현북스 - 여덟 살입니다

여덟 살입니다 ㅣ 햇살어린이 동시집 4
장세정 지음, 김순영 그림 / 현북스 / 2022년 11월

이번에 만나본 책은 동시집입니다.

3부로 나누어져있었는데 서율이 17편, 연두 15편, 상현이와 친구들 19편으로 많은 동시들이 실려있었습니다.

첫 시부터 아이가 쓴 글인가 생각될 정도로 아이의 마음을 잘 표현하고 있었어요. 그래서 작가의 이야기를 읽어보았더니 학교에서 여덟살 아이들과 지낸 1년간 아이들을 관찰하며 아이들의 시선에서 쓴 동시였어요. 아이들이 보고 듣고 말하는 것, 말하고 싶어하는 것을 받아적어서 아이들이 "이거 내 이야기야!" 할 동시들. 그래서 여러 아이들이 등장하는 것이었네요. 동시 속의 주인공들이 보면 아주 즐거워할 것 같습니다.

어떤 동시는 QR코드가 있어서 노래를 들어볼 수 있었습니다. 아이들은 노래를 좋아하지요. 우리가 잘 아는 음율이었어요. 책을 펴고 노래를 들으며 따라부르면 아이들이 더 신나할 듯해요.

멋대로 퀴즈도 2편이 있었는데 정답 칸을 네모로 표현한 것도 재미있었습니다. 독자가 읽으며 퀴즈를 맞추다보면 책에 더 집중하고 있는 자신을 발견하게 될 것 같아요.

어른들이 많이 하는 뻥. "다 왔어. 코앞이야". 뻥은 뻥이 아니게 되지만요. 아이들의 아우성이 동시를 읽으면서 들리는 것 같았어요. 마지막엔 아주 뿌듯했겠지요.

반성이 되는 시도 있었습니다. 아이가 되어 다시 생각해볼 수 있었어요.

 

수십편의 동시가 실려있는 책이었지만 쉽고 재미있어서 순식간에 다 읽었습니다. 귀여운 8살. 이미 지나버린 제 아이들이지만 그 때 모습도 떠올려보았어요. 아이들의 생각을 읽어볼 수 있는 재미있는 시간이었어요.

-출판사로부터 도서를 지원받아 솔직하게 작성한 후기입니다 -

똑독 초등 국어 문해력 2단계 실력편

똑독 초등 국어 문해력 2단계 실력편 - 초등 3.4학년, 6주 30일 완성 ㅣ 초등 똑독 국어 문해력
이투스북 지음 / 이투스북 / 2022년 10월

똑독 초등 국어 문해력 기본편이 아주 마음에 들었기 때문에 실력편도 기대가 되었습니다.

2단계는 3~4학년 수준인데 4학년 아이가 풀기에도 적당한 지문 분량과 난이도에요.

본책, 워크북, 정답지 총 3권으로 구성되어 있습니다.

주5일 6주간 풀면 되는 총 30일 분량이에요. 방학때 풀기에도 딱 좋은 분량이네요.

앞부분에는 독해3원리에 대해 설명해놓았습니다. 기본편을 풀면 배우게 되는 내용이라서 기본편 부터 풀면 더 좋겠지만 실력편을 풀더라도 이렇게 독해3원리를 친절히 설명해놓아서 교재를 푸는데 어려움은 없을 것입니다.

매주차 인문, 사회, 과학, 예체능, 언어 등 다양한 분야를 공부하게 됩니다. 

지문을 읽고 내용 들여다보기 페이지에서 독해 3원리에 따라 내용을 분석해봅니다.

문제로 확인하기 페이지에서는 학교시험에서 출제되는 유형으로 풀어보면서 독해원리를 적용해 문제해결력을 기르고 어휘력 다지기 를 통해 지문에 나온 낱말을 익히고 어휘력도 기릅니다.

 

워크북에서는 지문의 핵심내용을 정리하고 새로 알게 된 사실과 자신의 생각을 적어보기도 하며 어휘력테스트를 통해 어휘력을 점검합니다.

 

군더더기 없는 구성이 마음에 들고 독해3원리를 적용하여 문제를 풀어보면서 어휘력도 기르고 독해력도 기를 수 있는 교재입니다. 

- 출판사로부터 교재를 제공받아 솔직하게 작성한 후기 입니다. -

똑독 초등 국어 문해력 2단계 기본편

똑독 초등 국어 문해력 2단계 기본편 - 초등 3.4학년, 6주 30일 완성 ㅣ 초등 똑독 국어 문해력
이투스북 지음 / 이투스북 / 2022년 10월

똑독 초등 국어 문해력 2단계 기본편을 풀어보았습니다. 3~4학년용이라고 적혀있어 초4가 풀기에 쉬우려나 걱정했지만 적당한 난이도라서 좋았습니다.

 

3권으로 분리할 수 있어요. 본책과 심화학습노트, 정답해설로 분리됩니다.

목차대로 한다면 총 30일 분량으로 6주 완성입니다. 

 

1주차는 독해 3원리를 배우고 지문을 풀어보는 것으로 구성되어 있었습니다.

 

1일차는 독해 3원리 중의 하나인 핵심내용정리하기를 배웁니다. 짧은 지문을 읽고 핵심내용을 정리할 수 있는 팁도 알아보고 문제도 풀어보았어요.

 

2일차 독해3원리는 짜임 이해하기 입니다. 역시나 지문을 읽고 문제를 풀면서 팁을 얻을 수 있었습니다.

 

3일차는 독해 3원리는 내용요약하기 였습니다. 각 문단의 중심문장들을 연결하며 내용을 정리하는 방법을 배웠습니다.
 

4일차부터는 지문이 길어졌습니다.3일차까지 배운 독해3원리를 적용하며 학습을 합니다. 지문 옆에는 낱말풀이가 있어서 어휘력을 기를 수 있었어요. 원리로 확인하기 페이지에서 독해3원리를 적용하여 보았습니다.

문제로 확인하기를 통하여 학교 시험에서 만나볼 수 있는 유형 문제들을 풀어보며 문해력을 기를 수 있었습니다. 또 지문에 나온 낱말의 의미와 쓰임을 문제를 통해 확인하면서 어휘력도 기릅니다. 

 

지문 속 낱말을 이루는 필수 기초 한자들도 익힐 수 있어서 좋았는데 필순이 없어서 따라 쓰기가 좀 어렵다고 하네요.

 

4일차 부터는 워크북도 함께 풉니다. 지문에 대한 핵심내용을 정리하고 자신의 생각을 정리해 볼 수 있는 문제들을 풀어보면서 사고력도 길러요.  워크북까지 함께 풀고 나니 글을 읽는 방법 뿐 아니라 자신의 생각을 글로 쓰는 방법도 익히게 되는 듯 합니다.  또  어휘력도 테스트해볼 수 있었습니다. 

독해교재, 어휘교재는 여러 출판사 만나보면서 어떤 내용인지 알고 있었지만 문해력교재는 어떻게 구성되어 있는지 감이 안 잡혔는데 이투스북 똑독 초등 국어 문해력을 풀어보니 독해및 어휘를 기르는데 더할나위 없이 좋은 교재라는 생각이 들었습니다.

- 출판사로부터 교재를 제공받아 솔직하게 작성한 후기 입니다. -

현북스 - 공룡은 축구를 하지 않는다

공룡은 축구를 하지 않는다 ㅣ 햇살어린이 86
안정희 지음, 김수연 그림 / 현북스 / 2022년 9월

인싸가 아닌 아싸들이 살아가는 이야기였습니다. 처음 읽을 때는 학폭이야기이려나? 주인공이 반에서 인싸가 되는 이야기 이려나? 상상하며 읽게 되었어요. 그만큼 뒷이야기가 예상이 안 되더군요.

 

살갗이 벌어진 것 같은 친구 유라, 등이 가려운 주인공 사울이. 제목에 있는 공룡과 연관이 있을 것만 같은데 어떤 연관일지 모르니 읽을수록 이야기 전개가 궁금하여 빠지게 되는 책이었습니다. "공룡은 멸종되지 않았어. "

사울이 주변에는 여러 주목받지 못하는 사람들이 조금 모자란 듯 적응하며 살고 있습니다. 어울릴 것 같지 않은 그들도 어울리며 사회를 이루고 사랑스런 모습으로 잘 살아갑니다. 그들을 무시하지 말고 존중하라고 메세지를 던지는 것만 같습니다. 멸종되지 않은 공룡들이 환경에 적응하기 위해 인간인 척 살고 있지만 원래 인간으로 태어난 사람들에 비하면 턱없이 세상살이에 서툴러서 힘겹게 살고 있는 그들입니다. 그들의 살아가는 모습에 미소가 지어지기도 하고 그들의 서툴고 한박자 느린 걸음에 같이 느리게 쉬어가는 여유로움도 간접적으로 느껴가며 책을 읽었습니다. 삶을 사랑하는 모든 이들은 모두 사랑스럽습니다.

-출판사에서 도서를 제공하여 솔직하게 작성한 후기입니다. -

현북스 - 농부 시인이 들려주는 함께 살아가는 이야기

함께 살아가는 이야기 - 농부 시인이 들려주는 ㅣ 천천히 읽는 책 58
서정홍 지음, 김지현.서와 사진 / 현북스 / 2022년 9월

함께 살아가는 이야기는 요즘 사람들이 읽어야할 책이라는 생각이 먼저 듭니다. 갈수록 혼자가 되는 느낌이 드는 현대인들이 읽으면 좋을 것 같거든요.

 

작가님이 살고 있는 나무실마을은 열다섯집밖에 안 되는 작은 산골마을이라 사람이 귀하여 서로 나누고 돕지 않으면 살아가기 어렵다고 합니다. 공동체생활이 당연한 마을. 예전이 전통적인 마을이 떠오르네요. 어릴적 할머니댁이 떠오르구요. 저는 어릴때 그런 사람 많이 드나드는 집은 싫었는데 자라고 보니 그런 곳이 내가 살고 있음을 제대로 느낄 수 있는 곳인 것 같아요.

작가님의 문체는 부드러워요. 그런데 부드러움 속에서도 무슨 말을 하려는지 알 수 있었구요.

감자를 수확하고 상자에 넣어 소비자에게 부칠때 크기를 골고루 넣는 것은 요리를 할 때 쓰기 편하라고 하는 것도 있지만 크기가 작아도, 잘생겨도, 못생겨도 감자이니 비교하지 말고 드시라는 그런 좋은 뜻이 있다는 것은 새로운 깨달음이었습니다. 장 볼 때 예쁜 것, 큰 것 골라왔는데 작아도, 못생겨도 감자임을 되새겨야겠다 생각했습니다.

노인들이 농촌에 많다는 통계기사만 읽다가 어르신들이 힘겹게 지은 농산물을 도시에서 사는 청년들이 먹고 사는 이상한 나라가 되었다고 꼬집는 부분을 읽게 되니 잘못된 모습이라는 것이 제대로 와닿았습니다.

작가님은 간결한 문장이지만 전달되는 뜻은 확실하였습니다. 시인이라서 그런가 생각해보았습니다.

학교에 대한 이야기도 합니다. "학교는 똑똑한 사람을 기르는 곳인가요? 아니면 사람과 자연을 아끼고 보살필 줄 아는 슬기로운 사람을 기르는 곳인가요? 돈이 소중하다고 가르치는 곳인가요? 아니면, 돈보다 모든 생명을 살리는 흙이 소중하다고 가르치는 곳인가요?" 학교는 어떤 곳인지 생각해보게 되는 페이지였어요. 학교에 대해 읽다보니 가정은 어떻게 해야할까 생각도 해보게 됩니다.

출세하려고 다른 사람을 밟지 않고 서로의 가슴에 못을 박지 않으며 사람을 귀하게 여기는 세상. 행복지수가 더 높아지는 세상. 작가님이 말씀하는 그러너 세상이 오면 참으로 행복할 것 같습니다. 우리 아이들에게 그런 세상을 물려주고 싶고 그러려면 나부터라도 생각을 바꿔야겠지요? 천천히 읽는 책 시리즈는 어린이가 읽어도 좋지만 어른이 읽어도 좋은 책입니다.

-출판사로부터 도서를 지원받아 솔직하게 작성한 후기입니다. -