[혁신을 잇다, 교육을 담다] 교육실천기록

혁신을 잇다, 교육을 담다 - 수업혁신교사상 수상자가 들려주는 10인의 교육실천기록
임재일 외 지음 / 광문각출판미디어 / 2026년 9월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

인공지능 기술이 발전하며 교육에 어떻게 응용할 수 있을지 고민하는 요즘이다. 꼭 교사가 아니라 학부모라도 이런 고민들을 하며 자녀를 키우기 때문에 실제 교육현장에서는 어떤 혁신들이 일어나고 있는지 궁금해 이 책을 읽게 됐다. 암기식 지식보다는 이제는 질문을 통해 생각하고 지식을 연결하며 배우는 과정들이 중요해질텐데 그 응용법들이 궁금해졌다.

이 책을 읽으며 좋았던 것은 실제 학교에서 어떤 모습으로 교육이 이뤄지고 있는지 엿볼 수 있다는 점이었다. 교사들이라면 좋은 사례들을 보며 수업을 하는데 자극을 받을 수 있을 것이고, 나와 같은 학부모들은 다양한 모범 사례들을 통해 교육의 나아갈 방향도 보고 집에서도 비슷하게라도 적용할 수 있는 부분이 있는지 볼 수 있을 것이다.

가장 기억에 남는 수업은 질문 수업이었다. 사실 인공지능 시대에 질문이 중요하다고 하는데 왜 질문이 중요한 것인지 수업현장의 이야기들을 통해 더 체감할 수 있었다. 질문을 하면 일단 공부하는 학생들이 더 몰입해 생각을 할 수밖에 없는 것 같다. 질문 없이 일방적으로 듣는 수업과 자신이 스스로 질문하고 답을 찾아가보는 과정은 분명 질적으로 차이가 있다는 생각을 했다.

아이들의 몰입시간을 늘려주기 위해 교실에 지능형 디지털 클래스를 꾸미며 시작한 사례들도 보기 좋았다. 다양한 영상을 접하고 디지털 기기들을 자유롭게 다루는 세대들에게 어쩌면 이런 환경들은 더 자연스럽고 몰입을 불러오는 환경이 아닐까 생각했다. 이 책에 나온 다양한 사례를 보며 나 역시 자극을 받았고 시대가 변화하는 가운데 교육의 방향과 환경 또한 급속도로 변하고 있으니 이런 사례들을 부지런히 찾아보고 적용해봐야겠다고 생각한 시간이었다.