용돈 지갑에 구멍났나?

용돈 지갑에 구멍 났나? ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 20
고수산나 지음, 김미연 그림 / 좋은책어린이 / 2011년 3월

요즘 아이들은 돈이라는 관념에 잘 모르고 무엇이든지 갖고 싶은 것들이 있으면 무엇이든지 부모를 통해

부족함 없이 받고 살아갑니다. 그래서 그런지 아쉬움이 없고 무엇을 사더라도 소중히 간직함이 부족한 듯 합니다.

그리고 집에서 간식같은 것들도 조금 아이의 입에 맞지 않으면 남기고 음식물 쓰레기통으로 직행하는 일들이

너무나 많습니다. 여기에 나오는 지윤이와 지혁이는 친구들이 용돈을 받아 무언가를 사기도 하고 먹기도 하는

모습이 너무나 부러워 엄마에게 용돈을 달라고 떼를 써서 일주일에 삼천원씩 받지만 순식간에 그 돈을 바닥내고

친구 생일 선물을 살 돈이 없어 자신이 받았던 지갑을 선물로 내밀었다가 망신을 당하기도 합니다.

그리고 소원을 빌어주는 나무에 가서 소원을 빌다가 특별한 체험을 통해 돈은 어떻게 써야 하는지 하나 하나

알아가고 돈의 소중함을 알아가게 됩니다. 그리고 집에 도착하자 반가운 손님 외삼촌이 와 있습니다.

쌍둥이 남매는 오천원이라는 큰 돈을 용돈으로 받고 자신들의 험난했지만 소중한 모험을 통해 용돈 기입장에

자신이 쓴 지출내역을 꼼꼼히 기록해야 겠다고 다짐합니다.

저희 큰 아이도 이제 어였한 초등학생 입니다. 얼마전 입학을 했으니 용돈을 달라고 당당하게 요구했었는데

이 책을 통해 용돈이란 어떻게 써야 하는지 알아가는 시간이 되어 너무나 뿌듯합니다.

그리고 언제나 철부지 같다는 생각만 했었는데 이번 기회에 경제적 관념을 가질 수 있도록 용돈을 주어 경제 관념을

알아갈 수 있는 뜻깊은 시간이 되기를 기대해 봅니다.

저학년들의 수준에 맞추어 재미있고 익살스러운 그림을 통해 아이들이 지루하지 않게 약간의 가장된 모습들을

통해 재미있게 재해석한 이야기들을 통해 미소 지을 수 있는 시간이 되어 너무나 감동 스럽습니다.

앞으로 용돈 뿐만아니라 다른 경제부분들도 재미있는 동화로 그려내 우리 아이들의 또 다른 책 친구로

만나 뵙기를 소망해 보면서 이 글을 마무리 지으려 합니다.

너무나 좋은 동화 한권으로 우리 아이의 마음 속에 지식을 선물해준 감사한 시간이었습니다.

나도 있었으면...

나도 있었으면
지오바나 조볼리 지음, 시모나 뮬라자니 그림 / 도서출판 문원 / 2011년 3월

사람은 무언가를 가지면 가질수록 더 많은 것들을 얻고 싶어하는 욕심의 굴레가 있는 듯 합니다.

그리고 자신의 모습보다 남들의 비추어 지는 아름다움에 대해 더욱더 욕심을 내곤 합니다.

[나도 있었으면...] 이란 동화는 동물들의 하나 하나 특성을 살려 각자의 모습을 통해 자신이

닮고 싶은 모습들을 예쁜 말들로 문장을 만들어 너무나 멋지게 의인화 시키고 있다는 생각을 합니다.

이 책은 아이의 연령과 상관없이 그림을 통해 많은 것들을 생각하고 동물 하나 하나를 통해

이런 멋진 장점들이 있었나 하는 생각을 하게끔 합니다.

그리고 이 책 안에 물들여 놓은 그림들은 모두가 명화의 한 장면을 그려 놓은 듯 너무나 아름답고

그림 속의 세상에 빠져 들게 만드는 마력이 있습니다.

이 책은 유아를 대상으로 한 책이지만 저희 집 큰 아이가 미술에 관심이 많아서 그런지 그림과 색채를

꼼꼼히 관찰하면서 자신의 것으로 만들기 위해 그림을 따라 그려 보기도 하고 색칠도 해 봅니다.

문원의 책을 여러 가지 접해 보았지만 이번에 만나본 책은 아이들의 안전을 생각한 엄마의 마음을

담았다고 생각합니다. 책의 테두리를 둥굴게 하고 딱딱한 표지를 폭신한 스폰지를 넣어 아이가

다치지 않게 세밀하게 신경을 써서 사람들에겐 사소한 것일 수 있지만 아이들에겐 너무나

감사한 일이라는 생각을 합니다.

이 책을 아이들과 함께 하면서 세상에 동물들의 종류가 이렇게 많았나 하는 생각을 세삼스레 느낍니다.

그리고 동물들의 장점을 보면서 사람들에게도 장단점이 있다는 사실을 통해 우리 가족의 좋은 점들을

한 가지씩 콕콕 집어 보는 재미있는 시간도 가졌습니다. 너무나 좋은 문원의 책을 만날 수 있게 되어서

너무나 감사한 마음을 가져 보면서 이만 줄이렵니다.

키크는 그림책

키 크는 그림책 - 성장편 ㅣ 삐뽀삐뽀 건강맨 1
이현 글, 픽토스튜디오 그림, 김덕곤 감수 / 국민서관 / 2011년 3월

 

요즘 아이들은 공부도 중요하지만 그 시기에 맞는 성장발육도 중요 합니다.

저희집 큰 아이는 초등학교에 입학했습니다. 하지만 키 순서대로 앉기에 키 번호를 정했는데 우려하는 엄마의

목소리처럼 키번호 1번이라는 신기록 아닌 신기록을 세웠습니다. 키가 작아 선생님을 바로 앞에 마주하고 앉아

공부하기에는 좋지만 무엇이 잘되었는지 궁굼하기도 합니다. 예전 못먹던 시절에는 유전적으로 엄마 아빠가 크면

아이는 자연적으로 부모를 닮아 커진다는 속설과는 달리 요즘은 아이의 영양상태에 따라 아이의 성장 곡선이

좌우 되는 것 같습니다. 그리고 작은 아이는 오빠와는 달리 너무나 잘 먹어 통통하고 키도 또래에 비해 작지는 않은

편이라 식성이 너무나 좋습니다. 오빠가 밥을 먹다 남기기라도 하면 자신이 먹어도 되냐며 쓱쓱 쓱싹 숟가락질을 하며

빈 그릇이 보이곤 한답니다. 하지만 너무 통통해 혹여나 2차 성징이 빨리 오지나 않을까 하는 우려를 가지고 있습니다.

큰 아이는 골고루 먹기는 하지만 양이 적고 작은 아이는 야채를 싫어해 골라내는 버릇이 있습니다.

이 책을 통해서 우리 아이들의 식습관이 무엇이 잘못되었는지 살펴 보려 합니다. 그리고 키 때문에 스트레스를 받는

우리 큰 아이에게 키 크기 프로잭트를 통해 어서 빨리 친구들과의 동등한 위치에 서기를 바라는 마음을 가져 봅니다.

이 책안에는 우리 아이들에게 바른 생활 습관을 가져야 키가 쑥쑥 큰다고 합니다. 무엇이든지 골고루 먹고 10시에는

잠자리에 기분좋은 마음으로 들어야 하고 생활 속에서 적당한 운동도 필요하다고 말해주고 있습니다.

너무나 쉬운 상식이지만 우리 아이들에겐 어려운 부분들도 있지만 작은 습관 하나 하나 실천하다보면 누구보다 더 건강한

아이로 자라나지 않을까 하는 생각을 합니다.

그리고 마지막 페이지에 키를 키우기 위해서 우리 아이들과 부모들이 실천할 수 있도록 좋은 지침서가 있어서 너무나

유용하게 쓰일 것 같다는 말씀을 끝으로 이 글을 마무리 지으려 합니다.

 

우주가 뱅글 뱅글

우주가 뱅글뱅글 (스프링) - 두뇌가 들썩들썩 ㅣ 뱅글뱅글 두뇌 트레이닝 5
정지원 그림, 차승훈 구성 / 문공사 / 2011년 2월

 

 우리 아이들에게 행복한 사고를 하게 만들고 승부욕이 불타 오르게 하는 재미있는 지식과 게임들로 인해

두뇌 트레이닝을 열심히 하게 하는 놀이책이라고 감히 말씀 드리고 싶습니다.

이 책 안에는 여러가지 게임들과 문제들로 인해 우리 아이들이 머리를 싸매고 한가지에 집중할 수 있도록

합니다. 그리고 아직 우리 아이의 수준에는 난이도가 너무 높아 어려운 문제들도 많지만 아이가 자신감을

잃지 않고 단순한 문제들 부터 차근 차근 도전해 나갈 수 있는 도전 정신을 갖게 하는 책입니다.

[우주가 뱅글 뱅글] 안에 나오는 여러가지 사고력을 요하는 문제들을 보면서 부모인 저가 보기에도 너무나

어렵고 과연 아이가 잘 풀어 나갈 수 있을까 하는 의문도 있었지만 특히 남자 아이들에겐 더 없이 좋은

두뇌트레이닝이 될 것이라는 생각을 하게 합니다.

그리고 저희 어릴적 많이 보고 풀었던 성냥개비로 하는 여러가지 게임들을 보니 어릴 적 예 추억이 생각나게

합니다.  그리고 펜으로 아이가 스스로 답을 써서 확인해 보고 틀린 답들은 휴지로 서슴없이 지우고

다시 쓸수있어 부담이 없습니다. 그리고 문제의 답을 너무나 상세히 서술해 놓아 우리 아이가 오류를

범한 부분을 자세히 들여다 보고 함께 배워 나갈 수 있는 시간이 되었습니다.

책의 크기가 가방이나 핸드백 안에 휴대하기 쉽고 언제 어디서나 앉을 수 있는 공간만 있으면 다시금

책에 집중할 수 있어 너무나 편리하고 아이도 좋아 할 것 같습니다.

책 안의 여러 가지 게임을 시작하기전 재미있는 말들로 아이들을 즐겁게 해주는 부분에 있어서도 아이들이

지루하지 않게 배려 했음을 볼 수 있습니다. 우리 아이와 함께 끝까지 문제 해결을 해보기를 희망하면서

너무나 좋은 책 감사드립니다.

처음 학교 가던날

처음 학교 가던 날 - 읽으면 행복해지는 동화 ㅣ I'm Happy 아이 앰 해피 21
다이앤 블롬버그 지음, 신민섭 옮김, 조지 울리치 그림 / 루크북스 / 2008년 10월

우리 아이가 처음 입학식을 하던 날이 생각이 납니다.

아이들은 부모님들의 손을 붙잡고 씩씩하게 학교 운동장에 걸어 들어와 부모와 분리되어

아이들만 나란히 줄지어 서서 교장 선생님의 말씀을 들으면서 고학년 형, 누나들이 꽃다발을

가슴에 달아 주던 모습이 생생하기만 합니다.

그리고 2주 라는 시간이 지나고 씩씩하게 아이들이 앞장서서 등교를 하면서 조금씩 부모로 부터

독립된 생활을 하는 모습이 대견하기도 하고 기특하기만 합니다.

가끔씩 선생님께 옐로우 카드도 받아 스티커를 반납하는 불상사가 일어 나기도 하지만 단체 생활을

통해 사회라는 것이 어떤 의미인지 알아가고 쉬는 시간에는 친구들과 재미있게 교감하면서

재미있는 활동도 하고 기쁜 학교 생활을 하고 있는 모습을 하루 하루 지켜 보면서 대견한 마음으로

바라보고 있습니다.

"처음 학교 가는 날"에 나오는 샘도 할머니와 함께 학교에 갑니다.

처음엔 모든 것들이 서툴어 걱정 스럽고 초조해 할 수 있지만 샘을 통해 우리 아이들이 자신의 초등학교에

처음 갔던 날을 생각하면서 샘의 여러가지 상황들을 통해 대처하는 모습들을 바라 보면서 자신은

어떠했었는지를 생각하는 시간을 가짐으로 해서 우리 아이들이 더 큰 꿈을 향해서 달려갈 수 있게끔

할 수 있다는 생각을 합니다. 저희 집 큰 아이도 처음엔 학교에 들어가 신발을 어디에 놓아야 하는지

교실에 들어갈때는 앞문과 뒷문 중 어느 곳을 사용해야 하는지도 헷깔려 하곤 했지만 그런 시행착오를

거쳐 학교란 곳은 얼마나 행복한 곳인지 알게 하는 시간들이었습니다. 그리고 여기에 나오는

샘처럼 자신의 이름을 읽을 줄 알지만 친구의 이름을 읽을 줄 몰라 물어 보는 모습을 통해 우리 아들이 친구의

이름을 몰라 아직까지 아리송해 하는 모습을 보면서 이 책이 신학기를 맞은 우리 아이들과의 모습과

흡사하며 우리 아이들이 어떻게 대처해 나가야 하는지 알려 주는 좋은 시간이 되었습니다.

루크북스의 책은 읽으면 읽을수록 행복해 지는 동화라는 생각을 또 한번 하게 하는 시간이었습니다.

앞으로 우리 아이들 뿐만 아니라 많은 아이들에게 사랑을 받는 소중한 책 한권으로 남기를 기원하는 마음을

가져 봅니다. 그리고 이 세상을 모든 아이들이 학교 생활이 너무 즐거워 행복한 웃음만 지었음 하는 바램을 가져

보면서 이 글을 마무리 지으려 합니다. 감사합니다.