비합니다.




단원마무리가 끝나면 개념퀴즈가 있어 재미있게 개념정리를 마무리 할 수 있었어요.




마지막 장은 읽을 거리가 있어 좋았습니다.

 



기초를 탄탄하게 하기 위한 기본서로 좋은 교재인 것 같습니다. 개념을 이해시키고 익힌 후 유형문제를 풀어 문제이해력을 높여요.  5학년 수학이 어렵다지만 어려울 수록 기초를 튼튼히 하는데 집중해야할 시기라고 생각합니다. 수학의 쎈 힘을 키우는 개념기본서 개념쎈 으로 5학년 예습을 하기에 만족스럽습니다.


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프로그래밍 천재가 되자! - 컴퓨터 구조부터 기초 코딩 교육까지
가와사키 준코 지음, 누마타 코타로 그림, 김현옥 옮김, 소기 마코토 감수 / 상상의집 / 2019년 10월
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코딩교육 서적이 많이 나오는 요즘입니다. 컴퓨터 구조부터 기초코딩교육까지 프로그래밍 천재가 될 수 있다는 이 책이 궁금해서 읽어보았습니다.


 


크게 세파트로 나누어 설명합니다. 컴퓨터, 디지털, 프로그래밍.


 


컴퓨터는 장치를 움직이는 정보인 소프트웨어와 장치의 일부인 하드웨어로 이루어져있어요.

입력과 출력의 반복으로 결과가 나오는데 명령을 내리려면 컴퓨터가 이해할 수 있는 언어를 써야합니다.

소프트웨어 프로그램이 장치에 전달하는 기본적인 명령은 입력해라, 기억해라, 연산해라, 출력해라, 제어해라 라고 합니다.


아이들이 궁금해하는 것도 있네요. 계산과 판단이 빠른 컴퓨터가 사람보다 머리가 좋을까? 명령이 있어야 움직이니까 답을 알겠죠? 




컴퓨터는 모든 정보를 0, 1로 고쳐 처리하는데 어떻게 계산하고 어떻게 그림을 표시하는지 디지털 세계에 대해 알려줍니다. 사진이나 그림을 어떻게 디지털로 바꾸는지 색상은 어떻게 표현하는지 등 궁금한 사항들을 이해하기 쉽고 자세하게 알려줘요.




다양한 프로그래밍언어가 있는데 요즘 초등학생들이 배우는 것으로는 스크래치와 엔트리가 있어요.




이 책은 스크래치를 설명합니다. 스크래치가 어떤 언어인지 알려주고, 프로그래밍은 어떻게 하는 건지 설명해줘요.

순서대로 이야기를 쓰고, 반복을 이용해 짧게 만듭니다. 조건분기도 해요.




프로그램은 순서대로 진행하고 반복하고 분기하는 것을 조합해서 짧게 만드는 것이 포인트입니다.




전 세계의 컴퓨터는 연결되어 있고, 인터넷이라는 거대 구름속에 있는 컴퓨터에 데이터를 저장해두면 컴퓨터나 스마트폰으로 항상 데이터를 꺼내 쓸 수 있어 인터넷 전체가 커다란 컴퓨터처럼 움직이고 있어요. 컴퓨터와 프로그램의 역사도 읽어볼 수 있었습니다.

 


프로그램은 어려워요. 하지만 이 책을 통해 프로그램이 뭔지, 프로그래밍 하려면 어떤 순서로 해야하는지 등을 알아가면서 프로그램을 이해해봅니다.

컴퓨터에 대해 배움을 시작으로 스크래치 기초 코딩교육까지 맛보게 되어 초등학생이 보기에 적합한 책이에요. 프로그램을 좋아하는 아이들이라면 이해도 잘 하고 재미있어할 책입니다.


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곡식 채소 나들이도감 - 우리 땅에 자라는 곡식과 채소 50종 세밀화로 그린 보리 산들바다 도감
임병국 외 그림, 김종현 글, 안완식 감수 / 보리 / 2019년 10월
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보리출판사의 세밀화 도서는 늘 기대하게 되는 것 같아요.

세밀화를 보면 뭔가 은은한 포근함을 주는 느낌이랄까요? 

이번에는 세밀화로 그린 보리 산들바다 도감 시리즈 중 곡식 채소 나들이 도감을 읽어보았습니다.





책이 이렇게 귀여울 줄 몰랐어요. 집에 하나씩은 가지고 있는 보리국어사전과 비교해볼게요. 손크기만한 책입니다. 가지고 다니기 딱인데 도감이니 활용도가 높을 거 같아요. 어쩜 이런 생각을 다 했을까요? 

 


우리 땅에 자라는 곡식과 채소 50종을 다루었다고 합니다. 낟알곡식, 열매채소, 잎줄기채소, 덩이줄기/비늘줄기채소, 뿌리채소, 기름채소 등 먹는 곳으로 구분하고 가나다순이라고 해요.




그림으로 찾아볼 수도 있습니다. 밭에 가서 뭐가 뭔지 잘 모를때 그림으로 비교하며 찾는 재미도 있을 것 같습니다.




농작물 재배시기나 농사일에 대해 설명한 부분은 재배하는 중이거나 재배예정이 있을 경우 읽으면 도움이 될 듯 했어요.

 


 

콩 세밀화는 콩 종류도 나와있어서 친근감 있고 좋았어요. 씨앗부터 열매까지 과정이 나와있어서 텃밭에서 키울 경우 비교관찰할 수 있는 재미도 있어요. 마트에 파는 우엉이 뿌리라고 알고 있지만 어떤 모습으로 달려있는지도 공부할 수 있고 가을배추가 어떻게 자라는지도 알 수 있습니다.



 

세밀화 뿐 아니라 설명도 품목별로 자세히 나와있어서 읽을 거리가 풍성합니다. 다만 아이들이 읽기에는 조금 딱딱한 느낌이 있어 같이 읽으면 더 좋겠어요.


 



올해 저희집 베란다 텃밭에 처음 기르는 중인 쪽파입니다. 농작물 재배시기는 8~9월에 심어 10~11월에 수확하라고 합니다.

 



쪽파 세밀화도 특징을 참 잘 표현했어요. 사진이 아니어도 충분히 만족할 그림입니다.

쪽파에 대한 설명도 찾아보았어요. 잎줄기채소라고 하네요. 취재하고 그린 시기는 2012년 11월 인천 강화라고 해요. 정보상자가 있어 한눈에 알아볼 수 있어요. 한해살이나 두해살이 풀이고 언제부터 재배했는지 등 재미있는 정보들이 많습니다.




나들이 갈때 들고 다니며 찾아보고 비교해보고 읽어보며 자연을 이해하는데 도움이 되는 실용적이고 좋은 책이에요.

남녀노소 누가 보아도 재미있는 책이고 세밀화라서 특징을 잘 살려 그려 사진보다 낫다고 생각됩니다.
 


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이과적 사고력을 기르자! 비주얼 과학 4
김정환 옮김, 고모리 에이지 감수 / 상상의집 / 2017년 4월
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제목이 눈에 띄어서 골랐습니다. 이과적 사고력을 기르자는 책은 어떤 내용일지 궁금했거든요.





저자는 이 책을 계기로 생각하는 즐거움을 맛보고 과학의 꽃을 피웠으면 한다고 말해요. 저는 과학을 좋아합니다. 아이들도 과학을 좋아하길 바라구요. 그래서 더 이 책이 끌렸는지도 모르겠네요.




차례를 보니 과학지식전달 목적이 아니라 사고력도서구나 라는 생각이 들었어요. 과학은 참 신기하니 문제를 발견하고 생각해보자 라고 하니까요.




과학은 외우는 과목이 아니라 자연이나 사회에서 일어나는 현상들로부터 문제를 발견하고 그것을 다양한 각도에서 생각하거나 조사하면서 문제를 해결해나가는 자세가 중요하다고 가르치며 자연에서 수많은 궁금증을 찾아보자고 유도 합니다. 과학실험의 실패한 결과에서는 왜일까 생각하는 습관을 가져보자고 하고요.



이상하다고 생각되거나 이해가 되지 않는 현상을 만나면 그냥 넘어가지 말고 왜 그런지 생각하는 자세를 가져보자고 해요. 과학을 대하는 자세로 모두 맞는 말이에요.

예시도 들어줍니다. 민들레는 생명력이 강한데 서양 민들레가 늘면서 토종 민들레가 줄어들고 있는 이유를 생각해보자고 하네요. 두 민들레의 차이점도 알려주고 서양민들레가 생명력이 더 강한 게 아닐까 예상하며 겉모습, 꽃가루받이방법, 꽃피는 시기를 관찰하여 그 추측이 맞는지 체크해봅니다. 자료 조사방법은 많지만 가장 중요한 건 직접 눈으로 확인하기라고 하네요. 




식물은 먹히지 않기 위해 어떤 궁리를 하고 있을까요? 초등과학전집에 나왔던 내용들이 떠오르는군요. 가시나 독으로 몸을 지키거나 독있는 식물과 닮도록 만들거나 꽃피는 시기를 바꾸거나 동물이 살기 힘든 척박환 환경에서 자라거나 한답니다.




곤충에 대해, 발아에 대해서도 궁금증을 제시하고 생각해보며 실험하고 지식을 알려줘요.




생각해봅시다 코너를 읽다보니 학교다닐때 실험하던 것 생각이 나네요. 구하기 쉬운 재료들이라 집에서 직접 해보면 좋겠어요.




일상 생활에서도 생각해볼 거리를 만들어줍니다. 왜 그럴까? 하며 이유도 읽어보고 아하~ 역시~ 하지요.




초등학교를 가니 전기에 대해서도 궁금한 게 많더군요. 요즘 전기분야 책 구해달라고 원리가 궁금하다고 하는 초1 아이. 이 부분부터 보고 궁금한 부분이 뭔지 더 이야기해보기로 했어요.




과학실험을 위한 기구 사용법도 알려줍니다.





그래프가 나오는 부분도 있어요. 아직 그래프를 배우지 않은 저학년은 엄마와 함께 그래프도 접해보며 표보다 한눈에 알기 쉽다는 것도 알아가며 그래프를 분석하고 생각해보는 시간도 가질 수 있을 거에요.




이 책은 생각해야 하는 이유와 방법을 알려주는 책이었습니다.

일상의 쉬운 과학부터 왜라는 의문을 가지고 생각해보자는 취지의 책이었어요. 이게 이과적 사고력이구나 읽아보니 느낌이 왔어요. 이과적 사고력을 키우고 과학을 공부하면 몰랐던 것을 알게 되어 과학이 더욱 재미있다고 느낄 것 같아요. 생각하는 즐거움을 느껴봅시다.


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