나의 어린 시인들

나의 어린 시인들 - 내 안의 어린아이를 잃어버린 어른들에게
오설자 지음 / 푸른향기 / 2022년 4월

참 다정한 책을 만났다.

‘내 안의 어린아이를 잃어버린 어른들’을 위하여, ‘나의 어린 시인들’을 데려온, 오설자 저자는, 35년 경력의 초등교사 이다.

35년간 만난 아이들의 에피소드는 물론, 자신의 이야기까지 함께 풀어놓고 있었는데, 적절하고 자연스러워서 그 경계선은 찾아볼 수 없었다,

이 안에는, 참 맑은 시도 들어가 있었고, 35년 세월이 길러낸 제자의 고운 마음 편지도 있었다. 아이들의 에피소드는 주변과 나누면서 함께 수수께끼의 답을 상상해보며 정말 재미있는 시간도 파생시켰다.

다른 나라의 초등학교 교육에 대한 내용들도 참 흥미로웠는데 유럽 사람들이 어떻게 그렇게 하나같이 시편을 자연스럽게 응용하고 일상에서도 읊조릴 수 있는지도 짐작 가능했던 대목에서는 우리네 현실이 살짝 아쉬운 기분도 드는 것이.... 지금이라도 시 한 편씩 낭독하는 시간을 내 삶에 더해도 참 좋겠다 싶어졌다. 어쩌면 저자가 원하는 방향도 이런 것일지도....

거기에서 멈추지 않고, 안타까운 사연에서 저자가 스스로 느끼는 한계에서는 어쩔 수 없이 흘러가는 우리네 인생에 대한 통찰도 엿볼 수 있어서, 나의 어린 시절과 그때 만났던 선생님들에 대한 기억들을 떠올리게도 하였다.

“나도 이랬을까?”에서 “그때의 나는 어디에 있을까?” 까지....

어쩌면 <나의 어린 시인들>은 아이들에 대한 희망은 물론, 내 안의 아이를 깨우기 위하여 읽어야 하는 책일지도 모르겠다.

이 봄, 참 다정하고 따뜻한 책을 만났다......

_프랑스의 어린이들은 초등학교 1학년부터 매주 한 편씩 시를 외우게 하여 고학년이 되면 난해한 보들레르의 시까지 거침없이 낭송한다고 합니다._

_책날개에 혜원이 소개도 들어갔습니다.

‘그림 그리는 것을 좋아하는 유쾌한 소녀다.

그림을 그리고 이야기를 만들어 친구들에게 들려주는 일에 뿌듯함을 느낀다. 그림 작가나 의사가 되겠다는 꿈을 품고 있다.‘_

_아이들을 데리고 밖으로 나가는 순간 선생님들에게는 긴장의 연속입니다. 하지만 어린이들에게는 또 한 뼘 성장하는 기회가 됩니다. 야외로 체험 활동을 다녀오면 어린이들이 쑥 자란 느낌입니다. 이래서 ‘아이들은 햇살과 바람이 키운다’는 말을 하는지도 모릅니다._

_메리 파이퍼는 ‘나는 나이드는 것이 좋아’에서 이런 말을 합니다.

‘삶은 이야기다. 어떤 감각은 고통과 슬픔을 가져오지만 어떤 감각은 즐거움을 불러일으킨다. 좋은 이야기는 좋은 삶을 만든다. 신중하게 고른 우리의 이야기는 과거의 고통에서 벗어나 현재의 삶을 활기차게 살게 해준다. 지혜란 좋은 이야기를 선별해내는 능력이다. 이야기는 삶을 깨끗하게 정화한다.’_