한국 중국 일본, 그들의 교과서가 가르치지 않는 역사
김종성 지음 / 역사의아침(위즈덤하우스) / 2015년 7월
평점 :
절판


역사는 승리한 자의 손으로 쓰여진 흔적이다. 영웅화하고 신격화 시켜서 기록으로 남기기도 한다.
《한국. 중국. 일본, 그들의 교과서가 가르치지 않는 역사》는 잘 몰랐던, 제대로 알지 못했던 이야기를 서술했다.

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