아침 5분 논술 사자성어편 초급 - 공부는 습관이다! 하루한장!
김태현 지음 / 오픈북 / 2014년 12월
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하루를 준비하는 아침 5분

 사자성어편 초급

 

 

 

 

하루를 시작하기전 아침에 5분

어떻게 활용할까요?

책 제목에서 느껴지는 하루를 준비하는 아침 5분!

잘 사용하면 너무 좋은 습관이 될것 같아요.​

 

 

 

 

 

 

하루를 준비하는 아침 5분 사자성어편 초급편입니다.

초급편에는 한자 능력 7~8급 수준이라고 합니다.

본책과 함께 알림장이 2권 들어있었어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

첫 페이지 넘기면 나의 소개부터

나의 목표, 나의 실천계획,일정표, 일주일 일기장이 있는데요.

다이어리 느낌에 아이들이 좋아하네요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

아침 5분 논출 사자성어편의 차례에서는

하루에 사자성어 한가지, 그리고 중간중간에 확인문제까지해서

매일매일 한다면 60일이면 아침5분시간에 짬을 내어

사자성어 초급편을 끝낼수 있답니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

사자성어가 있고

뜻, 속뜻, 사용법, 비슷한 말이 있네요.

소리내어 한글도 적어보고,

한자의 뜻과 음도 순서에 맞추어 순서대로 적어봅니다.

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

책 사이즈도 작은편인데요.

학습량이 많지 않아서

쉽게 다가갈수 있는것 같습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

뒷편에는 그날 배운 사자성어를 사용하여

문장을 만들어보는 시간을 갖게 하고 있답니다.

뜻을 정확하게 알고 있는지 확인해볼수 있는 공간인것 같아요.

의외로  이시간에 생각을 많이 하게 되니,

시간이 흐르는듯 합니다. ㅎㅎ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

하루 배워야 할 사자성어를 익힌후

맨 하단에는 나의생활 일기, 혹은 오늘의 준비로 간단하게

중요한것들 체크하고 넘어가는 것이 있어서

하루 일과를 생각할 수 있는 시간을 갖을 수 있답니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

확인문제  10회, 20회,30회...60회

9회 배우고 나면 10회 에서는 확인문제로

이제까지 배웠던 것들 다시 한번 짚고 넘어간답니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

부록으로 8급한자, 7급한자, 8급 모의고사 시험, 사자성어가 수록되어있답니다.

 

​하루를 준비하는 아침 5분 사자성어편 초급편

초급편에서는 한자 능력 7~8급수준으로 되어있구요.

아침시간에 시간을 잘 활용하여

짧다면 짧은 5분이지만,

꾸준히 학습하는 습관을 갖게 되면

한자학습은 물론, 시간의 큰 활용을 배울수 있을것 같습니다.

 

 

 

 

 

 


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에듀윌 한국사 능력 검정시험 초급(5.6급) 기출문제집 에듀윌 한국사 능력 검정시험
에듀윌 교육출판연구소 엮음 / 에듀윌 / 2014년 11월
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에듀윌로 시작해요, 역사 첫걸음!

한국사 능력검정시험

기출문제집 초급

 

 

 

 

한국사 능력검정시험을 많이 준비하고 있는듯 해요.

요즘은 입시생이나,각종 채용 시험 뿐아니라.

다양한 연령층과 직업군으로 응시자의 학력수준이나 연령등이 다양해진것 같습니다.

 

초등학교 5학년부터 사회과목에서 한국사를 배우게 됩니다.

그러다보니 초등학생들도 한국사에 관심을 많이 갖게 되고,

한국사 능력검정시험까지 도전하게 되는것 같아요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

자주 출제되는 대표 주제 끝장 99

최신 2개년 기출문제 완벽분석

친절한 3단계 그물망 해설 구성

흥미유발과 이해를 돕는 풍부한 시각의 자료

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

한국사 능력 검정시험의 시험소개부터 시험요강, 출제경향,

그리고 에듀윌교재와 함께하는 학습 플랜까지..

자세히 소개 되고 있답니다.

 

한국사 능력 검정시험 2015년에 제26회를 시작으로 29회까지..

(1월, 5월, 8월,10월) 총 4차례 일정이 잡혀있답니다.

시험의 종류도 고급(1급, 2급), 중급(3급, 4급), 초급(5급, 6급), 으로 나눠지고 있고,

평가등급은 점수에 따​라 인증등급이 나눕니다..

초급5,6급은 한국사의 입문과정으로

한국사의 대해 흥미와 관심을 가지면 누구나 이해할수 있는

기초적인 역사상식을 평가하기 때문에

초등학생들이 시험준비를 해도 충분하리라 생각이 듭니다.​

 

 

 

 

 

 

끝장 99 마인드앱

단원별로 끝장 99 핵심 주제들을 키워드와 함께 마인드 맵으로 꾸며져있는데요.

가장 중요한 부분으로 핵심만 모아 한눈에 정리가 되어있어서 좋네요.

 

 

 

 

 

 

 

 

초급 시험에 자주 출제되는 사진과 지도입니다.

단원별로 중요한 사진과 지도이니 기억해두면 좋을것 같습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

끝장 01~99까지는 시험에 자주 출제되는 주제들로 핵심 내용으로 되어있구요.

여유가 되면 그 주제에 맞추어 심화학습하면 될것 같아요.

 

 

수업듣고 필기시 중요한것 있으면 꼭..형광펜으로 해놓잖아요.

에듀윌은 알아서 반복적으로 출제되는 키워드에 형광펜으로 체크 되어있네요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

끝장 기출01~99는 끝장99의 내용에 관련된 기출문제들이 함께 수록되어있습니다.

끝장99로 공부하고 끝장99 기출로 실전연습해보고,

어떻게 문제가 출제되는지도 알수 있답니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

한국사 능력검정시험 초급 기출문제집, 에듀윌

최신 2개년 기출문제 완벽 분석

 

한국사 능력검정시험의 초급 문제지를 만나볼수 있답니다.

작년에 시행했던 25회부터~초급 18회까지

출제되었던 문제들이 실려있어 실전에 대비할수 있고,

실제시험과 비슷하게 구성되어있네요.

 

 

 

 

 

 

 

 

출제되었던 기출문제를 분석까지 해주었는데요.

에듀윌의 끝장 99안에 있는 부분들까지 상세히 알려주었네요.

분석 내용을 살펴보고, 반복되는 키워드들 찾아볼수 있을것 같아요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

어른들에게는 컴퓨터용 사인펜으로 작성하는 답안지가 어렵지 않지만,

아직 접해지 못해본 초등학생들에게는 답안지 작성도 어려움이 될수 있는데요.

시험보는것과 똑같이 시간안에 시험 풀어보고, 답안지 작성해볼수 있답니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

한국사 능력검정시험 초급 기출문제집 정답과 해설

 

정답과 난이도표시도 함께 되어있습니다.

자료해석은 출제된 자료의 핵심내용을 분석하고

 정답찾기는 왜 정답인지 잘 설명되어있답니다.

오답을 피하기에서는 정답이 아닌 다른 선택지가 오답인지를 설명해주고 있어서

왜 오답인지 자료를 찾지않고 정답과 해설만으로 충분한것 같습니다.

 

 

 

큰아이 때문에 한국사 능력검정시험에 관심을 갖게 되고,

에듀윌 초급 문제집까지 만나보게 되었는데요.

초급을 살펴본후....둘째아이가 관심을 많이 보이네요..

큰아이는 중급에 도전해 보고 싶다고 하구요.

 

1월은 시험일정은 접수기간이 끝난상태입니다.

2015년 5월, 8월,10월....

 시험은...........쭉~~~~'욱 계속 있으니

매일 꾸준히 일정의 분량으로 공부만 열심히 하면 되겠네요..^^

 

 

 

 

 


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열세 살, 죽는다는 건 뭘까? 사춘기 어린이를 위한 심리 포토 에세이
김민화 지음, 성혜현 그림, 실비아 사진 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2014년 12월
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사춘기 어린이를 위한 심리 포토 에세이

열세살, 죽는다는 건 뭘까?

 

 

 

큰아이...열세살

신체적 정신적으로 서서히... 천천히... 사춘기라는

시기가 접어 들기 시작하는 시기인것 같습니다.

 

신체적인것보다는 정신적, 감성적인 문제들이 더욱 먼저 나타나고 있는것 같은데요.

 

사춘기 어린이가 생각하는 죽는다는건 뭘까?

아이들이 표현하지 않아도 한번쯤은...생각하는 주제인 것 같습니다.

그러나......

그 주제만큼은 어른들에게 마음을 표현하거나,

꺼내놓지 않게 되는것 같구요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

죽어도 하지 말아야 할 말,

'죽고 싶다'

 

열세살  공책에 긁적거린 낙서들을 보고

엄마는 아이에게 진지한 대화로 시작됩니다.

 

'죽고싶다'는 말은 하는게 아니라고 아이에게 말하지만,

아이는 별 뜻없이 쓴거라 말한답니다.

 

하지만..엄마의 입장에서 열세살의 사춘기의 아이를 두고 있는 집에

죽고 싶다고 쓴 아이의 공책을 보면..

여느 부모님들도 마찬가지로 마음이 철렁...내려않을꺼란 생각이 듭니다.

 

 

별 뜻없이 하는 말이 되는 말인지..안되는말인지..

그러나 정작 어른들이 많이 사용하고 있다고 이야기를 전합니다.~

더워 죽겠네, 힘들어 죽겠네, 짜증나 죽겠네, 저런 죽일놈,

너 때문에 죽겠다......앓으니 죽지...등..셀수 없이 많지만

 반대의 의미로...예뻐죽겠다, 좋아죽겠다 등...

 

이렇게 일상생활에서 죽음이라는 단어를 쉽게 표현하지만,

죽음을 생각하기에는 결코 쉽지않은...

어렵고 두려운 죽음에 관하여 생각해보는 시간을 가질수 있을것 같습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

스토리가 끝나고 나면 

사춘기 심리학 멘토링이 이어집니다.

 

죽음에 대한 생각들의 주제로

주제에 맞는 죽음에 대한 생각의 변화,

죽음에 대한 공포와 불안으로 생각들을

명확하게 제시해주고 있답니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

사춘기 심리학 멘토링 중에 더기 토르노의 이야기에 대해 나오는데요.

더기 토르노라는 13살 종양으로 목숨을 잃은 소년입니다.

그 소년은 죽음에 대해 설명 해주지 않았습니다.

 

어른들은 소년에게 희망의 말들로 위로하지만,

어른들이 거짓말이라는것을 알고 있거든요.

 

소년이 어떻게 죽음을 맞이해야하는지,

죽음의 과정이 어떨지 설명해준다면

오히려 두렵거나 슬품이 줄었을거라며.

미국은 아이들에게 죽음 준비교육을 하고 있다고 전해주고 있습니다.

 

 

이 같이...가족 중에 죽음을 맞이 할수 밖에 없는 상황에 처해진다면

 같은 고민의 시간을 가지게 될것 같은데요.

고민의 끝에서 어떤 선택의 옳고 그름은 없는 것 같습니다.

다면, 선택의 책임은 자기의 몫이지 않을까 생각해봅니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

버킷리스트

 

죽기전에, 살아있는 동안 꼭 해보고 싶은

목록들을 적어내려 가는 공간이 주어졌는데요.

나만의 버킷리스트 작성하는 시간 동안에...

죽음의 관한 생각...

죽음이 무엇이고, 그로인해 죽음을 어떻게 맞이해야할지..

 머리속으로 정리하는 시간을 가질것 같습니다.

​저라면..이라는 생각으로 몇자 적어보면서 드는 생각은

왜 이렇게 서글픈지~ 아! 나이가 들었나보다.....

​또....시간에 대한 소중함이 제일 크게 느꼈졌는데요.

아이에게도 전해질수 있었으면 하는 생각이 듭니다.

 

 

 

 

 

 

 

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

친구가 건내는 하얀색 봉투

유서라도 되냐며~ 장난스럽게 말을 건냈지만,

장난이 아닌 심각한 상황으로 전개됩니다.

 

나에게 상처를 주고 무관심했던 사람들에게 복수로 택하는 죽음!

그로 인해 네가 죽고 나면 사람들이 괴로워할꺼라는 생각을 하는데...

하지만 생각과 다르다면...? 괴로워하지 않는다면?

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

아이들 사이에게 자살이라는 말이 쉽게 깨내 문제를 삼기도 하는데~

그 전에 왜 자살을 생각하는지 알아볼수 있었답니다.

 

청소년 자살의 심각한 이유는 작고 사소하게 보이는 일이지만,

다른 해결방법을 찾을 수 있는데도 충동적이라는것!

지금보다는 더 나은.....잘 지내고 싶은 마음이 방탕이 된다는 공통점을 가지고 있기때문에

자살을 생각하는 사람들은 자신이 모르게 다른사람에게 도움의 요청을 보낸다고 합니다.

우리가 관심을 가지고 본다면.....예방할수 있을꺼란 생각이 듭니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

사춘기 어린이를 위한 심리 포토 에세이

열세살, 죽는다는 건 뭘까?

어찌보면 무거울수 있는 주제를 포토와 함께 스토리로 이어 가고 있었답니다.

스토리가 끝나면 사춘가 심리학 멘토링으로 다양한 정보지식들까지...

새로운 사실들도 알아가고 배워갈수 있었습니다.

 

죽음이 어떤 의미를 가지고 있는지...

청소년들의 자살에 대한 생각과 예방할수 있는 방법은 무엇인지...

다른사람의 죽음은 어떻게 대처해야하는지...

시대마다 문화마다 다양한 죽음의 의미....

또한 나의 죽음은 어떻게 받아들여야하는지..

 

 

더불어....제가 느낀...시간들의 소중함까지..아이가 느꼈으면 합니다.

 


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곰돌이의 특별한 도전! - 건강 편 초등학교 생활 교과서 14
유지은 지음, 김미현 그림 / 좋은책어린이 / 2014년 11월
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좋은책 어린이- 초등학교 생활 교과서 14

곰돌이의 특별한 도전! 

 

초등교과 연계 1~2학년군 나2 1. 나의 몸

1~2학년군 국어(3)-나 4. 생각을 전해요.

초등교과 연계가 되네요.

 

 

좋은책어린이 책 속 여행으로 책과 함께 독후활동할수 있도록

 프린트물도 함께 만나볼수 있는데요.

 

책 읽기전에 만나보는 STEP1

 

 

 

 

 

 

책속의 제목과 글 작가와 그림작가도 알아보았답니다.

아이가 책표지에서 곰돌이가 줄넘기를 하는 모습을 보니~

줄넘기에 관한 글이라는 생각이 바로 들었던것 같아요.

 

초등학교 생활에 있어서 줄넘기는 빠질수 없죠.

소재가 정말 생활교과서구나...라는 생각이 드네요.

 

학교에서 처음 줄넘기를 했을때,

그 경험을 적어내려가네요~

학교에서 줄넘기를 해야하지만,

타학교와 다르게 등급시험이 있거나 그렇치는 않거든요.

그래서 아이들 갯수에는 관여하지 않지만,

그래도 쉬지않고 한번에 많이는 넘지 못하지만.

몇번 걸리긴 하지만...쉬지않고...

제법 많은 갯수를 넘는다고 하네요~

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

이학년이 되는 동준이

숙제도 해야하고, 학원에 학습지에..

동준이는 할일이 많아서 참 힘들어합니다.

 

 

책속의 동준이와 나이가 같아요..

올해 이학년에 올라가니 동준이의 모습을 보며

더욱 공감하면서 읽는것 같았어요.

 

 

 

 

 

힘든것이 많지만 아이들 모두 씩씩하게 잘 하고 있어서

선생님이 칭찬을 해주시며~

그러나 이럴때 일수록 건강에 신경을 써야한다고 말씀하십니다.

선생님이 생각한 좋은 방법은 무엇일까요?

바로바로  줄넘기

 

 

초등생활 중에 꼭 하는것중 하나가 바로 줄넘기 인것 같아요.

 

 

 

 

간단한 운동처럼 보이지만,

처음에는 잘 안 될수도 있고, 연습하면 누구나 잘 할수 있는데,

동준이는 평소 몸을 움직이는것이 귀찮아서 운동을 거희 하지 않아 ,

줄넘기가 쉽지 않았습니다.

 

 

주의를 둘러보니 친구들의 제법 잘 하는 모습에

동준이는 기가 죽고 말아요.

줄넘기를 못하자 친구들에게 창피를 당할까 걱정도 되고,

단짝인 지후의 줄넘기 선물에도 놀리는것 같고~

 

 

 

속상해하고 있는 동준이

엄마는 동준이에게 운동부족이라 체력이 약하다며~

우리 식구들 생활습관을 바꿔보기로 했답니다.

 

1. 인스턴트 음식 줄이기

2. 가까운 거리는 걸어다니기

3. 일찍자고 일찍일어나기

4. 규칙적으로 운동하기

 

 

동준이의 생활습관을 바꾸는것을 보니....

저도 반성하게 되는것 같더라구요.

우리집도 감기가 걸리면...온가족 쭈루룩......

건강이 약해지고 있는 우리가족들을 보며..

생활습관을 우리집도 바꿔야할것 같은 생각이 들더라구요.

 

 

 

이제까지 한번도 넘어보지 못해 제일 뒤에서 연습하고 있는 동준이에게

선생님은 줄넘기 자세를 단계별로 가르쳐주셨고,

동준이도 선생님의 설명대로 따라 뛰었답니다.

그랬더니...줄넘기 한번을 성공했습니다.

아이들도 동준이도 넘 즐거워하며

아이들의 응원에 동준이도 자신감이 생겼답니다.

 

 

 

 

 

책 읽어가며 풀어보는 STEP2

 

책 읽어가면서 정리하듯..풀어줄수 있답니다.

 

 

 

동준이 친구들이 건강을 지켜주는 줄넘기에게 이름을 지어주었답니다.

친구들과 맞는 줄넘기 이름을 찾아보는 시간입니다.

친구들 줄넘기 이름  찾아줍니다..^^

 

 

 

 

선생님의 설명으로 동준이가 줄넘기에 성공한

줄넘기 하는 방법 1단계부터 4단계까지...

잘 익히고, 해볼수 있음 더 좋을것 같아요..

  

 

 

동준이가 줄넘기를 처음 넘은날

단찍인 지후와 함께 줄넘기 연습을 하게 된답니다.

한개에서 점점 숫자를 늘려가며,

친구들에게 '줄넘기 대장'이라는 별명도 얻게 된답니다.

 

 

 
책 읽고 난후에 풀어보는 STEP3
생각퀴즈로 책 내용중 확인하고, 아이들의 생각을 들어본답니다.

 

 

 

와우..집중집중...^^

 

 

 

오해를 풀어줄수 있는 이야기를 나누라고 했는데요..

아이의 글을 읽고 웃음이 나더라구요.

 

 

 

건강한 생활 계획표 STEP4

 

겨울방학 건강계획표를 작성하는것입니다.

올해 처음으로 맞이한 겨울방학

계절상 바깥활동을 하기가 힘든데요.

건강생활계획표 만들어봅니다.

 

 

 

 

 

아이가 어떻게 생활할것인지에 대해서

관여하지 않고..

온전히 아이의 생각으로 계획표를 먼저 작성하기로 했습니다.

어떤 계획을 세울지....?

 

 

계획표를 보니 실천할수 있을지...ㅎㅎㅎ

중간에 합기도 가는 시간을 빠뜨렸네요.

겨울에 바깥활동이 힘들지만,

합기도하는것으로 만족해야할것 같아요.

 

 

 

동준이와 지후의 건강 비법 노하우

 

첫째, 운동하기!

둘째, 골고루 먹고, 인스턴트 음식줄이기!

셋째, 외출 후 손발씻기!

넷째, 규칙적으로 생활하기!

 

아이들이 학교생활하는데에 있어서

건강한 생활습관이 참 중요한것 같아요.

학년이 올라갈수록 건강과 체력은

말할것없이 중요한것 같구요.

건강비법 노하우 우리도 함께 해보자구요^^

 

동준이가 끝까지 해내는 모습을 보면서

우리의 아이들도 노력에 따른

값진결과를 맛볼수 있었음 좋겠습니다.

 

 

 

 

 

 


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산만이의 오늘의 날씨 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 69
김해등 지음, 권송이 그림 / 좋은책어린이 / 2014년 11월
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좋은책 어린이 저학년문고

산만이의 오늘의 날씨

 

초등학교 저학년 어린이의 독서능력신장을 위한

창작동화 시리즈인 좋은책어린이 저학년문고!

 

 

초등교과에도 수록되고

산만이의 오늘의 날씨1~2학년군 학교1 2. 우리는 친구

3~4학년군 국어(2)-가 1. 재미가 솔솔

초등교과 연계가 되네요.

 

 

좋은책어린이 책 속 여행으로

책과 함께~ 독후활동할수 있도록

 프린트물도 함께 만나볼수 있답니다.

 

 

 

책 읽기전에 만나보는 STEP1 

 

좋은책어린이 책속의 여행은 책읽기전 책 탐색으로 시작합니다.

이번에 읽어볼 책은 산만이의 오늘의 날씨

책 제목도 다시한번 짚어보고,

책을 쓴 작과와 그림작가에 대해 알아봅니다.

표지에 나오는 우산을 들고 고양이와 함께 있는 모습을 보며

왜 이런표정과 모습을 하고 있을지....궁금해지네요~

책속의 내용들이 어떨지 더욱 궁금해지네요.​

 

 

이름이 원수야!

'왕산만' 이름처럼 매사에 산만한 왕산만

그러나...왕산만의 이름은 할아버지가 지어주신 이름으로

인생에 샘을 잘 해야 성공한다는 뜻의

'계산 산, 가득할만 자'를 써서 '왕산만'

 

 

선생님이 왕산만에게'딴짓 마, 왕산만!' 이라고

 나무라는 소리를 듣고

붙여진 '딴짓 대왕'

 

 

책 읽어가며 풀어보는 STEP2
책 읽어가면서 풀어봅니다.
 

 

저도 산만이의 특별했던 이름부분이 참 인상에 남던데~

ㅎㅎㅎ

독후 활동에서도 산만이의 이름이 왜 특별한지 알아보았답니다.

산만이의 아빠가 이야기해주는 특별하게 지어진 산만이의 이름

이름따라 산만해진것만 같은 엄마의 마음

산만이의 특별한 능력으로 친구가 산만이에게 한 말들을 알아보았답니다.

 

 

왕산만은 동시쓰는 시간에

또르르...분홍색단추가 둘러가는것을 보고

금방 누구의 단추인것을 알았어요.

  

동시 발표를 요미가 하게 되었는데요.

요미는 발표하는 동안 고래를 푹 숙인채 살짝 몸응 떨며 발표를 무사히 끝냈지만,

넷째시간이 시작돼었을때 쯤 요미는 울음을 터트리고 말았답니다.

 

 

선생님도 당황하시고, 아이들은 영문을 몰라 어리둥절...

그 사이 왕산만이는 선생님에게 귀속말을 전하죠~

산만 한줄만 알고 있는 선생님과 친구들~

그러나 산만이에게 특별한 능력이 있었답니다.

기요미의 울음도 그치게 할수 있었구요.

 

 

 

친구들과 함께 왕산만 놀이에 흠뻑 빠져있는데요.

선생님의 목소리는 좀 커졌지만,

입가에 부드러운 미소가 피어났답니다.

 

사람에게 있어서 편견으로 보고 있지는 않은지 생각하게 됩니다.

조금은 부족하지만, 또 다른 특별한 능력들이 있거든요.

 

 

책 읽고 난후에 풀어보는 STEP3

 

생각퀴즈로 아이의 생각을 알아볼수 있답니다.

나만의 아는 교실과 우리집의 비밀을 적어보고,

산만이의 날씨 뒷이야기도 만들어 보는 시간인데요~​

 

첫번째, 나만아는 교실속 풍경이나 우리집 비밀을 적는건데요~

갑자기...다급하게 부르는 엄마~엄마~!

자기만의 비밀을 저에게 알려주고 있는 중이랍니다..^^

ㅎㅎㅎ

아이가 말해준건 비밀로 하기로~~^^

 

그 다음으로 알려준 비밀은 학교에 죽은 벌레들이 많은것이 생각난듯해요...

죽은 파리, 말벌이야기를 해주었답니다.

그리고 산만이의 오늘의 날씨 뒷이야기를 만들기는......

아이가 쓴 글을 보면서 얼마나 웃었는지....ㅎㅎㅎ

 

 

산만이의 표정을 날씨와 어울리게 그려보기 STEP4

 

산만이의 얼굴표정을 날씨와 어울리게 그려주라고 했는데~

날씨와 어울리는것 같지는 않은데~~~

아이가 얼굴표정을 그리면서...

자신의 얼굴도 다양한 표정을 지어보네요....^^

 


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