느티나무 언덕에 비가 내리면
허구 지음 / 한울림어린이(한울림) / 2024년 3월
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저는 1학년 아이와 책을 같이 읽었어요.
먼저 표지를 보고 이야기를 시작했어요.

T. 표지와 제목을 보고 무슨 이야기일까?
S.음... 갑자기 쏟아지는 비로
동물들이 느티나무 밑으로 비를 피하는 것 같아요.
T. 그럼 그림책을 볼까? 직접 읽어볼래?
S. 네~^^

이러면서 한장한장 넘기면서
아이와 천천히 봅니다😍
우선 그림들이 이쁘네요~
아이가 첫 장을 열자마자~
와~~~😲 이쁘다.
S. 선생님 느티나무가 너무 이뻐요.❤️
오! 그런데 글씨들이 있어요.
"파릇파릇파릇파릇~~~"
노래 부르듯 파릇파릇~~~을 부르더니
이내 책을 또박또박 읽습니다^^

책 내용은
우리 아이가 말한대로
동물 친구들이 갑자기 내린
봄비를 피하러 느티나무 할아범 넓은 품으로 옵니다.
그러다 추워져서 서로서로 살며시 껴안아요.
그러다 번개에 깜짝
놀란 친구들과 느티나무 할아범
이때.
번쩍이는 번갯불 사이로
시커먼 것이 다가옵니다😲
과연 무엇이 올까요?
그리고 친구들과 느티나무할아범은 어떻게 됐을까요?
궁금하쥬? 그럼 책을 보세요😄😁😆

이 그림책은 그림과 함께 글씨들이 있어요.
그림속에 있는 글씨들을 찾는 재미도 있고
아이들과 말놀이하기도 좋네요^^
서연이는 노래를 부르면서 책을 부르더라고요^^
재미있게 말놀이도 하고
깜짝 놀라기도 하고
재미와 감동이 있는 그림책.
그리고 깜짝 반전이 있는 그림책.
아이와 같이 너무 재미있게 그림책을 봤어요.
그림도 너무 표현이 잘 되어있어요.
특히 번개치는 부분은
아이와 제가 감동한 장면이기도 합니다.
둘이 보면서 번개치는 것이 무섭기 보다는
환상적으로 보였어요^^
작가님의 그림과색의 조화가 너무 좋아답니다.

지금 아이와 같이 오세요!
느티나무 할아범에게~❤️

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안데르센, 잔혹동화 속 문장의 기억 (양장본) - 선과 악, 현실과 동화를 넘나드는 인간 본성 Memory of Sentences Series 2
박예진 엮음, 한스 크리스티안 안데르센 원작 / 센텐스 / 2024년 5월
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안데르센 잔혹동화가 16편이 간단하게 소개되었다.
여기에어 원작에서 본문 중
중요한 문장들을 원어와 함께
해석해 놓은 책이다.

나는 왜 안데르센이 이런 잔혹동화를 썼지?
의문이 생겼는데
이 책을 편역한 작가님을 통해
그 사실을 알 수 있었다.

안데르센는 어렸을 때
불우한 유년기를 보내고
힘든 시절을 보냈다.
그러다 보니
자기의 현실이 아름다운 동화 속
세상과 너무 동떨어져 있었던 것이다.
그러다 보니
이런 동화들이 나왔나보다.

하지만 이 동화 역시
우리 삶의 한 부분이다.
그 당시의 시대상황.비판.멸시 등을
동화이라는 작품으로 탄생된 것이다.

잔혹동화이지만
문장을 통해 위로를 주기때문이다.

마지막으로 수많은 문장 중에
외다리병정속 문장이 기억에 남아 적는다.
"외다리 병정은 용감하게 미소를 지으며
아무말도 하지 않았어요.
운명이 그에게 무엇을 가져다준다고 해도
용기있게 견뎌내기로 결심했기 때문이죠"

안데르센 잔혹동화를 읽어보고 싶은 분이나
읽은 분 중에도 원서의 문장이 보고 싶다면
이 책을 추천드려요.
동화만 봤을때와는 다른 감동을 줄 거예요♡

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이름을 지어 줘! 미운오리 그림동화 13
시미즈 지음, 봉봉 옮김 / 미운오리새끼 / 2024년 4월
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이름을 지어 줘!
표지에 고양이.개구리.오리 등
여러 동물들과 꽃이 보여요.

7세 아이들과 책을 천천히 보면서
등장하는 동물들의 이름을 지어주었어요.

빙글빙글. 뱅글뱅글!
꼬리가 돌돌 말린
고양이의 이름은
꼼꼼이예요.
꼼꼼하게 모든것을 잘 할 것 같데요^^

이렇게 한 페이지.두 페이지
넘어가면서 이름을 붙여 주었어요.
아이들이 그림도 꼼꼼이 보고
색깔도 보고
여러가지를 보고
이름들을 지어줬답니다.
그리고 은근 많은 이름을 지어줘야 해서
지루해 할 줄 알았는데
재미있어 하더라구요^^

마지막에 기억력 테스트까지
그동안 지어준 이름 기억해서 부르기!♡

아이들의 상상력과 문해력을 키울 수 있고
반려동물에게 이름을 지어주는것처럼
진지하고 함부로 지어주지 않아서 놀랐어요^^

정말 너무 좋은 그림책인것 같아요.
이리 이름을 지어서 그런가
그림책에 더욱 애착이 생기는 것 같아요♡

아이들과 즐겁게
창의력과 상상력을 발휘하여서
멋진 이름을 지어주세요♡

정말 재미있게 같이 봤어요^^

여러분도 아이와 같이
이름을 지어 줘요~~~!

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이름을 지어 줘! 미운오리 그림동화 13
시미즈 지음, 봉봉 옮김 / 미운오리새끼 / 2024년 4월
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이름을 지어 줘!
표지에 고양이.개구리.오리 등
여러 동물들과 꽃이 보여요.

7세 아이들과 책을 천천히 보면서
등장하는 동물들의 이름을 지어주었어요.

빙글빙글. 뱅글뱅글!
꼬리가 돌돌 말린
고양이의 이름은
꼼꼼이예요.
꼼꼼하게 모든것을 잘 할 것 같데요^^

이렇게 한 페이지.두 페이지
넘어가면서 이름을 붙여 주었어요.
아이들이 그림도 꼼꼼이 보고
색깔도 보고
여러가지를 보고
이름들을 지어줬답니다.
그리고 은근 많은 이름을 지어줘야 해서
지루해 할 줄 알았는데
재미있어 하더라구요^^

마지막에 기억력 테스트까지
그동안 지어준 이름 기억해서 부르기!♡

아이들의 상상력과 문해력을 키울 수 있고
반려동물에게 이름을 지어주는것처럼
진지하고 함부로 지어주지 않아서 놀랐어요^^

정말 너무 좋은 그림책인것 같아요.
이리 이름을 지어서 그런가
그림책에 더욱 애착이 생기는 것 같아요♡

아이들과 즐겁게
창의력과 상상력을 발휘하여서
멋진 이름을 지어주세요♡

정말 재미있게 같이 봤어요^^

여러분도 아이와 같이
이름을 지어 줘요~~~!

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알록달록 색 말랑말랑 두뇌발달 그림책
율사 예멘 지음, 차루 오다바시 그림, 서남희 옮김 / 스푼북 / 2024년 4월
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저는 6.7세 아이들과 수업했어요❤️

T.아이들어게 알록달록 색중 좋아하는 색은?
C.노랑.핑크.주황.파랑이요 😄
이러면서 표지를 보고 책을 읽기 시작했어요^^
T.그럼 나무는 무슨 색이지?
C.초록이요.갈색이요
하지만 책에서 나무가 파란색이라네요.
T.왜 파란색일까?
C.추워서~, 파란색을 칠했어요~,
하늘과 맞닿아서~
이리 책을 넘기면서 아이들과 즐겁게 이야기했어요^^

단순히 색에 대하여 이야기를 하는게 아니라
아이들의 상상력을 자극할 수 있는
그림책이라서 좋았어요❤️
그리고 혼합색 이야기도 나와서
아이들이 너무 재미있게 듣더라구요
그리고 혼합색중 아는 색도 말도 하고
그리고 알록달록 색에서 제공해 주는
독후활동지도 해 보았어요^^
아이들과 그림책속에 나올
여우를 색칠했어요.
독후활동지에 2번이 회색이었지만
없어서 고민하고 있는데
7살 친구가 노랑으로 해요🙋‍♀️
그래서 노랑으로 ㅎㅎ

아이들과 재미있게
색에 대하여 이야기 나누고
상상력도 자극하면서
소근육발달에 좋은
컬러링도 하고😁
너무너무 알찬 시간이었습니다.

아이들과 색과 함께 놀고 싶다면
이 그림책을 보면서 놀아보아요.
다양한 독후활동을 할 수 있어요^^

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