수학문제집이 재밌다고 한 건 처음이네요~

스토리텔링 STEAM 통합교과 수학문제집 4-2 - 문제중심책, 2013년 ㅣ 스토리텔링 통합교과 수학 2013년-2 2
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2013년 7월

   아이가 학원을 다니지 않고 엄마표로 공부를 하면서..

제일 많이 보는 문제집은 아마도 수학문제집이 아닐까 싶은데요...

교과서중심 문제집을 풀기도 하지만..

저는 저녁에 연산문제집을 따로 풀린답니다.

  올 해는 처음으로 천재교육에서 나온..

스토리텔링 통합교과 수학문제집을 만나보았답니다.

  저는 수학은 반학기정도 먼저 보아도 된다고 생각하는 지라.. 아이에게 2단원 소수의 덧셈과 뺄셈정도까지는 보고 가게 하려고 합니다. 하루 한 장정도 풀도록..부담없이 말이지요~

아이가 아주 진지하게 책을 들여다보구 있는데요...

    초등1~2학년은 올해 개정되어 스토리텔링 수학을 접하고..

  내년엔 3~4학년이 접하지요.. 울 둘째는 6학년이 되어서야 바뀐교과서를

  접하게 되는데요.,.

  이렇게 천재교육에서 스팀형~ 스토리텔링 수학문제집을 내놓아.. 제 눈에 딱~

  뜨인 거랍니다....게다가 전과목 연계된 통합교과.. 수학문제집이랍니다..

  오늘로 3일 차 들어가 3장 정도만 풀어보았는데요.. 문제집이 재미있다고 합니다.

만화가 들어 있는 건.. 다른 문제집에도 있는 거지만.. 하나의 이야기를 통해서

문제를 내어 주고 풀라고 하니까.. 지루하지 않고 재미있다네요...

한 장 안에 4문제 정도..것도 이야기 속에서 푸니까.. 문제같지 않고

재미나게 풀어 좋다고 하네요...

  주제와 연관됀 소재를 다루는 이야기.. 그 속에 문장제 문제를 제시하여 해결력을 자연스레 키워줍니다. 그러면서도 잊지않고 짚어 나가는 교과서개념학습..

생활에 밀접한 연관문제를 이야기를 통해 문장제를 제시해줘서..

아이들이 어렵게 여기는 서술형을 자연스럽게 접하도록 해주네요....

  그리고!!! 마지막에는 다른 과목-국어/사회/과학/요리/기술 등등... 과 연계시킨 창의서술형 통합교과 문제까지...

권말부록에는학교시험 대비 통합교과문제까지 수록해 놓고 있답니다..

  아이가 재밌어 하니 수학문제집-스토리텔링통합교과 - 잘 풀어 나갈 거같아요~^^

우리집에 외계인이 산다.

우리 집에 외계인이 산다 - 제3회 살림어린이 문학상 우수상 수상작 ㅣ 살림어린이 숲 창작 동화 (살림 5.6학년 창작 동화) 10
김혜영 지음, 오정택 그림 / 살림어린이 / 2013년 6월

   내가 아주 어릴 적 걷는 것이 귀찮았던 때에.. 그런 생각 가끔 한 적 있었다.

'눈을 감았다가 뜨면 원하는 장소에 순간이동해 있었으면 좋겠다'라고...

실제로 꿈도 그렇게 생생하게 몇 번 꾼 적도 있다.

  꿈은 현재의 바램이 나타난다던가... 운전면허증 없는 내가.. 아주 차를 쌩~하고 몰고가는 꿈도 꾸고... 실제인 것처럼.. 내 몸이 붕~ 떠 있는 꿈도 꾸고...

  지금 첫째의 나이인 15살 무렵 그렇게 사춘기시절 말도 안되는 바램을 가지고 산

나였던 것같다.

  그 말도 안되는 바램들이 이 책 속에는 존재한다.. 외계인이라는 이름으로..말이다~

그냥 지어낸 이야기일 뿐이지만... 나도 인간이지만..

책 속에서 보여주는 강박사란 존재는.. 참 이기적이고 개인적인 인간의 모습을 보여주고 있어., 옆에 그 사람 있다면 한대 콕~ 쥐어박고 싶은 생각이 한가득 들었다..

  자기 자신 만을 위해.. 민우의 엄마를 죽이고..(죽이려 한 것은 아니었지만~)

민우의 아빠를 이용하고.. 팬케이크 가게 아저씨를 위협하고...

  이 이야기는 단순한 공상과학소설이 아닌 거 같다.. 지은이의 또렷한 주관이 이야기 속에 스며들 듯..베여들어가 있다. 누가 지구의 주인이던가? 외계인이라는 이유로

우리가 내쫓을 자격이 있나? 동물들이 말을 못한다는 이유로 그렇게 마구 대해도 되는 건지...? 지금의 무한 이기주의.. 동물학대.. 그런 것들을 외계인(비루아족)을

내세워 이야기를 풀어감으로써... 잘못가지고 있는 생각..가치관을 비판하는 것이다.

분명..5~6학년을 대상으로 읽으라고 쓴 소설인데.. 내가 폭~ 빠져 읽었다.

   큰 아이는 이 책을 읽으며.. 우리 사회의  이기적인 모습을 비판하고.. 가족의 소중함을 일깨웠다고 썼다... 마음을 통한다는 것은 한쪽의 노력만으로 되지 않는다. 책 속의 비루아족?이 마음을 통하고.. 인간과 공존하려 애쓰는 모습과.. 배타적인 행동으로 비루아족을 쫓아내려고 하는 인간의 모습을 보며... 큰 아이와 나의 대화모습도 생각해봤다. 마음을 통하지 않고 각자의 주장만 내세우고 있는 우리 둘...

사춘기라고 내버려 두자고.. 맘 먹다가도 내 생각쪽으로 끌어당기려는 내 모습이..

꼬옥~ 강박사같다고 해야 하나...

  이 책은 소설책이지만... 나와 큰 아이를 연결시켜주는 다리역할도 한 힐링?같은 책이었다... 아이랑 대화를 나누는 매개체가 되어줬으니 말이다..

아빠와 함께 걷는 생태길

아빠와 함께 걷는 생태 길 ㅣ 아빠와 함께 걷는 길 시리즈
남상욱 외 지음, 우지현 그림 / 미래엔아이세움 / 2013년 6월

    아빠와 함께 걷는 역사길에 이어 생태길을 만났습니다.

  작은 아이는 미래의 꿈이 확실한 편입니다. 동물행동관찰학자나

   식물연구학자.. 아니면 동물생태를 연구하는 사람이 되고 싶다고 한답니다..

  그런 아이를 데리고 5학년에 공부하게 될 사회를 쉬이 가라고.. 박물관, 역사관등을

  많이 데리고 다니며 체험도 그 쪽 위주로 넣었답니다.

 추운 겨울이었지만.. 요 체험 즐거워했었지요..

이 체험이 요 책에 나온 곳..북서울 꿈의 숲에서 한 체험입니다.

아이가 원하는 체험을 했던 거여서 즐거워 했을까요?

아이와 자연을 접하는 것은 막연하게 자연사 박물관 동물원..식물원 정도로만 생각을

했는데~ 이 책을 읽고 감탄을 금치 못했네요...

우뚝 솟은 건물이 한가득인 서울 안에 이렇게 많은 생태길이 있다니요...

여의도 샛강 생태공원/선유도공원/강서습지생태공원/둔촌동 습지

흥릉숲/서울숲/안산숲/남산야외식물원/부암동 백사실

허브전문공원/서울 창포원/하늘 공원/북서울 꿈의 숲/양재 시민의 숲과 양재천...

아이를 위한 체험이란 것은 어디 체험을 넣거나.. 어딘가에 맡겨야만 한다고 생각을

바꾼 저에게 이 책은 또 다른 생각을 갖게 해줍니다.

큰 아이 체험을 데리고 다닐 적.. 제 맘대로 책을 선택하고 밤새 공부하고

아이에게 말해주면서 데리고 다녔는데 그 때 큰 애가 체험을 싫어하게 되었더랬어요.. 그래서 작은 아이는 믿고 맡길 만한 기관에 체험을 선택해 다니기로 맘먹고 그러고 있는데...

이 책을 읽으니... 같이 책을 읽고 이책을 들고 생태길,숲길,자연길..산책하듯이 다녀도 좋겠다는 생각을 했답니다.

꼭 제가 다 알아서 말해주는 것이 아니라..

같이 읽고 서로 아는 것을 말하며 다니는 산책길.. 멋있을 거 같지 않나요?

책에서는 꼭 자연이야기만 해주고 있지 않습니다. 소개된 곳과 연관된 사회 문제..

환경문제도 생태산책 플러스라는 코너에서 다뤄줍니다..

소개된 곳과 연관된 역사..지식적인 면도 업해주는한 걸음 더 라는 코너도

읽는 재미를 더해 줍니다..

생태길을 소개하면서 이렇게 방대하고 다양한 사회/환경/자연/역사 상식을 다뤄주고 있답니다...

올 해 하반기에는.. 이렇게 생태길을 찾아 다녀볼까...

책을 읽으며 맘 먹게 되었답니다..~

                     한우리 서평단으로써 작성한 서평입니다.

수학플러스사회2:납치된 공주를 구하라-책 속에서 찾은 교과서~

수학 플러스 사회 2 : 납치된 공주를 구하라! - 통합 교과 맞춤형 수학 동화 ㅣ 수학 플러스 교과
과수원길 기획, 김근애 글, 지문 그림, 유대현 감수 / 시공주니어 / 2013년 7월

  수학플러스 사회1을 재미나게 읽은 우리에게 수학 플러스 사회2가 찾아왔습니다.

수학 플러스 사회에서 전사회와 한수리 그리고 원만해가 왕실이를 집으로 데려다 주는환상모험을 떠나며.. 수학과 사회의 절묘한 만남을 보았는데...

  수학 플러스 사회2에서는 그 개~ 왕실이가 전사회,한수리,원만해를 찾아와 도와 달라는 것에서 이야기가 시작됩니다.. 멀고 먼나라의 공주님이 마법사에게 납치되고..

그 공주님을 찾아오는 여정 속에서 총 6개의 소테마 속에 수학과 사회가 녹아들어가 있답니다.

  이야기 속에 교과서 내용을 담아 낼 때는 어딘가 어색하고 매끄럽지 못할 거 같은데요... 전혀~ 그렇지 않답니다..이야기 속 문제를 해결하는 과정 속에 수학과 사회가 너무나 잘 녹아 들어가 있답니다.

         공주를 구하러 떠난 길에 부딪친 첫 관문..

       버스기사와 주유소 직원사이의 다툼..필요한 만큼만 기름을 넣어가라~

       가득 채우기만 해서 필요한 만큼이 얼마인지 모르겠다~

       전사회의 사회적 지식과 한수리의 수학적 계산력..그리고 원만해의 탁월한

       타협능력이 보태어져 다툼을 부드럽게 해결합니다...

       각각의 장에서 보여주는 사회와 수학지식이 어쩜 그리

       잘 어우러지는 지.. 작은 아이가 학교에서 사회를 배우며 힘들어 했던

       시도청장과 시도의원이 하는 일도 여기에서는 히해하기 쉽게~

       축적에 대한 개념도 이야기 속에서 찾으니  잘 녹아져 들어가 있어

      좋더라구요...

     작은 아이는 이 책을 읽으며 하는 말..

   "엄마, 국어 플러스 과학은 안나온대? 도덕 플러스 음악은?"

    이렇게 물어보는 것은 책이 맘에 들었다는 뜻.. 시리즈가 계속 나오면 좋겠다고

    합니다..

  수학 플러스 교과시리즈는 사회와 음미체 각 각 2권 3권씩 나왔거나.. 나오게

 된다네요~ 다음 권을 기다리고 있는 아들처럼 ..저도 벌써 다음 권을 기다리고

있답니다.

어린이를 위한 세상을 바꾼 과학이야기

어린이를 위한 세상을 바꾼 과학 이야기
권기균 지음, 이창섭.윤이나 그림 / 종이책 / 2013년 6월

어린이를 위한 세상을 바꾼 과학이야기..

형제를 둔 저희 집에는 다양하 과학책들이 있습니다.원리과학, 자연관찰, 과학사,

실험과학... 그러나, 과학의 에피소드를 이렇게 아이의 눈높이에 맞추어 쓰여진

책을 만난 건 이 책이 처음이랍니다.

스테디셀러가 되었다는 세상을 바꾼 과학이야기를..

어린아이의 눈높이에 맞추어 23개의 과학에피소드를 5개의 주제로 나누어

소개하면서 다양한 삽화와 재미난 그림.. 그리고 글 중간중간 권기균님의

진정한 바램이 녹아 있는 글...아이의 눈높이에 맞추기 위해.. 초등생들에게 원고를 보여주며

모르는 단어에 밑줄을 치게 하고 아이들의 의견을 적극 반영한 권기균님의 정성이

이렇게 재미난.. 과학적 깊이가 있는 책을 만들어 낸 것이겠지요..

  공룡이 주로 백악기에 살았으나.. <쥐라기공원>이라는 영화때문에 사람들은 쥐라기에 공룡이 살았다고

착각한다는 이야기. 영화를 만들면서 과학적인 사실을 근거로 만들면 좋겠다는 권기균님의 바램~

  우리나라에서도 노벨상을 수상한 과학자가 나오면 좋겠다는 이야기...

아이들에게 단순히 과학을 재미나게 접근시키려 이책을 펼쳐낸 것이 아니라.. 깊은 속 뜻과 바램이 있어

펼쳐낸 글임을 알 수 있답니다..

  간단한 상식과 에피소드를 알려주며 이야기와 관련된 사진도 보여줍니다..

번개가 치는 이유도 이렇게 그림으로 알기 쉽게 보여주기도 하구요...

  이 책을 읽으며 알게 된 놀라운 사실 하나 말해볼게요..

암세포가 일반세포보다 더 오래 사는 이유는 세포분열을 할 때마다 세포의 수명이단축됨을 보여주는 것이

텔로미어가 짧아진다는 것인데.. 암세포의 텔로미어를 짧아지지 않게 하는 텔로머라제라는 효소가 암세포 속에는

있답니다.. 실제로 이 텔로머라제 효소를 늙은 쥐에게 투입하는 실험을 하였는데.. 늙은 쥐가 젊은 쥐로

돌아왔답니다.,....

  큰 아이가 이 책을 읽으며 원래 나왔다는 책...을 읽고 싶다고 하네요~

작은 아이에게 요 책 읽히고~ 큰 아이를 위해...<세상을 바꾼 과학이야기>를

사야할 것 같습니다....

                                      

                              한우리 체험단 으로 작성한 서평입니다..