[마이리뷰] 이웃집 마법 소녀 메이플 3

이웃집 마법 소녀 메이플 3 - 마법으로 빛나는 한여름의 추억 ㅣ 이웃집 마법 소녀 메이플 3
미야시타 에마 지음, 고우사기 그림, 봉봉 옮김 / 가람어린이 / 2026년 2월

<우아페를 통해 출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성했습니다>

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<이웃집 마법소녀 메이플>은, 이전에 2권까지 읽고 이번에 3권을 읽게 되었어요. 아이가 2권까지 읽고나서 다음편을 빨리 읽고 싶다고 해서, 이 책이 집에 있는 걸 보자마자 얼른 완독해버렸답니다. 이 책은 다시 봐도 그림체가 너무 예뻐서 여자아이들이 좋아할 요소를 기본적으로 가지고 있어요.



차례를 보면, 1장은 카에데 이야기, 2장은 메이플 이야기, 마법의 방으로 크게 이루어져 있어요.

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등장인물은 마법계, 인간계로 나뉘어 있는데, 주요 인물은 메이플, 카에데, 미뇽이에요. 마법템은 1권 끝날 때마다 하나씩 늘어나네요.



여름 방학인 카에데는 방학 숙제를 열심히 하고, 나머지 시간에는 빵집에 나가서 부모님을 돕습니다. 여름 방학 기간에는 푸드 트럭을 끌고 축제, 장터에서 빵을 팔기도 합니다. 부모님을 도와드리고 잠시 휴식시간을 갖게 된 카에데는 용돈을 받아서 축제를 즐깁니다. 친구랑 같이 축제에서 옷, 악세서리 등을 맞춰서 입은 친구를 보며 메이플을 떠올렸어요. 그러다 물풍선 낚시를 하며 메이플에게 줄 물풍선을 낚습니다. 다음날 메이플 집에 방문한 카에데는 여름 방학인 요즘 하는 일을 이야기하고, 메이플은 마법대사관에 보고서 제출을 누락해서 바쁜 상황이란 걸 알게 됩니다. 그래서 여름 방학에 메이플과 마법템을 찾으러 다닐 생각을 했는데 자기 빼곤 다 바쁜 것 같단 생각이 들어요.

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그리고 카에데와 메이플이 마법템을 구하러 다니는 내용이 흥미진진하게 나와요. 삽화가 예뻐서 더 재미있게 보는 책입니다. 또래와 교류하는 게 점차 늘어나는 4학년이라, 이렇게 친구들과 교류하는 내용의 책이 아이에게 좀더 재미있는 요소로 다가오는 것 같아요. ‘마법‘이라는, 우리와 동떨어진 이야기가 첨가되어 있지만 ‘친구‘ 이야기는 큰 맥락이니까요.

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아이가 이 책을 다 읽고 다음 편 없냐고 또 찾네요. 마지막에 다음 책 소개가 있다보니 기대가 되나봅니다. ‘마녀들의 즐거운 할로윈 파티‘편도 읽고 싶어요.

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[마이리뷰] 마법의 두루마리 17

마법의 두루마리 17 - 동학 농민군 대장 전봉준 ㅣ 초등학생을 위한 타임슬립 역사 동화
강무홍 지음, 김종범 그림, 김양식 감수 / 햇살과나무꾼 / 2025년 10월

<우아페를 통해 출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성했습니다>



올해 초등학교 4학년이 된 우리 아이에게 역사 인물을 알았으면 해서 도서관에서 책을 빌리곤 하는데, 이번에 전봉준 이야기로 서평 모집하는 것을 보고 아이와 읽어보고 싶었어요. 카리스마 있는 모습의 전봉준 삽화가 앞표지에서 눈에 띄었어요.


이 책이 17권이라, 이전 책들을 찾아보려고 근처 도서관에 갔더니 책들이 2009년~2015년에 나온 것들이었어요. 저자, 감수도 지금 책과 달라서 약간 수정돼서 나온 건가 싶네요. 그림은 지금 그림체가 좀더 깔끔해 보였습니다.


차례를 보면 총 9장으로 이루어져 있어요. 그리고 부록으로 준호의 역사 노트가 있습니다. 두루마리에 차례가 적혀있어서 옛 서찰 느낌이 나기도 하고, ‘마법의 두루마리‘ 느낌도 나요.



<마법의 두루마리> 17권이라, 앞 내용들도 궁금했는데 ‘마법의 두루마리를 펼치기 전에‘에서 16권까지의 내용을 요약해주고 시작합니다. 수진, 준호, 민호가 두루마리의 비밀을 알고 과거로 모험을 떠나면서 역사 인물들을 만나네요.

역사학자 할아버지가 필요한 상황인데 할아버지께서 부재중이라 아이들이 할아버지를 찾아서 다시 두루마리를 펼칩니다. 그리고 도착한 곳은 조선시대 장터였어요. 그 시대 옷으로 갈아입고 장터 구경을 하며 이야기가 이어집니다.



이야기 중에 주요 단어들은 삽화 등을 추가해서 각주 설명도 있습니다. 배경지식이 부족한 아이에게 친절한 각주가 도움이 될 것 같아요.



흥미진진한 이야기를 읽다보니 어느새 마지막 페이지가 되고, 부록이 다다랐습니다. ‘준호의 역사 노트‘는, 준호가 과거 여행을 다녀온 후 동학 농민 혁명 운동을 연구한 내용이 있어요. 동학 농민 혁명이 일어난 이유, 어떻게 전국으로 퍼졌나, 전봉준은 어떤 사람이며, 동학 농민 혁명을 이끈 사람들 등에 대해 추가적으로 알려줘서 역사를 자연스럽게 익힐 수 있네요.

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이야기가 흥미진진해서 어른인 저도, 초등학생인 우리 아이도 재미있게 읽었습니다. 우리 아이가 부록은 아직 깊이 있게 읽는 것 같지 않았지만 다른 편들도 궁금해 하네요. 다른 편들도 아이와 꼭 읽어볼게요.

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[100자평] 오필리아의 그림자 극장

오필리아의 그림자 극장
미하엘 엔데 지음, 프리드리히 헤헬만 그림, 신동화 옮김 / 비룡소 / 2026년 2월

짧지만 강렬한 감동을 주는 책이에요.

[마이리뷰] 오필리아의 그림자 극장

오필리아의 그림자 극장
미하엘 엔데 지음, 프리드리히 헤헬만 그림, 신동화 옮김 / 비룡소 / 2026년 2월

<리뷰어스클럽의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 솔직한 리뷰입니다>


<오필리아의 그림자 극장> 제목을 보고, 셰익스피어의 <햄릿>에 나오는 ‘오필리아‘가 떠올라서 이 책 내용이 궁금했습니다. 그런데 그 보다도 표지 그림이 따뜻하면서도 뭔가 오싹한 기분이 들어서 책이 더 궁금했어요.


이 책의 ‘오필리아‘는 미혼으로 혼자 지내는 할머니 이름이었어요. 오필리아의 부모님이, 오필리아가 위대하고 이름난 배우가 되길 바라며 붙여준 이름이었어요. 하지만 목소리가 너무 작아서 유명한 배우가 될 수는 없었어요. 대신, 작고 오래된 도시에 있는 예쁜 극장, 무대 맨 앞 가장자리에 있는 상자 안에서 배우들에게 대사를 속삭여주는 역할을 오랜 세월동안 해왔답니다. 하지만 시대가 변하며 이 극장이 문을 닫게 되고, 오필리아도 실직하게 됩니다.



텅 빈 극장, 자신의 상자에 앉아서 삶을 되돌아보던 오필리아가 떠도는 그림자 하나를 만나서 자신의 그림자로 삼아줍니다. 그리고 그 후에도 다른 그림자들이 계속 오필리아를 찾아왔어요. 그림자들이 점점 많아지자 그림자들끼리 다툼이 일어나기도 했어요. 그러자 오필리아가 시인들이 지은 위대한 말을 읊어주고, 그림자들은 그것들을 잘 배웠어요. 그리고 그림자들이 멋진 연극을 보여주었답니다. 그러다가 오필리아가 사는 집에서 나가게 됩니다. 그리고 오필리아의 새로운 삶이 시작돼요.

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책은 얇지만 묵직한 그림과 꽉찬 이야기로, 다 읽고나면 많은 생각을 하게 되네요. 오필리아가 만난 그림자들의 이름을 다시 보니 책 내용을 다시 보게 되었어요.


글쓴이인 미하엘 엔데는 <모모>의 작가셨네요. <모모>를 초등학생 때 읽고 충격을 받았고 중학생 때 다시 읽었을 때는 초등학생 때랑 또 다른 느낌을 받았던 기억이 떠오르네요. 그래서인지 이 <오필리아의 그림자 극장>도 가볍게만 읽히지 않았나 봅니다. 그림을 그린 프리드리히 헤헬만의 작품은 제가 제대로 본 기억이 없는데 이 책에서 강렬한 느낌을 받아서 <모모>의 삽화도 찾아보게 되었네요.

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[마이리뷰] 하루 한 장 가치 필사 2 : 우리

하루 한 장 가치 필사 2 : 우리 - 반듯반듯 마음에 새기는 ㅣ 하루 한 장 가치 필사 2
권귀헌 지음, 박소현 그림 / 서사원주니어 / 2026년 1월

<우아페를 통해 출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성했습니다>


필사는 글씨를 쓰는 데 집중하면서 바른 글씨를 쓰려고 노력할 수도 있고, 글 내용을 곱씹을 수 있다는 장점이 있습니다. 초등학생인 우리 아이의 글씨가 점점 날아가고 있어서 좀 차분하게 글쓰기를 했으면 하는 마음으로 <하루 한 장 가치 필사 2. 우리>를 아이와 하게 됐어요. 반듯반듯 마음에 새길 수 있길 바라며 책을 받았는데 책이 너무 예쁘네요. 표지부터 부드러운 톤의 살구색이 따뜻하게 느껴져요.


책날개에 저자 소개가 있어요. 지은이 권귀헌(글선생)님은 작가이자 아이 셋을 키우는 육아 대디라는 말에 깜짝 놀랐어요. 그리고 육군사관학교, 서울대학교 교육학 석사 과정까지 마치고 이력도 화려하시네요. 글쓰기 관련 저서가 많으셔서 다른 책들도 읽어보고 싶네요.


인공지능이 발달한 시대에 우리가 글을 써야 하는 이유가 작가의 말에 있습니다. 점점 기술이 발달하고 컴퓨터, 로봇이 인간의 일을 대신하게 되지만 우리가 생각하고 표현하는 것은 계속해야 한다고 저도 생각하기에 작가님 말에 동의합니다.


이 책의 특징과 활용법도 알고 본문으로 들어가봅니다. 하루 한 장, 200자 정도를 쓰는 형식이라 부담없어요. 읽기-쓰기-생각하기 3단계로 해보면 더 효과적이라고 합니다. <하루 한 장 가치 필사> 시리즈는 총 4권으로, 초등 도덕 교과의 4대 영역을 토대로 구성했다고 해요. 4권 중 이번에 활용한 책은 ‘2. 우리‘입니다.



차례를 보면 사랑, 배려, 정직, 감사 등의 주제로 총 32가지가 수록되어 있네요.

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제일 첫번째는 ‘사랑‘이고, 제목은 ‘엄마의 사랑은 무슨 색?‘이네요. 원고지에 글자를 따라 쓸 수 있게 되어 있어서 원고지 사용법도 저절로 익힐 수 있네요. 그리고 다 쓰고 나면 ‘생각해 봐요‘의 질문에 대한 답도 생각해보고 이야기 나눌 수 있어서 좋았습니다.


마지막에는 ‘마음에 담는 가치 사전‘이 있어서 각각의 주제에 대해 더 깊이 생각할 수 있어서 활용도가 높은 책이라 생각됩니다.

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